Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Adaptacja dziecka w Przedszkolu

jr.spszam

Created on August 25, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Adaptacja dziecka w przedszkolu

mgr Joanna Rutkowskapsycholog

Drodzy rodzice!

Cieszymy się, że zdecydowaliście, aby Wasze dziecko uczęszczało do naszego przedszkola. Zależy nam, aby dziecko czuło się u nas bezpiecznie i komfortowo. Dlatego ważne jest, aby odpowiednio przygotować je na ten nowy etap w życiu. WITAMY W NASZYM PRZEDSZKOLU! Dziękujemy za zaufanie!

Dlaczego warto posłać dziecko do przedszkola?

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Wrażenia:Rozróżnianie odcieni barw • Wzrost ostrości wzroku • Zwiększenie wrażliwości słuchowej

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Wrażenia:• Przewaga spostrzeżeń wzrokowych i słuchowych • Spostrzeganie globalne, nieuporządkowane (chaotyczne) • Związek spostrzegania z działaniem

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Wyobraźnia: • Przekształcanie wyobraźni mimowolnej w dowolną Pamięć: • Równoległy rozwój pamięci bezpośredniej i trwałej • Pojawienie się pamięci dowolnej obok pamięci mechanicznej

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Uwaga: • Mimowolna, skoncentrowana na silnych bodźcach • Wydłużenie długości trwania czynności • Stopniowy rozwój uwagi dowolnej

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Myślenie: • Występowanie myślenia sensoryczno - motorycznego • Powszechność myślenia konkretno - wyobrażeniowego • Zalążki myślenia słowno-logicznego

Za: „Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym” (WSiP, Warszawa 1979, s. 142-148.)

Rozwój intelektualny dziecka w wieku przedszkolnym:

Myślenie: • Synpraktyczny charakter myślenia (rozwiązywanie problemów w zabawie, zajęciach) • Odwracalność myślenia • Wykrywanie związków przyczynowo-skutkowych zachodzących między zjawiskami i faktami.

Rozwój społeczno-emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym:

• Potrafi wchodzić w relacje z innymi, • Duża potrzeba kontaktów społecznych z rówieśnikami, • Labilność emocjonana,• Nauka zasad w grupie rówieśniczej,• Nauka dzielenia się uwagą i zabawkami.

Państwa dziecko jest silnie związane z rodzicami, ale już wiele rzeczy potrafi zrobić samo!

• Odkłada zabawki na miejsce, • Myje ręce i buzię, • Ubiera się z drobną pomocą • Potrafi współpracować • Potrafi się dzielić • Słucha poleceń • Jest gotowy do rozłąki z rodzicami, mimo początkowego lęku.

...ale u rodziców pojawia się wiele lęków....

"WSZYSTKO, CO NAPRAWDĘ POWINIENEM WIEDZIEĆ, NAUCZYŁEM SIĘ W PRZEDSZKOLU"

ROBERT FULGHUM

Rodzicu, Twoje dziecko potrafi więcej niż Ci się wydaje! Powodzenia!