EVALUACION INSTITUCIONAL

Jornada de Evaluación Institucional

“EVALUAR PARA DAR CONTINUIDAD AL PROCESO”

INSTITUTO JUAN E. PESTALOZZI

AGENDA

3er. Momento

PALABRAS DE BIENVENIDA

1er. Momento

Puesta en Común

2do. Momento

1er. Momento

Palabras de Bienvenida

Lic. Eliana Contreras

Virtualidad

VS.

Presencialidad...

DEVOLUCIONES

EVIDENCIAS

MENSAJES

2do. Momento

AGRUPAMIENTO POR CICLOS

• ¿Qué criterios se han tenido en cuenta para la selección de los contenidos y estrategias didácticas que se han implementado en las clases? • ¿Qué estrategias de seguimiento y acompañamiento se han implementado, con los estudiantes de Logros Iniciales o básico, al cierre del 1er. Cuatrimestre? • RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES durante el 2do. Cuatrimestre. Observación, Análisis y reflexión de los resultados parciales del Periodo de Acreditación de Saberes (01 al 10/12). - Aprendizajes esperados Vs. logrados Cuáles han sido los obstáculos que determinaron las dificultades? - Reflexión sobre la propia practica •

AGRUPAMIENTO POR CICLOS

ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON LOGROS INICIALES O BASICOS - Qué estrategias se pueden implementar, para estudiantes de LB y LI en la continuación del periodo de acreditación de saberes (Febrero 2022). Las respuestas se consignarán en afiches.

3er. Momento

AGRUPAMIENTO POR CICLOS

DEFINICION DE FOCOS PROBLEMATICOS PARA LA MEJORA. Para Trabajar en Grupos (Por Ciclo) Definir 3 problemáticas comunes que se presenten en el Ciclo Las respuestas se consignarán en afiches.

PUESTA EN COMÚN

ENTRE TODOS

Se les solicita que cada grupo designe un representante para poder compartir con los presentes, lo resuelto por ciclo. Entre todos se elaborarán acciones, para tener en cuenta para el próximo ciclo escolar. Los acuerdos se consignarán en un afiche.

¡GRACIAS!

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