TEMA 3. LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

tema 3

la salud y la enfermedad

CULTURA CIENTÍFICA 4º ESO

EMPEZAR

ÍNDICE

presentación del tema

5. diagnóstico de enfermedades

6. prevención de enfermedades

a tener en cuenta

1.la salud en la historia

7.tratamiento de enfermedades

2.la salud y la enfermedad

el gran debate

3. enfermedades infecciosas

retos finales

4. enfermedades no infecciosas

evaluación final

PRESENTACIÓN DEL TEMA

Aunque hablamos constantemente en nuestro día a día de los conceptos de salud y enfermedad,vamos a ver cuánto conocemos sobre ellos con estas dos encuestas.

Responde a estas pregunta con tu móvil. Ve a: https://www.menti.com

A TENER EN CUENTA

• Leer las instrucciones sobre la asignatura. Se han modificado para esta evaluación (Están en Teams)

• Hay que preparar con tiempo el debate que realizaremos al final de este tema (Reto 0)

• No olvidar al menos leer un libro para esta asignatura (La lista para elegir libros está en Teams)

1. la salud en la historia

8000 a. C.

Primeras trepanaciones (Neolítico)

2600 a.C.

Escritos médicos chinos

1900 a.C

Primeras recetas médicas egipcias

420 a.C.

Juramento hiocrático

1676

Anton van Leeuwenhoek mejora el microscopio y ve las primeras bacterias

1796

Edwar Jenner descubre la primera vacuna(contra la viruela)

1865

Gregor Mendel experimenta con plantas de genética y nace la genética

1870

Louis Pasterur descubre la pasteurización

1895

Wilhelm Röntgen descubre los rayos X

1929

Alexander Fleming descubre la penicilina

1953

Wilkins, Watson y Crick definen la estructura de la doble hélice del ADN

1967

Christian Barnard realiza el primer trasplante de corazón

1984

El Instituto Pasteur aisló el virus del SIDA

1990

French Anderson realiza la primera terapia génica

1996

Primer mamífero clonado: oveja Dolly

1998

Primer cultivo de células madre en la Universidad de Wisconsi

2019

Covid 19

2. la salud y la enfermedad

Los conceptos de salud y enfermedad han evolucionado a lo largo de la historia de la humanidad. Al principio se basaban en ideas propias del pensamiento mágico y religioso, que siguen vigentes en algunas culturas. Con el tiempo y gracias a los avances de la ciencia, se han acumulado conocimientos que permiten una mejor comprensión de estos dos estados, salud y enfermedad, inherentes a la vida y relacionados entre sí.

2.1. La salud

• En 1948, la Organización Mundial de la Salud (OMS) definió la salud como el "estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedades". Actualmente se ha quedado obsoleta.

• En 1985, la propia OMS publicó un glosario con otra definición, no oficial, más cercana a la situación y al conocimiento actuales: " La salud es la capacidad de realizar el propio potencial personal y de responder positivamente a los retos del ambiente".

Factores relacionados con la salud

Factores genéticos

Relacionados con los genes que pueden transmitir errores genéticos o controlar la longevidad o la resistencia a determinadas enfermedades. De ellos depende padecer o no enfermedades hereditarias.

factores ambientales

Son los elementos externos físicos(ruido, radiación), químicos(sustancias tóxicas, contaminantes), biológicos(micoorganismos patógenos)y sociales(pobreza, estrés) que pueden causar enfermedades.

factores personales

Características biológicas de cada individuo(edad, sexo, etc.)que, junto con una serie de hábitos de vida saludables, lo hacen más o menos vulnerable a las enfermedades.

2.2. La enfermedad

La enfermedad se puede definir como la alteración continuada de uno o varios órganos, por causas en general conocidas, que perfudica el bienestar físico y psíquico del individuo. Esta alteración se manifiesta por síntomas(dolor, naúseas, etc.) y signos(fiebre, tos, etc.) característicos.

