Sport - éducation
Infographie de l'école à l'insertion professionnelle
Circulaire signée par le directeur des sports, spécifique qui précise les huit priorités ministérielles qui s'inscrivent d'une part dans l'installation des services SDJES au sein des services départementaux de l'Education nationale.
Ressources DSDEN 86
Ressources EN
Divers
Renforcement de savoirs fondamentaux par la pratique sportive :
- Savoir nager (objectif 90.000 attestations aisance aquatique)
- Savoir rouler (objectif 200 000 attestations en 2022).
Promotion, développement et augmentation du temps d'activité physique des jeunes :
- Développement des Sections sportives d'excellence
- Objectif 30% d'écoles proposant 30 min d'APQ à l’horizon 2024.
Création d'un enseignement de spécialité éducation physique, pratiques et culture sportives au lycée général (objectif : 100 établissements).
Création d'une filière professionnelle sport au sein de la voie professionnelle matérialisée par :
- une mention complémentaire animation-gestion de projets dans le secteur sportif, créée en 2018 et développée en 2022 en vue d'une bi-qualification avec le BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport) ;
- une unité professionnelle secteur sportif pour certains baccalauréats professionnels et portant équivalence avec des unités du BPJEPS, ouverte à la rentrée 2021 ;
- la « coloration » des baccalauréats professionnels toutes spécialités vers le secteur sportif pour la rentrée 2022.
Développement de l'EPS et de la pratique sportive pour les jeunes en situation de handicap.
Renfort des alliances éducatives dans les territoires prioritaires ; Objectif 30% de Cités éducatives labellisées Génération 2024.
Aménagement de la scolarité des sportifs de haut niveau et parcours professionnel au sein de l'éducation nationale.
Attention particulière à l'accessibilité des équipements sportifs (dont équipements scolaires accessibles aux clubs).
La circulaire du 23/06/2021 précise les modalités de déploiement partagé (Dgesco, DS) dans le cadre de la réforme de l'organisation territoriale de l'État (rectorat-Drajes, DSDEN-SDEJS).
A lire au BOEN n°26 du 1/07/2021
Jacques BROULEAU, CPD EPS, DSDEN de la Vienne
Sport - éducation
cpdeps.ia86
Created on August 25, 2021
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Sport - éducation
Infographie de l'école à l'insertion professionnelle
Circulaire signée par le directeur des sports, spécifique qui précise les huit priorités ministérielles qui s'inscrivent d'une part dans l'installation des services SDJES au sein des services départementaux de l'Education nationale.
Ressources DSDEN 86
Ressources EN
Divers
Renforcement de savoirs fondamentaux par la pratique sportive :
Promotion, développement et augmentation du temps d'activité physique des jeunes :
Création d'un enseignement de spécialité éducation physique, pratiques et culture sportives au lycée général (objectif : 100 établissements).
Création d'une filière professionnelle sport au sein de la voie professionnelle matérialisée par :
Développement de l'EPS et de la pratique sportive pour les jeunes en situation de handicap.
Renfort des alliances éducatives dans les territoires prioritaires ; Objectif 30% de Cités éducatives labellisées Génération 2024.
Aménagement de la scolarité des sportifs de haut niveau et parcours professionnel au sein de l'éducation nationale.
Attention particulière à l'accessibilité des équipements sportifs (dont équipements scolaires accessibles aux clubs).
La circulaire du 23/06/2021 précise les modalités de déploiement partagé (Dgesco, DS) dans le cadre de la réforme de l'organisation territoriale de l'État (rectorat-Drajes, DSDEN-SDEJS).
A lire au BOEN n°26 du 1/07/2021
Jacques BROULEAU, CPD EPS, DSDEN de la Vienne