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El cerebro y la cognición, pensamiento irradiante
Mayra Rustrian
Created on August 20, 2021
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Transcript
Así, la cognición es una facultad propia del ser vivo que le permite registrar e interpretar la información que recibe a través de la experiencia, la percepción y la subjetividad
El proceso de cognición implica el uso de habilidades mentales como la atención, la memoria, los sentimientos, el razonamiento, la capacidad para resolver problemas, la toma de decisiones y, finalmente, el aprendizaje.
El cerebro y la cognicion
El pensamiento irradiante
Funciona como un microprocesador y al conectarse genera interacciones lazos o nexos que permitan tener una idea o un pensamiento definido
Funciones principales del cerebro
Recepcion,retencion, analisis, emision, control son las principales funciones del cerebro, Por otra parte, se dedica a regular las funciones homeostáticas, como la presión sanguínea, la temperatura corporal y los latidos del corazón
Recepción
Recibe, procesa, integra e interpreta toda la informacion de los sentidos es asi como se recibe la información a traves de la vista el oido el gusto el tacto y el olfato.
Retención
Es la capacidad del cerebro de guardar informacion y recuperarla voluntariamente, es decir nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones relaciones entre conceptos y otro tipo de estimulos del pasado
Analisis
proceso mental que realiza la desintegracion de un todo en las partes que lo componen, para llegar a conocer sus elementos o principios, La funcion de analisis es conocer mejor el objeto de estudio.
Emisión
Es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad de su mente, relacionando unas con otras. El pensamiento es la actividad y creacion de la mente todo aquello que es traido a la existencia mediante la actividad del intelecto.
Control
Algunas de las más importantes funciones del cerebro son: Control de funciones vitales: Como la regulación de la temperatura, de la presión sanguínea, de la tasa cardíaca, la respiración, dormir, comer… Recibe, procesa, integra e interpreta toda la información que recibe de los sentidos: La vista, el oído, el gusto, el tacto y el olfato Esto tambien incluye otras funciones vitales, como respirar el ritmo cardiaco, las funciones basicas como dormir tener hambre, el instinto sexual y las funciones superiores como hablar pensar recordar
Actividad de cubo rubik
Los mapas mentales
Caracteristicas
Concepto
El mapa mental es una técnica que permite la organización y la manera de representar la información de forma fácil, espontánea y creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y recordada por el cerebro. Asimismo, Este método permite que las ideas generen otras ideas y se puedan ver cómo se conectan, se relacionan y se expanden, libres de exigencias de cualquier forma de organización lineal.
Características
El mapa mental tiene cuatro características esenciales, a saber:
1ª. El asunto o motivo de atención, se cristaliza en una imagen central.
2ª. Los principales temas de asunto irradian de la imagen central en forma ramificada.
4ª. Las ramas forman una estructura nodal conectada.
3ª. Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada. Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.
Qué vamosa necesitar: Que el niño este dispuesto a ejecutar con alegria las actividades.
Nivel Inicial
El Primer dia de clases
La neurociencia y las emociones
Cómo vamos a evaluar: A traves de su comprensión, confianza, y respeto
Usar los recursos que tenemos a la mano como por ejemplo:
Cómo vamos a aprender: Musica, materiales concretos