3. las enfermedades infecciosas y parasitarias

Se engloban en este grupo las enfermedades causadas por agentes patógenos.Los agentes patógenos penetran en el organismo, se multiplican en sus interior y dan lugar a diversos trastornos. Además, se transmiten de unos individuos a otros; de este modo, se extiende la enfermedad.

agentes patógenos I

Virus

Bacterias

• Agentes acelulares

• Necesitan células vivas para desarrollar su ciclo vital

• Organismos unicelulares procariotas

• Suelen ser inofensivas o beneficiosas.
• Solo una minoría provoca enfermedades.

Tuberculosis, neumonía, cólera, sífilis, tétanos, difteria, salmonelosis.

Viruela, sarampión, gripe, poliomelitis, paperas, sida, herpes, rabia.

agentes patógenos II

Hongos

Protozoos

• Seres vivos eucariotas unicielulares o pluricelulares.
• La mayoría son beneficiosos, peo algunos son parásitos

• Organismos unicielulares eucariotas que viven en medios húmedos.

• Algunos son parásitos y ocasionan enfermedades

Tiña, candidiasis, pie de atleta.

Paludismo o malaria, disentería amebiana, enfermedad del sueño.

agentes patógenos III

Artrópodos

Gusanos

• Sobre todo nematodos y platelmintos

• Se desarrollan en el interior del cuerpo y causan enfermedades diversas

• Algunos arácnido o insectos como garrapatas, piojos o pulgas.

• Pueden causar enfermedades directamente o ser portadores de un microorganismo patógeno.
• Viven fuera del cuerpo.

Triquinosis, anisakiasis, lombrices intestinales, tenia, quiste hidatídico.

Alergia al polvo (ácaros), sarna(ácaros), pediculosis(piojos).

agentes patógenos iV

Priones

Partículas proteicas que provocan transtornos neurológicos.

Encefalopatía espongiforme bovina (vacas locas), enfermedad de Creutzfeldt-Jacob.

3.1. desarrollo

Las enfermedades infecciosas se desarrollan en tres etapas:- Incubación: período tras la exposición al patógeno - Enfermedad: Tras la aparición de los primeros síntomas - Convalecencia: TRas la desaparición de los síntomas

3.2. transmisión de enfermedades infecciosas

Contagio directo

Contagio indirecto

• Se da por contacto entre personas: un individuo portador transmite los agentes patógenos, sin intermediarios, a otro individuo sano.

• Puede ocurrir por contacto físico a través dd fluidos corporales; al inhalar las gotitas de saliva que quedan suspendidas en el aire al estornudar, o entre la madre y el feto a través de la placenta.

• La transmisión desde el individuo portador al sano sucede mediante agentes intermediarios contaminados con los agentes patógenos, como agua, alimentos, ropa, utensilios o animales.

3.3. Algunas enfermedades infecciosas

• Durante siglos, las enfermedades infecciosas fueron la principal causa de muerte en el mundo.
• Grandes epidemias y pandemias, como la peste negra(s. XIV) y la gripe españoña(s. XX), provocaron millones de muertos

• A partir del siglo XVIII, la aplicaión de medidas de higiene y el descubrimiento y desarrollo de vacunas y antibióticos mejoraron la situación.
• Aún así, algunas de ellas, como la gripe, continúan siendo la principal causa de muerte en muchos países pobres, donde el acceso al agua limpia, medicamentos y vacunas es escaso.

3.4 defensas frente a la infección

Defensas externas

Defensas internas

• Barrera natural e inespecífica, contra cualquier patógeno que entra en contacto con nuestro cuerpo.
• Secreciones: Saliva, lágrimas, mucosidad, secreciones digestivas, sudor y sebo contienen sustancias que actúan contra los patógenos

• Epitelios: Piel y mucosas(tejidos húmeods que segregan mucus y revisten las superficies del aparato digestivo, respiratorio y reproductor)
• Microflora normal: Comunidades de microorganismos que habitan en nuestro cuerpo(intestino, piel, boca, oído, vías respiratorias, vagina) y compiten con los patógenos.

