DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE PARADIGMA Y TEORIA EDUCATIVOS

I.E.S.P.P. "RAFAEL HOYOS RUBIO"

“Año del bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

ESTUDIANTES:

• Aldana Guerrero Zeidy Evelyn
• Flores Chocan Jennifer Saray
• Huamán Córdova Diana Marilyn
• Huancas Córvoda Erica Heidi
• Jaramillo Espárraga Marianella Anadely
• Martínez Saavedra Jesús Vanessa

ESPECIALIDAD: Educación Inicial SEMESTRE ACADÉMICO: VI MAGISTER: Marlenie Pizarro Pasapera AREA CURRICULAR: Teoría de la educación II

PRINCIPALES PARADIGMAS Y TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS

Diferencias y similitudes

Diferencias entre paradigma educativo y teoría educativa.

Paradigma educativo es un modelo en general en el cual se orienta o se dirige la educación con el objetivo de mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes. Mientras que la teoría educativa es más específica, es decir proponen que es lo que podemos hacer para mejorar la educación y formar buenos estudiantes. Por ejemplo, el paradigma constructivista es un modelo de educación que hoy en la actualidad se trabaja ya que así cada estudiante construye su propio conocimiento.

El paradigma educativo es cambiante, porque se adecúa a las necesidades de toda la comunidad educativa (estudiantes, profesores, padres de familia, ugel, ministerio de educación, entre otros). Mientras que las teorías educativas no cambian de un momento a otro, ya que para ello es necesario que se comprueben nuevas teorías en la educación que sirvan para orientar al pensamiento educativo y la forma como los estudiantes deberían aprender. Como, por ejemplo, hoy en día las clases se están llevando de forma virtual, ya que por motivo de la pandemia COVID-19, la educación ha adquirido un paradigma innovador por lo que se implementó nuevas estrategias de enseñanza, apoyados de las Tic para garantizar la continuidad del servicio educativo y así no perder el año escolar, teniendo en cuenta que se sigue trabajando en base a las teorías socio-constructivista.

Los paradigmas educativos son una visión de lo que se desea enseñar a los estudiantes mientras que teorías educativas son las actividades prácticas que han sido demostradas que realmente provocan cambios positivos en la metodología del proceso educativo. Como, por ejemplo, el paradigma educativo es la forma como queremos educar a nuestros niños teniendo en cuenta que cada estudiante tiene sus propias capacidades, talentos y habilidades de tal manera que en un futuro sean personas capaces de tomar sus propias decisiones en cualquier situación, empleando acciones para desarrollar las capacidades que tiene cada estudiante.

Similitudes entre el paradigma educativo y teoría educativa

Tanto el paradigma educativo como la teoría educativa son modelos dirigidos con la finalidad de mejorar la realidad educativa que nos dan a entender el trabajo pedagógico, como por ejemplo el paradigma constructivista que se sustenta en la teoría socio-constructivista de Vygotski, que propone que los estudiantes aprenden mejor de la interacción social en su entorno de acuerdo a su realidad.

Tanto el paradigma educativo y las teorías educativas tienen en cuenta, las creencias, debilidades o problemas que pasa una comunidad planteando posibles soluciones a una situación problemática, ambas se adecúan.

Tanto el paradigma educativo y las teorías educativas permiten un cambio significativo en el estudiante, como por ejemplo que busque soluciones, que sean innovadores, creativo y construyan sus propios aprendizajes.

Tanto el paradigma educativo y las teorías educativas nos permiten comprender la realidad educativa.

Tanto el paradigma educativo y las teorías educativas buscan obtener resultados favorables en el proceso educativo

Gracias por su atención