Ku mianowaniu.... Prezentacja dorobku zawodowego
mgr lic Monika Anna Kryniewicz
nauczyciel religii - katecheta
Szkoła Podstawowa nr. 2 im. Bohaterów Westerplatte w Karczewie
miejsce odbywania stażu
01.09.2018r. - 31.05-2021r.
okres odbywania stażu
01
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
zapoznanie z procedurą awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego
nawiązanie współpracy z opiekunem stażu
systematyczne poszerzanie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych w wewnętrznym i zewnętrzym doskonaleniu
aktywne uczestnictwo w pracach szkoły związanych z realizacją jej funkcji
tworzenie własnego warsztatu pracy
Własne pomoce dydaktyczne
Plansze przestrzenne
Litugo
Karty do teatrzyku kamishibai
Piotruś
Ja mam, kto ma...?
Memory
02
Umiejętność rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i uwzględniania ich w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
diagnoza zainteresowań, oczekiwań i potrzeb uczniów
rozbudzanie aktywności uczniów oraz rozijanie ich zainteresowań
współpraca ze specjalistami i rozwiązywanie problemów wychowawczo-dydaktycznych; pomoc psychologiczno - pedagogiczna dzieci i młodzieży
organizowanie imprez i uroczystości szkolnych
współpraca z rodzicami
Rozpoznaję potrzeby uczniów poprzez...
obserwacja
ankiety
opinie
uczniów na lekcji oraz poza nimi
"Jakie tematy Cię interesują?" "W jaki sposób się uczysz?"
oraz orzeczenia Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
kontakt z rodzicami
spotkania zespołów
głównie przez dziennik elektroniczny
nauczycieli uczących daną klasę
Konkursy
Międzyszkolny Konkurs na Rózaniec Patriotyczny w 100lecie odzyskania niepodległości
Parafialny Konkurs na Najpiękniejszą Ozdobę Wielkanocną
Archidiecezjalny Konkurs Biblijny im. Sługi Bożego Kardynała Augusta Hlonda "Ewangelia św. Marka"
Konkursy Szkolne: "Najpiękniejszy lampion adwentowy" "Najpiękniejszy Teatrzyk Bożonarodzeniowy"
Uroczystości i imprezy
Pasowanie na pierwszaka
Jasełka
Konkurs Piosenki Religijnej "Cecylka"
03
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia
stosowanie metod aktywizujących
metoda projektu, kamishibai, kody QR, kodowanie, gry dydaktyczne, "burza mózgów", mapy myśli, drama, rozmowa kierowana, prace grupowe...
dokładne planowanie zajęć
Lapbook
Kodowanie
Teatrzyk kamishibai
News informacyjny
Kody QR
Gry dydaktyczne
Kreatywne prace
Laurki dla Chrystusa, figurki Świętych
04
Umiejętność dokonywania ewaluacji własnej pracy i wykorzystanie jej do doskonalenia warsztatu pracy.
prowadzenie ewaluacji autorefleksja, informacja zwrotna od rodziców i uczniów, konsultowanie przeprowadzanych zajęć z osobami hospitującymi i obserwującymi je
wykorzystywanie narzędzi pomocniczych w dokonywaniu ewaluacji własnej pracy ankieta, konspekty, rozmowy z opiekunem stażu
05
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego.
prowadzenie zajęć otwartych
dzielenie się wiedzą z innymi nauczycielami
udział w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu
Udostepnianie własnych zasobów w internecie
Prezentowanie własnych prac w szkole
06
Umiejętność uwzględniania w pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
rozpoznawanie problemów środowiska uczniów i współczesnych problemów społeczno-cywilizacyjnych; udzielanie pomocy ucznom
przekazywanie dziedzictwa kulturowego oraz kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich
07
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi odpowiednio oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.
stałe zapoznawanie się z odgórnymi przepisami i zmianami dotyczącymi systemu oświaty oraz poznanie procedury awansu zawodowego
praca nad dokumentacją szkoły
Wycieczki: Ogród Botaniczny w Powsinie, Centrum Nauki Kopernik, Hydropolis we Wrocławiu.
08
Umiejętność korzystania w pracy, zwłaszcza podczas prowadzenia zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych.
korzystanie w pracy z narzędzi multimedialnych
korzystanie z tablicy multimedialnej, tabletu, aktywność w grupach tematycznych na portalach społecznościowych, korzytanie ze stron internetowych o tematyce katechetycznej i innej
prowadzenie zajęć z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych
nauczanie zdalnej, aplikacje, zadania interaktywne
Nauczanie zdalne
05
G-Suite
Wyzwanie, które stało się przygodą.
Librus
PowerPoint
kanał na Youtube
genially
learningapps, kahoot, powtoon, wordwall
Prace uczniów podczas edukacji zdalnej
Plany na przyszłość
Udział w nowych szkoleniach poszerzających umiejętności.
Kontynuacja dotychczasowych działań.
Nauka gry na ukulele.
Studia podyplomowe.
