socializacion de matematicas p3 l2

socializacion de matematicas

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1. Ubica un en tu habitación un objeto con forma de cuadrilátero, 2 con forma de triángulo y 1 con forma circular; realiza la medición de los objetos y halla su área y perímetro. Evidencia la actividad por medio de fotografías y escribe los procesos paso a paso. triangulo: alcohol (es lo unico triangular que hay) P= 9cm x 9cm x 9cm = 27cm a= b x a = 9cm x 8cm = 72cm² = 144cm² 2 2 2 cuadrado: almohada area= base x altura a= 74cm x 45cm = 5.476cm² P= 45cm + 45cm + 45cm + 45cm= 283cm

2. Utiliza instrumentos matemáticos (regla, compas, escuadra, hoja milimetrada) para construir las siguientes figuras a partir de las medidas dadas. Halla el área y perímetro de cada una. a) Un triángulo cuyos lados miden 4cm, 6cm, 8cm. P= 6cm + 4cm + 8cm = 18cm a= b x a = 6cm x 4cm = 24cm ² 2 2 2 b) Un círculo de diámetro 11,6 cm P= 2-π.r = 2. (3,1416). (11,6cm) = 72,88512cm a= π. r² = (3,1416). (11,6)² = 36,44256² c) Un cuadrado de lado con longitud 4,5cm a= 4,5cm x 2cm= 9cm P= 4,5cm + 4,5cm +2cm + 2cm = 13cm

3. Elabora los planos de una cometa matemática formada por cuadrados y triángulos de forma manual o digital, señalando sus medidas y ángulos formados y nombrando cada uno de los polígonos que la forman. Calcula el área y perímetro de tu cometa y cada uno de los polígonos que la forman. forma un cuadrilatero (rombo) a: 240 x 64 = 15.360 = 5.360cm² 3 2 P: 64 + 64 + 64 + 64 =256cm 4. Crea una cometa matemática a partir de los materiales que tengas a la mano, preferiblemente reciclables. Presenta evidencias de la actividad ya sea por fotos o un video.