• Incluyen un conjunto de moléculas y células especializadas del sistema inmunológico, como los macrófagos, que son un tipo de glóbulos blancos que fagocitan o engullen elementos extraños al cuerpo.
• Se ponen en acción cuando los patógenos superan las defensas externas e impiden que la infección se extienda.
• Estos mecanismos constituyen la denominada respuesta inmunitaria
• Puede ser inespecífica(innata) o específica(adquirida).

Respuesta inmunitaria específica o adquirida

• Incluye los mecanismos que actúan contra antígenos concretos.
• Un antígeno es cualquier sustancia o agente capaz de desencadenar una respuesta inmunitaria
• En este tipo de respuesta intervienen diversas moléculas, sobre todo proteínas, además de varios tipos de linfocitos.
• Un linfocito es un glóbulo blanco o leucocito especializado.
• Exixten linfocitos B y linfocitos T.
• Los linfocitos B producen anticuerpos.
• Los anticuerpos son proteínas que se unen específicamente a los antígenos.

linfocitos b

• En presencia de un antígeno se multiplican y fabrican inmonoglobulinas o anticuerpos.
• Existen distintos grupos o cepas y cada uno produce anticuerpos para un antígeno.
• Al unirse los anticuerpos con el patógeno, éste queda marcado para ser reconocido y destruido por los macrófagos o los propios anticuerpos producen la destrucción del mismo.
• Una vez cumplida su misión, muchos linfocitos B mueren, pero algunos persisten como linfocitos B de memoria, que responden rápidamente si se produce una nueva infección por el mismo agente.
• Nuestras reservas de linfocitos B de memoria crecen al exponermos a diferentes agentes infecciosos, por eso se dice que esta respuesta es adquirida.

linfocitos t

• Los macrófagos fagocitan patógenos no marcados y exponen los antígenos en su membrana.

• Los linfocitos T reconocen al antígeno así expuesto.

• Ese reconocimiento provoca, a su vez, una serie de reacciones químicas que destruyen los microorganismos infecciosos, las células cancerosas o los tejidos transplantados directamente o estimulan a los linfocitos B para que produzcan anticuerpos y éstos se encargan de la destrucción de los patógenos.

4. las enfermedades no infecciosas

Son las enfermedades que no están originadas por patógenos transmisibles, por lo que no son contagiosas. Entre ellas se incluyen algunas de las dolencias más comunes en nuestra sociedad: -las enfermedades cardiovasculares y respiratorias no infecciosas - el cáncer - los trastornos mentales y de la conducta - la diabetes - enfermedades neurodegenerativas

4.1. enfermedades cardiovasculares no infecciosas

Afectan al aparato circulatorio y suponen la principal causa de muerte en el mundo. Aunque algunas son hereditarias, la mayoría tienen su origen en hábitos poco saludables. Los principales factores de riesgo son la ingesta excesiva de grasas, el sedentarismo, la obesidad y el consumo de alcohol y tabaco. Otro factor es la hipertensión arterial,que es un aumento anormal de la presión sanguínea en las arterias.

Ejemplos de enfermedades cardiovasculares no infecciosas

arteriosesclerosis

Endurecimiento y engrosamiento de las paredes de las arterias por depósito de grasas como el colesterol. Los vasos se van obstruyendo y se entorpece el flujo de la sangre. A veces se desprenden trozos de placas y forman trombos, que acaban obstruyendo otro vaso.

infarto de miocardio

Se produce por la obstrucción parcial de las arterias coronarias, que llevan sangre oxigenada y nutrientes al músculo del corazón (miocardio). El dolor torácico intenso y opresivo que se produce se llama angina de pecho.

ictus

También denominado accidente cerebrovascular (ACV), es una alteración brusca de la circulación sanguínea en el cerebro. Si se debe a la obstrucción de un vaso, las neuronas de la zona afectada dejan de recibir oxígeno y nutrientes y pueden morir(infarto cerebral). Si es por rotura de un vaso, la sangre daña el tejido cerebral(hemorragia o derrame cerebral). Los trastornos y su gravedad variarán según el tipo de ictus y la zona afectada.