Dziękuję za uwagę.
monika anna kryniewicz
PREZENTACJA MIANOWANIE KRYNIEWICZ
Kryniewicz
Created on August 23, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Explore all templates
Transcript
Ku mianowaniu.... Prezentacja dorobku zawodowego
mgr lic Monika Anna Kryniewicz
nauczyciel religii - katecheta
Szkoła Podstawowa nr. 2 im. Bohaterów Westerplatte w Karczewie
miejsce odbywania stażu
01.09.2018r. - 31.05-2021r.
okres odbywania stażu
01
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
zapoznanie z procedurą awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego
nawiązanie współpracy z opiekunem stażu
systematyczne poszerzanie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych w wewnętrznym i zewnętrzym doskonaleniu
aktywne uczestnictwo w pracach szkoły związanych z realizacją jej funkcji
tworzenie własnego warsztatu pracy
Własne pomoce dydaktyczne
Plansze przestrzenne
Litugo
Karty do teatrzyku kamishibai
Piotruś
Ja mam, kto ma...?
Memory
02
Umiejętność rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i uwzględniania ich w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
diagnoza zainteresowań, oczekiwań i potrzeb uczniów
rozbudzanie aktywności uczniów oraz rozijanie ich zainteresowań
współpraca ze specjalistami i rozwiązywanie problemów wychowawczo-dydaktycznych; pomoc psychologiczno - pedagogiczna dzieci i młodzieży
organizowanie imprez i uroczystości szkolnych
współpraca z rodzicami
Rozpoznaję potrzeby uczniów poprzez...
obserwacja
ankiety
opinie
uczniów na lekcji oraz poza nimi
"Jakie tematy Cię interesują?" "W jaki sposób się uczysz?"
oraz orzeczenia Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
kontakt z rodzicami
spotkania zespołów
głównie przez dziennik elektroniczny
nauczycieli uczących daną klasę
Konkursy
Międzyszkolny Konkurs na Rózaniec Patriotyczny w 100lecie odzyskania niepodległości
Parafialny Konkurs na Najpiękniejszą Ozdobę Wielkanocną
Archidiecezjalny Konkurs Biblijny im. Sługi Bożego Kardynała Augusta Hlonda "Ewangelia św. Marka"
Konkursy Szkolne: "Najpiękniejszy lampion adwentowy" "Najpiękniejszy Teatrzyk Bożonarodzeniowy"
Uroczystości i imprezy
Pasowanie na pierwszaka
Jasełka
Konkurs Piosenki Religijnej "Cecylka"
03
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia
stosowanie metod aktywizujących
metoda projektu, kamishibai, kody QR, kodowanie, gry dydaktyczne, "burza mózgów", mapy myśli, drama, rozmowa kierowana, prace grupowe...
dokładne planowanie zajęć
Lapbook
Kodowanie
Teatrzyk kamishibai
News informacyjny
Kody QR
Gry dydaktyczne
Kreatywne prace
Laurki dla Chrystusa, figurki Świętych
04
Umiejętność dokonywania ewaluacji własnej pracy i wykorzystanie jej do doskonalenia warsztatu pracy.
prowadzenie ewaluacji autorefleksja, informacja zwrotna od rodziców i uczniów, konsultowanie przeprowadzanych zajęć z osobami hospitującymi i obserwującymi je
wykorzystywanie narzędzi pomocniczych w dokonywaniu ewaluacji własnej pracy ankieta, konspekty, rozmowy z opiekunem stażu
05
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego.
prowadzenie zajęć otwartych
dzielenie się wiedzą z innymi nauczycielami
udział w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu
Udostepnianie własnych zasobów w internecie
Prezentowanie własnych prac w szkole
06
Umiejętność uwzględniania w pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
rozpoznawanie problemów środowiska uczniów i współczesnych problemów społeczno-cywilizacyjnych; udzielanie pomocy ucznom
przekazywanie dziedzictwa kulturowego oraz kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich
07
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi odpowiednio oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.
stałe zapoznawanie się z odgórnymi przepisami i zmianami dotyczącymi systemu oświaty oraz poznanie procedury awansu zawodowego
praca nad dokumentacją szkoły
Wycieczki: Ogród Botaniczny w Powsinie, Centrum Nauki Kopernik, Hydropolis we Wrocławiu.
08
Umiejętność korzystania w pracy, zwłaszcza podczas prowadzenia zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych.
korzystanie w pracy z narzędzi multimedialnych
korzystanie z tablicy multimedialnej, tabletu, aktywność w grupach tematycznych na portalach społecznościowych, korzytanie ze stron internetowych o tematyce katechetycznej i innej
prowadzenie zajęć z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych
nauczanie zdalnej, aplikacje, zadania interaktywne
Nauczanie zdalne
05
G-Suite
Wyzwanie, które stało się przygodą.
Librus
PowerPoint
kanał na Youtube
genially
learningapps, kahoot, powtoon, wordwall
Prace uczniów podczas edukacji zdalnej
Plany na przyszłość
Udział w nowych szkoleniach poszerzających umiejętności.
Kontynuacja dotychczasowych działań.
Nauka gry na ukulele.
Studia podyplomowe.
Dziękuję za uwagę.
monika anna kryniewicz