Ejercicios con signos de interrogación y exclamación
Área: Comunicación Cuarto grado de Primaria
Oración a San José
Unidad 5:
“Promovemos nuestra cultura para darla a conocer”
Nuestro Eje Transversal
Trabajo y emprendimiento en el siglo XXI
Practicamos nuestra virtud:“Solidaridad”
Aviso, no acuso.
Pido ayuda cuando la necesito y la doy cuando me la piden.
Colaboro con el orden y el silencio en la clase.
Ponemos en práctica: Nuestras normas de clase
Inicio
¡Activamos nuestros saberes previos!
Cuando escribes, ¿qué signos ortograficos utilizas para realizar una pregunta o expresar tus emociones?
Conflicto cognitivo
¿Cómo se llama los signos que exprersan sorpresa?
Nuestro propósito de la sesión:
Desarrollar ejercicios con los signos de interrogación y exclamación
Desarrollo
Recordamos la información
Practicamos
Practicamos
Cierre
Nos evaluamos
Ingresamos al siguiente enlace, observamos el video y luego desarrollamos la ficha interactiva.
https://es.liveworksheets.com/nx384912yq
¡Reflexionamos sobre lo aprendido!
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué dificultades hemos tenido?
¿Cómo superarlo?
Anexos
¡A trabajar!
1.recordamos el tema, diapositiva 11 y 12 2. Participamos en la diapositiva 14. 3. Nos evaluamos, desarrollando la ficha interactiva, diapositiva 16. 4. Enviamos como evidencia de la clase la ficha interactiva.
Sesión N°49: Ejercicios con signos de interrogación y exclamación
juchanta
Created on August 25, 2021
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Ejercicios con signos de interrogación y exclamación
Área: Comunicación Cuarto grado de Primaria
Oración a San José
Unidad 5:
“Promovemos nuestra cultura para darla a conocer”
Nuestro Eje Transversal
Trabajo y emprendimiento en el siglo XXI
Practicamos nuestra virtud:“Solidaridad”
Aviso, no acuso.
Pido ayuda cuando la necesito y la doy cuando me la piden.
Colaboro con el orden y el silencio en la clase.
Ponemos en práctica: Nuestras normas de clase
Inicio
¡Activamos nuestros saberes previos!
Cuando escribes, ¿qué signos ortograficos utilizas para realizar una pregunta o expresar tus emociones?
Conflicto cognitivo
¿Cómo se llama los signos que exprersan sorpresa?
Nuestro propósito de la sesión:
Desarrollar ejercicios con los signos de interrogación y exclamación
Desarrollo
Recordamos la información
Practicamos
Practicamos
Cierre
Nos evaluamos
Ingresamos al siguiente enlace, observamos el video y luego desarrollamos la ficha interactiva.
https://es.liveworksheets.com/nx384912yq
¡Reflexionamos sobre lo aprendido!
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué dificultades hemos tenido?
¿Cómo superarlo?
Anexos
¡A trabajar!
1.recordamos el tema, diapositiva 11 y 12 2. Participamos en la diapositiva 14. 3. Nos evaluamos, desarrollando la ficha interactiva, diapositiva 16. 4. Enviamos como evidencia de la clase la ficha interactiva.