4.2. enfermedades respiratorias no infecciosas

El consumo de tabaco, la contaminación, la mala ventilacion y la exposición a ciertos productos químicos son factores de riesgo de estas enfermedades. Destacan:- el asma: inflamaciónde los bronquios en respuesta a agentes o estímulos diversos: frío, sustancias químicas, estrés, resfriados, etc. Esto dificulta el paso del aire y se emiten silbidos al respirar. - la EPOC(enfermedad pulmonar obstructiva crónica): consiste en el endurecimiento y la destrucción progresiva de las paredes de los bronquios(Bronquitis crónica) y alvéolos(Enfisema). Además, se produce mucosidad que contribuye a la obstrucción. Su principal causa es el tabaco.

4.3. cáncer

Bajo el nombre de cáncer se incluyen unas 200 enfermedades ocasionadas por la proliferación decontrolada de una masa celular, denominada tumor.Un tumor es benigno cuando su crecimiento es lento, queda localizado en una zona y no invade otros tejidos. Un tumor es maligno o canceroso si sus células se multiplican rápidamente, invadiendo otros tejidos y órganos, en los que aparecen nuevos centros de profileración (metástasis) Las causas del cáncer son diversas; además de factores genéticos, se conocen muchos agentes carcinógenos: radiaciones, ciertas sustancias químicas, virus, tabaco, alcohol, algunos alimentos, etc. Las medidas más eficaces son la prevención y la detección precoz. Una vez detectado el tumor, existen distintos tratamientos: extirpación, quimioterapia y radioterapia.

4.4. trastornos mentales y de la conducta

Resultan de la combinación de factores biológicos, psicológicos y sociales, como enfermedades cerebrales, situaciones estresantes, problemas familiares, etc. También se pueden deber al uso de ciertas sustancias, como las drogas. Estos trastornos alteran el razonamiento, las emociones y el comportamiento de la persona afectada.El diagnóstico y el tratamiento son complejos y se llevan a cabo mediante terapaia psicológica y fármacos. El tratamiento suele incluir cambios en el estilo de vida y requiere un gran apoyo familiar y social. Los enfermos mentales con frecuencia sufren un injusto rechazo social que a veces les perjudica más que la propia enfermedad.

Ejemplos de trastornos mentales y de la conducta

trastornos de la conducta alimetnicia

Enfermedades que se manifiestan en un comportamiento patológico hacia la comida. Relacionados con la ansiedad y la distorsión de la propia imagen corporal. La bulimia se caracteriza por atracones y la posterior sensación de culpa, que se aplaca vomitando, con laxantes, ayuno y actividad física excesiva. La anorexia se manifiesta por delgadez extrema por terror a ganar peso, lo que lleva a desnutrición e incluso la muerte.

trastornos provocados por las drogas

El consumo de drogas predispone a sufrir trastornos mentales como psicosis, alucinaciones o ansiedad, entre otros.

depresión

Trastorno del estado emocional que conlleva sentimientos de desánimo y falta de autoestima, y hace difícil disfrutar de las actividades y de los acontecimientos placenteros.Puede desencadenarse por factores muy diveros de tipo genético, biológico, ambiental y social, pero en muchos casos no se conoce la causa. Algunas investigaciones recientes relacionan la depresión con una respuesta inflamatoria del cerebro. La dieta saludable, una buena vida social y el ejercicio físico ayudan a prevenir esta enfermedad.

4.5. diabetes

Grupo de enfermedades metabólicas en las que los niveles de glucosa en sangre se mantienen muy elevados de forma constante. Esto aumenta el riesgo de infecciones y puede provocar otros trastornos graves. Produce sed, visión borrosa, fatiga, pérdida de peso, micción frecuente. Se diagnostica con análisis de sangre y orina. Hay tres tipos:- Diabetes tipo 1: El páncreas no produce insulina o muy poca. Típica de jóvenes que probabemente deberán seguir dieta e inyectarse insulina de por vida. - Diabetes tipo 2: Las células no responden a la insulina. En adultos con obesidad es más frecuente.Dieta, ejercicio e insulina para tratarlo. - Diabetes tipo 3: En embarazadas sin diabetes previa.

