Ćwiczymy kreatywność

czyli jak rozwijać kreatywność

Szkoła do góry nogami,

Czy jesteś kreatywny/a? Zapraszam do prostego quizu :) Jakie są cechy człowieka kreatywnego?

Najprostszym sposobem na to, by sprawdzić czy coś jest wytworem kreatywności jest sprawdzić, czy spełnia jednocześnie dwa warunki. Czy jest NOWE i WARTOŚĆIOWE

zdolność do wykrywania luk, braków, sprzeczności, niedostatków, trudności

szukanie pomysłów nietypowych, niecodziennych, dowcipnych, zaskakujących; poszukiwanie odległych skojarzeń

- zdolność do zmiany kierunku myślenia; - różnorodność pomysłów (liczba kategorii, klas); - opozycja do sztywności myślenia

zdolność do podawania jak największej liczby pomysłów spełniających określone kryteria; - słowna - ideacyjna - skojarzeniowa

GIĘTKOŚĆ

ORYGINALNOŚĆ

WRAŻLIWOŚĆ NA PROBLEMY

PŁYNNOŚĆ

CECHY MYŚLENIA TWÓRCZEGO CZŁOWIEKA (J.P. Guilford)

wyobraź sobie.....

Zdolność do przywoływania w umyśle rzeczywistych obrazów, przedmiotów

Zdolność do przywoływania w umyśle rzeczywistych obrazów, przedmiotów

WYOBRAŹNIA Odtwórcza Twórcza

„Cała wiedza, która mamy, powstała w wyniku zadawania pytań. Zadawanie pytań jest najważniejszym narzędziem intelektualnym człowieka. Czy to nie ciekawe, że nie uczy się tego w szkołach?” N. Postman

Myślenie pytajne

Ćwiczenie 100 pytań do...język polski - bohatera literackiego, nowego pojęciamatematyka - liczby 300, okręgu fizyka - prądu, oporu biologia - podróży bociana, kreta historia - rycerza średniowiecznego, stroju szlacheckiego geografia - Bałtyku, lodowca wf - skoku wzwyż, stroju sportowego...

Myślenie pytajne

Ćwiczenie: w krzyżowym ogniu pytań śledczych

Myślenie pytajne

Ćwiczenie Wywiad z: leśnikiem, historykiem, biologiem, magiem, matematykiem, projektantem mebli, kompozytorem, sportowcem, scenarzystą, malarzem…

Myślenie pytajne

Ćwiczenie: Ciekawi mnie….gdzie, kiedy, czy, dokąd, po co, jak, od kiedy, do kiedy, z kim, z czym, ile, kogo, za co, po kim, komu, czego, itp..

Myślenie pytajne

Ćwiczenie: Pytania do dyskusji, aby wykazać, że to działa!

Myślenie pytajne

Ćwiczenie: Co by było gdyby… nauczyciele:  mieli po dwie głowy;  widzieli cudze myśli;  mogli latać jak ptaki;  ładowali się przez kabel USB;  byli ognioodporni.

Myślenie pytajne

Myślenie pytajne - generowanie odpowiedzi

Szukamy odpowiedzi na nieoczywiste pytania- podajemy jak najwięcej odpowiedzi.

Rozwiązywanie problemów

Ile trójkątów widzisz?

Rozwiązywanie problemów

Przełóż jedną zapałkę, by otrzymać prawidłowy wynik

1. Małpka, papuga i lemur ścigają się na szczyt kokosowego drzewa. Które z nich pierwsze zerwie banana? 2. Jeśli pociąg elektryczny jedzie na południe przy wietrze zachodnim, to w którą stronę idzie dym? 3. Co waży więcej: kilogram piór czy kilogram kamieni? 4. Dwóch ojców i dwóch synów wybiera się na ryby. Każdy łowi rybę i zabiera ją do domu. Dlaczego więc przynoszą tylko trzy ryby? 5. W parterowym domu były zielone meble, zielone ściany, zielony kot, zielone krany i zielone dekoracje. W jakim kolorze były schody? 6. Piotr rzuca piłkę, która wraca do niego mimo, że nikt jej nie dotyka. Jak to możliwe? 7. W jaki sposób kieszeń może być pusta i jednocześnie może mieć w sobie coś? 8. Franek zrobił dziurę w balonie, ale obyło się bez hałasu. Jak to możliwe? 9. Samolot leciał nad oceanem. Pasażer wyrzucił z niego kilogramowy kamień i torbę z kilogramem pierza. Co pierwsze spadło na ziemię? 10. Siedzisz w samolocie. Przed Tobą jest koń. Za Tobą jest samochód. Jak to możliwe?

10 zadań na myślenie - kombinujemy!

Uczeń jest jak ............. (gatunek zwierzęcia), ponieważ .....................

Szkoła jest jak ............. (dowolne ubranie), ponieważ .....................

Życie jest jak ............. (rodzaj zupy), ponieważ .....................

Jestem jak ............. (dowolna gra), ponieważ .....................

Moc porównań

Co nie pasuje i dlaczego?

6 butów de Bono

mapy myśli

6 myślowych kapeluszy

metoda przypadkowych słów

Edward de Bono

SEL

metafory

memy ze zdjęciami

TIK

Moc obrazu

TIKowa kreatywność

Warto ćwiczyć kreatywność