Hegemonía de Gramsci

Hegemonía de Gramsci:

Héctor Daniel Medellín Avelar

Sergio Muñoz De Cote Salazar

Alfonso Enrique Marín Jon

Valentina Andrade Reyes

Josemaria Medina Obaya

• Antonio Gramsci nació en la isla de Cerdeña en 1891. Y murió en 1937.
• Fue un filósofo, teórico marxista, político, sociólogo y periodista italiano.
• En 1911, Gramsci dejó Cerdeña para ir a estudiar a la Universidad de Turín.
• En 1913, Gramsci se unió al Partido Socialista Italiano.
• Fue sentenciado a veinte años de prisión pero fue liberado en 1934 debido a su pésima salud. La mayor parte de su legado intelectual fue escrito en prisión, y se conoce como Los cuadernos de la cárcel.
• Desarrolló los roles de la cultura y la educación dentro de las teorías de economía, política y clase del marxismo.
• Obras principales:

1. El Estado y el Socialismo (1919)
2. Un Partido de Masas (1921)
3. Necesidad de una Preparación ideológica de la Masa (1925)
4. Cuadernos de la cárcel (escritos entre 1929 y 1935)

El concepto de Hegemonía de Gramsci a través del tiempo

*El término empezó a ser utilizado por el marxista ruso Plejanov para referirse a la necesidad de una lucha política contra el Zar. *Posteriormente Lenin lo usó en sus teorías y se siguió utilizando en los primeros congresos de la internacional comunista.

Hegemonía

Quienes impondrán su hegemonía.

Las clases sociales más altas, las dominadoras.

Título 2

Una clase social impone a la sociedad un sistema de significados propios.

Origen etimológico

Intentando mostrar cómo deberíamos vivir en este mundo, en sociedad.

Del griego:

Conducir, ser guía, ser jefe

eghesthai

¿Cómo se difunden estas ideas?

Hegemonía Cultural

A través de:

• Educación
• Religión
• Medios de comunicación

Se busca "educar" a los dominados, para que conciban que lo que sucede en el mundo es "natural"

De esta manera se neutraliza la capacidad revolucionaria.

Hegemonía de acuerdo a él

Esta se da cuándo:

INTERESES DE UN GRUPO PARTICULAR = INTERESES DE GRUPOS SUBORDINADOS

SENTIDO COMÚN

Cuyas ideas particulares pasan a ser ideas de la sociedad.

Entonces, este proceso es a lo que podemos llamar construcción de...

Supone liderazgo intelectual y moral

Contrahegemonía

La hegemonía se considera un "proceso no acabado"

Ocasionando que el ciclo vuelva a empezar. Los dominadores tienen el control y los dominados son enseñados que estando "tranquilos" es como se debe vivir.

¿Por qué?

La sociedad no es estática y la realidad es cambiante.

Esto ocaciona movimientos contrahegemónicos

• Luchas
• Rupturas
• Movimientos sociales
• Huelgas
• O cualquier otra expresión de revolucionarismo

En últimas instancias se "solucionan" con violencia. Con una dominación activa.

Reflexión

La teoría crítica hace énfasis en los aspectos negativos de la modernidad, cuestiona y critíca a la sociedad en la que vivimos, esto después de que los integrantes de la escuela de Frankfurt presenciaran de todo lo negativo que había traido el ser humano, guerras, tiranías, totalitarismos y hegemonías. La hegemonía es un conjunto de preceptos que la clase poderosa impone sobre las demás, por ejemplo Éxito=Dinero, pero, ¿cómo logra el sistema que el resto de la sociedad acepte esta forma de vivir? Pues precisamente eso lo explica Gramsci como hegemonía cultural. Los poderosos utilizan la educación, la religión y los medios de comunicación para crear, fortalecer y encaminar a la gente hacia ciertos ideales, y percepciones, por ejemplo, sobre lo que es bueno y lo que es malo. Cuando la gente está en desacuerdo con alguna de estas bases, se producen movimientos, que mientras más crecen se convierten en un peligro para el sistema, por lo que en últimas instancias son controlados a través de la violencia. Gracias a Gramsci, la gente se puede dar cuenta de cuál es el proceso que se sigue para "enseñar" a la sociedad a vivir, y así darse cuenta que realmente se encuentran en una especie de tiranía moderna.

Referencias:

Natalia, A.G. (2016, Diciembre 07). El concepto de Hegemonía en Gramsci: Una propuesta para el análisis y la acción política. Revista Estudios Sociales Contemporaneos). P.3.

Educatina. (11 de octubre de 2012). Antonio Gramsci: Hegemonía y Contrahegemonía - Sociología - Educatina (Archivo de vídeo). Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=eVB-7km1XG8

Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Antonio Gramsci. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/gramsci.htm el 1 de septiembre de 2021.

teleSUR/JO-JM. (2015). Antonio Gramsci, un pensamiento para nuestro siglo. Recuperado de https://www.telesurtv.net/analisis/Antonio-Gramsci-un-pensamiento-para-nuestro-siglo-20150426-0042.html

Vacca, G. (2020). Vida y pensamiento de Antonio Gramsci. Recuperado de https://www.akal.com/libro/vida-y-pensamiento-de-antonio-gramsci_50874/

Cuestionario:

1. ¿A través de cuales medios se puede difundir la hegemonía cultural?
2. ¿A qué se refiere el autor cuando habla de "Sentido Común"?
3. ¿Cómo define Gramsci la hegemonía?
4. ¿Por qué es importante neutralizar la capacidad revolucionaria de las clases dominadas?
5. ¿Por qué la hegemonía cultural genera luchas y rupturas entre los individuos de una comunidad?
6. Señala tres ejemplos de movimientos contrahegemónicos en México o en el mundo. Explica por qué lo son.
7. ¿Por qué Gramsci se opone a que la clase dominante someta a la proletaria?
8. Señala un ejemplo en el que los medios de comunicación transmitan el pensamiento hegemónico en México.

¡Gracias!