Completar oraciones

Razonamiento Verbal

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Ejercicios para examen de admisión

ORACIÓN INCOMPLETA

Una oración incompleta es un sistema gramatical en el cual se ha suprimido uno o más términos por lo que ha perdido su coherencia inicial. Esto se hace con la intención de medir la habilidad que los estudiantes poseen para organizar las ideas dentro de un contexto lingüístico.

ORACIÓN INCOMPLETA

Decimos que es un sistema gramatical porque se trata de un conjunto ordenado de palabras dónde cada una de ellas, desde la función que cumple, contribuye con el objetivo común de comunicar, en algún grado, un mensaje.

Si tenemos la oración

❖ Se sentía abrumado por el peso de tantas deudas.

¿Qué término podríamos suprimir para que se convierta en una oración incompleta?

Lógamente, , no podemos omitir cualquier término al azar, sino aquel que se desprenda del análisis de los otros términos.

¿Qué pasaría si, por ejemplo, omitimos el término ABRUMADO? Tendríamos la siguiente estructura:.

❖ Se sentía .... por el peso de tantas deudas.

Ante este ejercicio, cabe preguntarse: ¿cómo se siente una persona frente al peso de numerosas deudas? Deberá sentirse gravemente preocupado, es decir, ABRUMADO por dicha situación adversa, ¿no es así?

RASTROS VERBALES Y SENTIDO CONTEXTUAL:

El evaluador, al momento de construir el ejercicio, ha tenido la preocupación manifiesta de no suprimir del enunciado, la palabra o frase de la que depende el sentido de la oración

Por lo tanto, hay que detectar estas palabras llamadas "rastros verbales" y, conjuntamente con las otras unidades gramaticales, reconstruir el sentido del texto oracional dentro de una perspectiva de conjunto.

Los "rastros verbales" tienen la particularidad de indicarnos el contexto dentro del cual se inserta la oración, así como, nos permite descubrir el pensamiento específico que el autor nos quiere transmitir.

RASTROS VERBALES Y SENTIDO CONTEXTUAL:

En toda oración incompleta encontramos diferentes opciones que pueden "encajar" en el espacio o en los espacios en blanco; sin embargo, de acuerdo a la información proporcionada por el sentido contextual de la construcción sólo una alternativa será la más clara y lógica.

Ejemplo:

Todos tenemos ................. de habitar en un ambiente ................... equilibrado.

a) la necesidad - planificadamente b) el deber - socialmente c) la creencia - moralmente d) el derecho - ecológicamente e) la aspiración - económicamente

¿CÓMO RESOLVER EJERCICIOS DE COMPLETAR ORACIONES?

Para resolver adecuadamente este tipo de ítems es fundamental rellenar los vacíos con las opciones que, una vez agregadas a la frase, hagan de ella una proposición sintáctica, semántica y temáticamente coherente.

❖ Coherencia ❖ Cohesión ❖ Adecuación ❖ Corrección

UNA ORACIÓN ESTÁ COMPLETA CUANDO...

COHERENCIA

COHESIÓN

CORRECCIÓN

ADECUACIÓN

OHERENCIA

La coherencia es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad. Es decir, se refiere a mantener una sola temática completa y ordenada de acuerdo con el resto del enunciados.

OHESIÓN

Se denomina cohesión a la propiedad por la cual los enunciados de un texto se relacionan correctamente desde un punto de vista léxico y gramatical. Es decir, mantener las conexiones del texto y sus relaciones apropiadas entre verbos en cuanto a personas, modos y tiempos, así como entre sustantivos y adjetivos en cuanto a género y número. Uso de sinónimos, etc.

DECUACIÓN

La adecuación es una cualidad textual que afecta al estilo y al registro del lenguaje de acuerdo con la intención y la situación comunicativas y sus convenciones sociales.Registro: relación emisor-receptor. Propósito: declarar, informar, explicar.

ORRECCIÓN

La corrección plantea que los textos deben bien escritos respetando las reglas ortográficas y gramaticales. .Los textos que no respetan tales reglas son incorrectos. También lo son los que usan mal el léxico (inventar palabras, usar vulgarismos, confusión de palabras, palabras baúl, etc.).

ORRECCIÓN

10. Después de .............. siete años la misma ropa, José compró un pantalón y una camisa .......a) poseer - nuevas b) usar - nuevos c) ponerse - nueva d) vender - nuevas e) tener - nueva

Ejemplo

Las hojas de los libros vienen______ para su localización. A) Fechadas B) Enumeradas C) Foliadas D) Impresas E) Distribuidas

Ejercicios

• Tengo calor, así que por favor, enciende la calefacción.

• Tenía bastante dinero para comprarlo. Sin embargo, me lo compré.

• El chico tenía un tren eléctrico, el cabello rubio y el sarampión

Ejercicios

• Usted tiene un carro muy bonito. Espero que me lo puedas prestar.

• El uelor era insoportable. Aumentaba cada vez que nos acercábamos.

Ejemplo

Hay personas que se caracterizan por sus____ y ____; mientras que hay otras que solo viven en la sensatez y realidad.Según el texto anterior, ¿qué palabras completan el enunciado con un sentido l lógico? 1) locuras - excesos 2) objetivos - sueños 3) precauciones - torpezas 4) excentricidades - fantasías

Ejemplo

Mariela, al percatarse de que ya era tarde, salió de su casa ____ y _____, pues no podía perder la cita médica que tenía programada. ¿Según el texto, ¿cuáles palabras completan el párrafo anterior con sentido lógico? 1) enérgica - anímica 2) rauda - preocupada 3) precipitada - pesimista 4) aturdida - decepcionada

Ejemplo

“En numerosos _______, así como en los cuentos de hadas, la manzana simboliza el amor y el deseo, tanto en su aspecto positivo como peligroso. La manzana que se ofreció a Afrodita, diosa del amor, dando a entender que era la preferida entre las ______, provocó la guerra de Troya”. (Bettelheim, 2012) 1) mitos / diosas 2) informes / diosas 3) relatos / heroínas 4) testimonios / deidades 5) novelas / divinidades

"La búsqueda de Amelia Earhart es un rompecabezas_____ , y un desafío que Ballard disfruta. Así como también lo hacen los otros miembros de la tripulación, quienes no encuentran respuesta al _______ de cuánto podría haber sobrevivido Earhart en la isla". (Hartigan, 2019) Según el texto, ¿cuáles palabras completan el párrafo anterior con sentido lógico? 1) infinita - secreto 2) insatisfecho - cálculo 3) inconcluso - enigma 4) legendario - desconcierto "

Ejemplo

EN SÍNTESIS

MÉTODO DE SOLUCIÓN: Los criterios tratados anteriormente pueden ser sintetizados en el siguiente método de resolución.

• 1º En un primer momento, debemos circunscribir nuestro análisis al enunciado del ejercicio, examinándolo atenta y objetivamente; relacionando sus segmentos informativos, con el propósito de captar o descubrir la idea que encierra la oración.

• 2º De manera simultánea, debemos identificar y subrayar los "rastros verbales", estos indicios gramaticales nos permitirán determinar el sentido contextual de la construcción. Una vez que hemos entendido la idea que encierra la oración, es recomendable procurar completar la oración mentalmente.

• 3º Para determinar la respuesta válida debemos analizar las opciones buscando los complementos pensados o sus equivalentes.

¡NOS VEMOS!

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