Orientation 3e degré - version oct2022

Orientation - 5e et 6e secondaire

Que faire après la 6ème ?

Les Centres PMS libres à Woluwe

Belle exploration!

En cliquant sur le bouton de gauche, tu reviens à la page précédente.En cliquant sur le bouton de droite, tu avances à la page suivante

Clic et découvre le ou les liens sur la page

Ce ne sera pas un casse-tête comme le cubik!

Ici, l'information est non linéaire, surfez où vous voulez

En cliquant dessous, tu obtiendras des infos complémentaires, des liens vers d'autres sites, des adresses,....

Petit mode d'emploi de cette présentation

9c . Ens. Sup & Aménagements raisonnables ?

17. Mot de clôture

15. Prendre une décision

16. Petit temps d'arrêt

9b . Quelles études choisir?

14. Se connaître pour mieux s'orienter

13. Démarches à entreprendre - vie professionnelle

12. Marine Marchande

12. Aviation

12. Carrière Pompier

12. Carrière Militaire

12. Carrière à la Police

11. La Promotion Sociale

10. L'EFP-IFAPME - Formation chef d'entreprise

9a . Structure de l'enseignement supérieur

8. E-learning

8. Finir ses humanités autrement - CESS - Projet9

7.Quelle 7e?

6. Année préparatoire à l'enseignement supérieur

5. Suivre les cours d'été

5. Suivre des cours préparatoires en 6e - Médecine

4. Apprendre les langues

3. Les allocations d'études

2. Explorer les études

1. Centres d'information et d'orientation

Table des matières

CEDIEP

CIO -

SIEP

Cité

INFOR

Centre d'Information et d'Orientation

CIO - UCL

INFOR -Etudes ULB

SIEP

CEDIEP

Cité des Métiers

Pour bien choisir - Se documenter et s'informer

01

Portes ouvertes

Se réorienter

Cité des Métiers

Ateliers Azimut

Student

CIO

Pôle académique

Salon SIEP

02

Explorer les études

Mesétudes.be

Student.be

Segec.be

Certaines écoles du secondaire organisent des soirées carrière, des soirées avec le CIO : des occasions de rencontrer divers professionnels.

Plusieurs liens existent pour découvrir l'agenda des journées portes ouvertes :

Objectifs : - Découvrir le fonctionnement de l'Enseignement supérieur.- Rencontrer des étudiants partageant les mêmes centres d'intérêts.- Goûter à la vie estudiantine.- ...

Congés d'automne - de détente : Cours ouverts pour les élèves de 5e et 6e secondaire. Les étudiants peuvent composer leur programme en choisissant dans une liste des cours de la 1ère année de Bachelier proposée par les Facultés et certaines Hautes Ecoles

Différents moments-clés pour vous

+INFO

03

L’engagement dans les études supérieures occasionne des dépenses qui ne sont pas toujours facilesà gérer. La Fédération Wallonie Bruxelles accorde des allocations d'études.

Les allocations d'études

04

Partir à l'étranger

Stage linguistique

Cours privés

Cours de Promotion Sociale

Apprendre les langues

Info

05

Info

Suivre des cours d'été

Suivre des cours préparatoires pour les études de Médecine

06

Objectifs

Arts du spectacle et techniques de diffusion

7e PES

Sciences

Mathématiques

Année préparatoire à l'Enseignement Supérieur (PES)

07

Technicien en image de synthèse

Assistant aux métiers de la sécurité et de la prévention

Gestionnaire de très petites entreprises

A la fin du 3e degré, l'étudiant peut décider de suivre une année dans l'enseignement secondaire avant d'envisager des études supérieures ou des formations. Il pourrait ainsi obtenir un Certificat de Qualification - CQ7

Quelle 7e après quelle 6e?

08

Info

Info

E-learning

Finir ses humanités autrement - le CESS projet9

09 a

Structure de l'Enseignement Supérieur

Nouvelle réforme Décret Paysage - septembre 2022

Capsule vidéo explicative - enseignement supérieur

News

Quelles études choisir?

09 b

Quelles études choisir?

09 b

Enseignements supérieurs & Aménagements raisonnables ?

09 c

10

Tu souhaites devenir indépendant, créer ton entreprise et/ou reprendre l'entreprise familiale. A partir de 18 ans, c'est possible! Horaire : Stage en entreprise en journée & cours théoriques en soirée et/ou le WE Le CESS est demandé pour certaines professions. Il faut se renseigner sur la durée de la formation Le Certificat est homologué par la Fédération Wallonie Bruxelles et satisfait aux conditions d'accès aux professions réglementées.

L'EFP-IFAPME Formation de chef d'entreprise ( 2 à 3ans)

11

L'enseignement de Promotion Sociale

Info

Info

Info

Info

Info

12

Autres formations professionnelles

13

Bruxelles Formation

Le service guidance - Recherche Active d'emploi

S'inscrire comme demandeur d'emploi

Démarches à entreprendre - vie professionnelle

Point de départ : SOI

Kiff

Manière d'être

Intérêts

Milieu familial

Parcours scolaire

Info

14

Se connaître pour mieux choisir

Info

Où vais-je?

D'où viens-je?

Qui suis-je?

