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El cerebro y la cognición, pensamiento irradiante

Mayra Rustrian

Created on August 20, 2021

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Transcript

Así, la cognición es una facultad propia del ser vivo que le permite registrar e interpretar la información que recibe a través de la experiencia, la percepción y la subjetividad

El proceso de cognición implica el uso de habilidades mentales como la atención, la memoria, los sentimientos, el razonamiento, la capacidad para resolver problemas, la toma de decisiones y, finalmente, el aprendizaje.

El cerebro y la cognicion

El pensamiento irradiante

Funciona como un microprocesador y al conectarse genera interacciones lazos o nexos que permitan tener una idea o un pensamiento definido

Funciones principales del cerebro

Recepcion,retencion, analisis, emision, control son las principales funciones del cerebro, Por otra parte, se dedica a regular las funciones homeostáticas, como la presión sanguínea, la temperatura corporal y los latidos del corazón

Recepción

Recibe, procesa, integra e interpreta toda la informacion de los sentidos es asi como se recibe la información a traves de la vista el oido el gusto el tacto y el olfato.

Retención

Es la capacidad del cerebro de guardar informacion y recuperarla voluntariamente, es decir nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones relaciones entre conceptos y otro tipo de estimulos del pasado

Analisis

proceso mental que realiza la desintegracion de un todo en las partes que lo componen, para llegar a conocer sus elementos o principios, La funcion de analisis es conocer mejor el objeto de estudio.

Emisión

Es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad de su mente, relacionando unas con otras. El pensamiento es la actividad y creacion de la mente todo aquello que es traido a la existencia mediante la actividad del intelecto.

Control

Algunas de las más importantes funciones del cerebro son: Control de funciones vitales: Como la regulación de la temperatura, de la presión sanguínea, de la tasa cardíaca, la respiración, dormir, comer… Recibe, procesa, integra e interpreta toda la información que recibe de los sentidos: La vista, el oído, el gusto, el tacto y el olfato Esto tambien incluye otras funciones vitales, como respirar el ritmo cardiaco, las funciones basicas como dormir tener hambre, el instinto sexual y las funciones superiores como hablar pensar recordar

Actividad de cubo rubik

Los mapas mentales

Caracteristicas

Concepto

El mapa mental es una técnica que permite la organización y la manera de representar la información de forma fácil, espontánea y creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y recordada por el cerebro. Asimismo, Este método permite que las ideas generen otras ideas y se puedan ver cómo se conectan, se relacionan y se expanden, libres de exigencias de cualquier forma de organización lineal.

Características

El mapa mental tiene cuatro características esenciales, a saber:

1ª. El asunto o motivo de atención, se cristaliza en una imagen central.

2ª. Los principales temas de asunto irradian de la imagen central en forma ramificada.

4ª. Las ramas forman una estructura nodal conectada.

3ª. Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada. Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.

Qué vamosa necesitar: Que el niño este dispuesto a ejecutar con alegria las actividades.

Nivel Inicial

El Primer dia de clases

La neurociencia y las emociones

Cómo vamos a evaluar: A traves de su comprensión, confianza, y respeto

Usar los recursos que tenemos a la mano como por ejemplo:

Cómo vamos a aprender: Musica, materiales concretos