La glucosa procede de los alimentos y es la principal fuente de energía del organismo. La in sulina es una hormona producida en el páncreas que facilita la entrada de la glucosa en las células para metabolizarse y producir energía. Cuando falta insulina o no funciona, la insulina se acumula en la sangre produciendo la diabetes.

4.6. enfermedades neurodegenerativas

Conjunto de enfermedades crónicas causadas por la muerte progresiva de neuronas en distintas zonas del sistema nervioso. Esto provoca la pérdida de función de las partes afectadas: habla, respiración, movilidad, memoria, percepción, fuerza muscular, etc. Asgunas se asocian a la edad o tienen carácter hereditario, aunque en general su origen es desconocido. Son enfermedades incurables, cuyo tratamietno pretende frenar el deterioro y aliviar los síntomas.

Esclerosis múltiple

• Esta enfermedad destruye las vainas de mielina que rodean los axones de las neuronas, lo que dificulta la transmisión del impulso nervioso.
• Al darse tanto en el encéfalo como en la médula espinal, afecta a diversas funciones: movimiento, habla, atención, etc.
• La evolución de la enfermedad es variable. Se supone que puede deberse a un virus o a un fallo del sistema inmunológico.

• Afecta a diferentes áreas del cerebro y causa pérdida progresiva de memoria, desorientación, problemas de lenguaje, irritabilidad, etc. Finalmente, provoca la muerte por el deterioro progresivo de las funciones del cerbro. Suele darse en edades avanzadas.
• No se conoce con exactitud su causa, y aunque no existen tratamientos curativos ni medidas de prevención definitivas, existen líneas de investigación activas.

Enfermedad de Alzheimer

5. diagnóstico de enfermedades

El diagnóstico médico es el procedimiento para identificar una enfermedad y así poder prescribir el tratamiento más adecuado. El diagnóstico se basa en la recogida y el análisis de datos, que se obtienen en tres etapas:

• Anamnesis: El médico plantea preguntas al paciente para obtener información sobre enfermedades anteriores y actuales, antecedentes familiares, operaciones, etc.
• Exploración física: El médico valora el estado físico del paciente usando los sentidos(inspección ocular, palpación)o con instrumentos(auscultación(con estetoscopio), toma de tensión, etc.)
• Pruebas complementarias: Van encaminadas a confirmar o descartar el diagnóstico al que ha llegado el médico tras las etapas anteriores.

algunas pruebas complementarias

Los análisis clínicos y las técnicas de diagnóstico por imagen son las pruebas más comunes pero existen otras, como pruebas funcionales (esfuerzo, electrocardiograma, etc.), estudios psicológicos, anatomía patológica (biopsias, citologías)o endoscopias.

• Consiste en extraer una muestra biológica del paciente y analizarla en le laboratorio para determinar los valores de diversos parámetros.
• Las muestras son variables: sangre, orina, heces, semen, líquido cefalorraquídeo, material genético, etc.
• Los parámetros son, por ejemplo, las concentraciones de ciertas sustancias, el número de células de un tipo concreto o la presencia de determinadas moléculas o microorganismos.
• Una vez obtenidos los resultados, el médico los interpreta y confirma o descarta el diagnóstico inicial.

5.1. Análisis clínicos

5.2. Técnicas de diagnóstico por imagen

Estas técnicas permiten examinar el interior del cuerpo sin tener que realizar una intervención quirúrgica. Así, el médico puede comprobar la existencia o la evolución de una enfermedad de forma indolora para el paciente. Según la lesión o la enfermedad que se pretenda observar, se elige una técnica u otra.

Radiografía

Ecografía

• Para tomar una radiografía se coloca la parte del cuerpo que se quiere observar entre un tubo emisor de rayos X y una placa fotográfica o digital.
• La placa queda impresa con distintos tonos del blanco al negro, según la radiación que absorbe cada tejido.
• Son muy útiles para observar lesiones en los huesos, neumonías o cánceres de mama.
• Una alta exposición a los rayos X causa daños celulares y aumenta el riesgo de aparición de tumores

• Un instrumento llamado transductor emite ondas de ultrasonidos y recoge los reflejos o ecos que devuelven al atravesar diferentes estructuras.
• Las señales se procesan y se transforman en imágenes que permiten analizar algunas características de las estructuras exploradas y su función.