15

Prendre une décision

Bientôt se terminera pour toi la vie scolaire et s'ouvrira une toute nouvelle aventure, celle de la vie après l'école. Il s'agira alors de faire des choix, de prendre des décisions et de te lancer dans des projets qui engageront ton avenir professionnel, familial, sentimental… Faire des choix et prendre des décisions peut sembler intimidant, mais c'est aussi palpitant car cela ouvre la voie à de nouvelles opportunités. Il est important de se préparer, de réfléchir et de se donner les moyens de réaliser ses projets. Oser se lancer dans la vie nécessite de l'audace et de la confiance en soi. Chacun prend des risques différemment, en fonction de sa personnalité et de ses capacités. Il est essentiel de s'appuyer sur ses forces, de tirer des leçons de ses erreurs et de se faire confiance pour avancer. N'hésite pas à t’entourer de personnes bienveillantes et de confiance, comme tes parents, tes professeurs ou des amis proches, qui pourront t’aider à réfléchir à tes projets, à prendre des décisions éclairées et à t’accompagner dans cette nouvelle étape de ta vie.

Qui suis-je?

15

Prendre une décision

Le fait de connaître ses origines t'aide à comprendre ton passé et à envisager ton avenir avec clarté.Tes racines sont comme les fondations de ta maison, elles te donnent une base solide sur laquelle construire ta vie. En les comprenant, tu peux te connecter à ton passé, te sentir enraciné et avoir une meilleure idée de qui tu es vraiment.Réfléchir à tes racines te permet de mieux te connaître, de comprendre tes valeurs, tes croyances et tes passions. Cela peut t'aider à te sentir plus fort, plus sûr de toi et plus confiant dans tes choix. En explorant tes racines, tu peux découvrir des trésors cachés qui peuvent enrichir ta vie et te guider sur le chemin de ton avenir.

D'où viens-je?

15

Prendre une décision

Pour réaliser tes futurs projets qu’ils soient professionnels ou personnels, cela demande un temps de réflexion et de préparation.Il est essentiel d'allier nos rêves à la réalité afin de ne pas être déçu. S’il y a trop de rêves, le réveil risque de n’être pas très agréable. Il faut penser à prendre des risques « calculés » pour atteindre les objectifs, tout en minimisant les possibles obstacles. Envisage de construire tes projets sur des bases solides pour avoir toutes les chances de réussir.

Où vais-je ?

15

Prendre une décision

Si le verbe de ta vie c’est aider, tu pourras autant être avocat, médecin urgentiste ou travailler dans une ONG. Si c’est transmettre, tu pourras être enseignant aussi bien que journaliste ou comédien. Veux-tu découvrir des choses (archéologue, historien, chimiste, biologiste) veux-tu en inventer (ingénieur, magicien) veux-tu les exprimer (écrivain, musicien, artiste), les analyser (éditorialiste, analyste politique, sociologue) ? Veux-tu soigner, guérir, protéger, défendre ? Bien sûr, après, il faut affiner. Trouver la matière dans laquelle ton verbe va agir : les mots, le corps, l’image, la nourriture, les animaux. Chacun est plus ou moins sensible à une matière. Tu peux être un inventeur génial de jeux vidéos ou de pâtisseries. Tu peux combiner tes savoir-faires : créer des jeux vidéos et en faire la musique, sculpter tes pâtisseries en oeuvres d’art. Et puis il faut se poser aussi la question de ton mode de vie : veux-tu des horaires fixes ou irréguliers, veux-tu rester au même endroit ou bouger, travailler à l’extérieur ou dedans ? Demain, le métier ne sera pas nécessairement le centre de nos vies. Il faut trouver un métier qui te fasse vivre et qui te laisse vivre. Un métier qui nous laisse le temps d’apprendre, de découvrir, de nous émerveiller, de vivre avec les autres. Qui nous permette d’habiter le temps au lieu de lui courir après.”

Qu’est-ce que tu veux faire plus tard ? Voilà des années qu’on te pose cette question. Et pour celui qui te la pose, cela ne se réduit qu’à une seule chose : ton métier. On te demande quel métier tu veux faire sans même t’avoir présenté toutes les possibilités, puisque voilà dix ans qu’on t’enseigne les mêmes matières à l’école. Moi j’aurais une autre question à te poser. Quel est le verbe de ta vie ? Pas le métier, non, le verbe. C’est lui qui va tracer les chemins de ta vie. Oui je dis bien les chemins, car dans le monde de demain, avoir plusieurs chemins de vie, de carrière, de métier, ne sera pas réservé aux atypiques. J’en rencontre tous les jours : des ingénieurs qui deviennent boulanger, des comédiens qui deviennent pilote, des avocats qui deviennent activistes dans une association. À toi qui changes d’avis, qui n’es pas sûr d’être un littéraire ou un scientifique – comme si les deux étaient incompatibles ! – on te dira que tu devrais te décider. Et si on regardait ça autrement, en se disant que ceux qui s’intéressent à des domaines différentes, qui sont capables d’aller de l’un à l’autre, qui savent s’adapter à de nouveaux contextes, à d’autres manières de faire, sont des multi-potentialistes. Des gens qui amèneront le savoir qu’ils ont acquis dans un domaine dans un autre. Des gens qui ouvrent les horizons, qui fabriquent de nouveaux potentiels. Mais il y a quelque chose qui rend logique leurs bifurcations : leur verbe. (…)

TROUVE LE VERBE DE TA VIEPAS LE METIER MAIS LE VERBE

16

Petit temps d'arrêt....

Réalisation : I. Pirotte

L'Equipe PMS reste à ta disposition pour t'accompagner dans cette démarche, n'hésite pas à la contacter.

Bonne réflexion !