PRESENTACIÓN CARTEL COMO RECURSO DIDÁCTICO

MEd Maria de los Angeles Griselda Yañez Garcia

Asignatura: Diseño de Recursos y Estrategias de Enseñanza

El Cartel

Como recurso Didáctico

Maestria en Educacion con Enfasis en Innovación Pedagógica

Participantes del Equipo:

Campos Soto Tania Guadalupe

Bárcenas Pérez Hilda Patricia

Herrera Siller Mónica Magdalena

Reynoso Pérez Yolanda

Índice

Elementos que lo componen

Como hacer un buen cartel

¿Qué es?

Estructura

Funciones

Bibliografía

Tipos de Cartel

Cartel Digital

Agradecimientos

¿Que es?

De acuerdo con Guillermo Roquet García es: “Un material gráfico que trasmite un mensaje, está integrado en una unidad estética formada por imágenes y textos breves de gran impacto, para captar la atención del transeúnte, obligándolo a percibir el mensaje, lo comprenda y actúe en forma concordante con lo sugerido.”

Roquet.UNAM:2

Funcion General:

Los carteles cumplen con una función primordial: informar. En algunos casos brindan información de uso público, como precauciones o indicaciones. En otros casos la información puede apuntar a promocionar productos o bien pueden ser empleados como mecanismo de protesta. En todos los casos son vehículos de un mensaje. Es decir que siempre tienen el cometido de ser leídos por alguien y generar en esa persona una reacción de algún tipo.

Tipos de Carteles:

Artísticos o Decorativos

Normativos

Publicitarios

Promocionales

Informativos

Son los que no tienen una función informativa determinada, sino que resultan armónicos, bellos o documentales.

Aquellos que aspiran a difundir algún contenido no comercial entre su público destino.

Se llama así a los que buscan influir en la conducta del lector o espectador.

Aquellos que tienen el cometido de influir en los patrones de consumo de las personas y difundir determinados productos o servicios.

Son aquellos que cumplen con la transmisión de un mensaje objetivo y puntual.

Elementos que lo componen

Textuales:

Información escrita, ya sea en letras tipográficas o a mano, que puede ser luego recuperada por los espectadores.

Gráficos:

Imágenes, fotografías y otros elementos visuales que acompañan al mensaje (o a veces son el mensaje).

Estructura de un Cartel:

Pie

Cuerpo

Encabezado

El cierre del cartel, de menor tamaño y relevancia, donde se incluyen detalles accesorios: la firma de los convocantes, condiciones secundarias, direcciones, datos de contacto, etc.

Donde va el título del cartel, su enunciación principal, sus letras más grandes y llamativas, aunque suele ser breve en cantidad de palabras.

El “medio” del cartel, de haberlo, en donde se condensa el grueso de la información y suele haber imágenes alusivas

Cartel Digital

Innovación, animacion y sonido

Son multimediáticos: cuentan con recursos más llamativos y novedosos como la animación, el sonido o la interactividad. Son utilizados para atraer la atención de sus espectadores virtuales siendo la forma más habitual de publicidad on-line.

La llegada de la tecnología digital y el mundo cibernético ha permitido la creación de carteles digitales.

Un Buen Cartel

Un cartel sobrecargado, barroco o excesivamente agresivo generalmente genera rechazo a la vista.

¿Como desarrollar un buen Cartel con los elementos vistos?

Debe tener un buen diseño y organización de su informacion e ilustraciones.

Debe tener frases contundentes y relevantes para el espectador, acompñado de imagenes que expresen lo que se quiere deicir.

Si es descolorido, monótono o plano, pasara desapercibido por el transeunte.

Un Mal Cartel

Bibliografía:

• https://www.caracteristicas.co/cartel/
• https://sites.google.com/site/recursosdidacticoscatalogo/los-tipos-de-medios-y-materiales-didacticos/medios-impresos/el-cartel
• https://www.euskadi.eus/contenidos/informacion/material_coronavirus/es_def/

!Gracias por su Atención!

"Un cartel es un cartel y no una pipa. Un cartel transmite un mensaje". Uwe Loesch. Celebre Diseñador Gráfico Aleman.