Tomografía axial computarizada (TAC) o escáner

Resonancia magnética (RM)

• El paciente se coloca en una cama que se desliza por dentro de un anillo. Éste contiene emisores de rayos X en un lado y receptores en el otro. Así se obtienen múltiples radiografías, que son procesadas por un ordenador y se muestran como secciones transversales.
• Es una técnica rápida y proporciona imágenes muy nítidas, sobre todo de los huesos.

• Es parecida a la TAC, pero en vez de rayos X usa un campo electromagnético.
• Los tejidos estimulados liberan energía y emiten señales que son captadas, analizadas y convertidas en imágenes.
• Permite observar con detalle los tejidos blandos.

6. prevención de enfermedades

La mejor forma de combatir enfermedades consiste en evitar su aparición mediante una prevención adecuada. Las medidas preventivas son diversas: algunas son generales, como los hábitos de vida saludables, mientras que otras están orientadas a impedir la aparición de enfermedades concretas.

6.1.Hábitos de vida saludables

Existen determinadas características o circusntancias de las personas que favorecen la aparición y el desarrollo de enfermedades: factores de riesgo para la salud. Algunos son genéticos, los heredamos y no podemos actuar sobre ellos, pero muchos otros se pueden reducir adoptando hábitos saludables como hacer ejercicio, aseo diario adecuado y dieta saludable.

Alimentación y salud

• La mala alimentación se relaciona directamente con algunos de los principales factores de riesgo de la diabetes, enfermedades cardiovasculares y algunos tipos de cáncer, entre otras dolencias.
• Una dieta saludable debe cubrir los requerimientos nutricionales del organismo, es decir, aportar las cantidades adecuadas de cada nutriente para poder llevar a cabo las reacciones químicas del metabolismo (requerimientos metabólicos) y nuestras actividades diarias, que dependerá de la edad, la actividad física, el estado de salud y el metabolismo de cada persona.
• Además de una dieta saludable se debe hacer ejercicio físico.
• La dieta mediterránea es una de las más saludables, que algunos relacionan con la protección frente a las enfermedades cardiovasculares y algunos cánceres. Sus características son: consumo alto de vegetales frescos y cereales; consumo de frutos secos;, legumbres y pescados; bajo consumo de carnes rojas; uso de aceite de oliva y de más hierbas aromáticas y menos sal, y la ingesta de pequeñas cantidades de vino.

Las intolerancias alimentarias impiden o dificultan la digestión de ciertos alimentos o de sus componentes. A diferencia de las alergias, en ellas no interviene la respuesta inmunológica. La intolerancia al gluten (celiaquía) y a la lactosa son dos de las pocas que, por el momento, pueden diagnosticarse de forma objetiva.

6.2. Medidas específicas de prevención: vacunación

Es objetivo de la vacunación es conseguir una inmunización artificial frente a determinadas enfermedades. En un principio, las vacunas son preparados que contienen los agentes patógenos debilitados o muertos. Se inoculan a individuos sanos y estimulan la fabricación de anticuerpos. De este modo, son capaces de provocar una reacción inmunitaria en el organismo sin que llegue a desarrollar la enfermedad. Con la aparación del Covid 19, se aceleró la investigación sobre vacunas y en poco tiempo se empezarona a utilizar otras formas de producción de las mismas.

Los SUEROS son otra forma de lograr una inmunización artificial. La diferencia con las vacunas es que el suero se usa para ayudar en la cura de una enfermedad, no para prevenirla. Así, el suero que se inyecta a los enfermos contiene anticuerpos extraídos de la sangre de otro organismo diferente, que contrajo esa infección previamente. Los sueros no ofrecen tampoco protección a largo plazo.

La protección que ofrecen las vacunas es de larga duración. Algunas funcionan con una sola dosis, mientras que otras requieren varias dosis y refuerzos para mantener la inmunidad.

7. TRATAMIENTO de enfermedades

Cuando la prevención no resulta eficaz y aparece una enfermedad, es necesario recurrir a medidas curativas o terapeúticas:

• empleo de medicamentos

• cirugía

• radioterapia

• psicoterapia

7.1. Medicamentos

Son compuestos químicos que se emplean para eliminar el agente causante de una enfermedad, aliviar sus síntomas o corregir una función del organismo que no se lleve a cabo adecuadamente.También existen medicamentos preventivos como las vacunas y otros que facilitan el diagnóstico de una enfermedad, como los radiofármacos. Además de los efectos deseados, los medicamentos pueden provocar efectos adversos más o menos importantes, por lo que hay que leer los prospectos y asesorarse por médicos o farmaceúticos. Se pueden clasificar:

• Según su origen: naturales o sintéticos
• Según su forma farmaceútica: comprimidos, cápsulas, pomadas, jarabes, polvos, inyecciones, aerosoles, supositorios, etc.
• Según su efecto: anastésicos, analgésicos, antiinflamatorios, antialérgenos, anticonvulsivos, antiinfecciosos, ansiolíticos, antitumorales, etc.

Los medicamentos contienen dos tipos de sustancias:- Principio activo:sustancia responsable del efecto del medicamento - Excipientes: son azúcares, colorantes, y otras sustancias que se añaden al principio activo para facilitar su procesado y darle la forma farmaceútica adecuada. Algunos pueden dar alergias.

Los antibióticos son medicamentos antiinfecciosos que matan bacterias o impiden su división. Su abuso o mal uso favorece la aparieción de resistencias en las bacterias. Así, se desarrollan y extienden variedades de enfermedades que son resistentes a los antibióticos existentes. Por eso hay que completar las pautas y no automedicarse.

7.2. la cirujía

La cirujía es una intervención médica en la que, con ayuda de instrumental quirúrgico, se manipulan las estructuras anatómicas del individuo para tratar o diagnosticar una enfermedad. Los adelantos en diferentes áreas han conseguido que las nuevas técnicas quirúrgicas sean cada vez menos invasivas: laparoscopia, cirugía con láser, cirugía endoscópica, cirugía robótica,...

• Para reducir el dolor se emplean anestésicos, fármacos que bloquean la sensibilidad de forma general o local.
• Las hemorragias se controlan con pinzamientos, ligaduras, sustancias coagulantes y transfusiones.
• Las infecciones se evitan realizando las intervenciones en quirófanos estériles y con el empleo de antibióticos y de otros fármacos.

Los transplantes

• Un transplante consiste en sustituir un órgano enfermo o dañado irreversiblemente de un paciente receptor por otro órgano sano procedente de un donante. También se transplantan tejidos (injertos) o grupos de células.
• El donante puede estar vivo o no.
• Lo más común es que donante y receptor sean genéticamente diferentes. Esto puede desencadenar en el receptor una respuesta inmunológica contra el órgano transplantado(rechazo). Para prevenirlo se realizan pruebas de compatibilidad
• España es el país con mayor número de donantes por habitante.

7.3. otros tratamientos

Radioterapia

Psicoterapia

• Tratamiento de pacientes con trastornos mentales mediante un proceso de comunicación y contacto personal con un especialista.
• Fundamental la implicación del paciente durante el tratamiento
• También para resolver problemas emocionales relacionados con dificultades de la vida.
• Se realiza en sesiones individuales, en grupo o en familia
• En ocasionas se acompaña con fármacos

• Se basa en el empleo de radiación de alta energía para combatir el cáncer. Este tipo de radiación daña las células tumorales, impidiendo su crecimiento y reproducción.
• Las células sanas también se ven afectadas, pero son menos frágiles y se autorreparan después del tratamiento.
• Se usa en el tratamietno de muchos cánceres y se combinan con la quimioterapia, que es el uso de medicamentos para destruir las células tumorales.

el gran debate

200 puntos

retos finales

EVALUACIÓN FINAL

Ve a: https://kahoot.it/

200 puntos

¡FIN TEMA 3!