Las oraciones impersonales, reflexivas y recíprocas
Las oraciones simples son las que solo tienen un verbo, en torno al cual se desarrollan los demás elementos: el sujeto (quien realiza o sobre quien recae la acción o el proceso), el verbo (la acción o el proceso) y los complementos (elementos que completan y agregan información al verbo). Entre las oraciones simples se encuentran las impersonales, las reflexivas y las recíprocas. En ellas varía la forma, pues el sujeto y los complementos tienen unas particularidades que hacen que no se mantenga la estructura convencional: sujeto + verbo + complemento.
Las oraciones impersonales son las que no tienen un sujeto que realice la acción o sobre el que recaiga un proceso. Por ejemplo:
- Mañana lloverá.
- Ventea mucho aquí.
No es el mismo caso que el de las oraciones con sujeto tácito, las cuales sí tienen un sujeto que realiza la acción, solo que no se nombra explícitamente, pero se entiende quién es. Ejemplo: Trabajo de lunes a viernes. Sujeto tácito: yo.
La estructura de las oraciones impersonales no consta de sujeto (con núcleo nominal) + predicado (con núcleo verbal), sino que solo tienen un verbo que describe un hecho o una circunstancia. Por ejemplo: • ¡ robaron! • ¡No hay derecho! • ¡Hummm! ¿Quién sabe?
Las clases de oraciones impersonales
Las oraciones impersonales pueden clasificarse, de manera general, así: 1. Las que denotan fenómenos atmosféricos o climáticos. • Llovió toda la noche. • Amaneció oscuro el día. • En invierno anochece antes. • Truena fuertemente esta tarde. • Se nubló el día.
2. Las que incluyen los verbos hacer y ser, si acompañan a palabras que denotan fenómenos climáticos o del tiempo.
- Mañana hará mucho calor.
- Hace frío esta noche.
- Hace mucho tiempo no hace fresco.
- Es mediodía.
- Es temprano todavía.
- Ya era muy tarde.
3. Las que describen una obligación.
- Habría que salir rápido.
- Hay que llamar a un médico.
- Es necesario limpiar la mesa.
4. Las que tienen un sujeto, pero se desconoce quién es (se aplica la tercera persona del plural). • Llaman a la puerta. • Inventan cura contra el cáncer. • Extraditarán a campesinos inocentes. • Dicen que la compra de votos es un robo seguro.
5. Las que contienen el pronombre se. • En el campo se vive bien. • Se está considerando la construcción del metro en Bogotá. • Solo se vive una vez.
Todos los ejemplos anteriores evidencian la falta de un sujeto que realice la acción o sobre quien recaiga un proceso.
Actividad Identifica las oraciones impersonales que denotan: 1. Fenomenos atmosféricos2. Obligación o sugerencia.3. No se sabe quien es el sujeto. 4. Con el pronombre "se"
Los últimos días ha llovido todo el tiempo; se pronostica que el invierno durará por lo menos hasta el próximo mes. Hay que salir con sombrilla, ya que lloverá sin pausa en las próximas semanas. Dicen que las inundaciones no tardarán en azotar a la población; se deben tomar las precauciones necesarias. El clima ha perjudicado gran parte de las zonas agrícolas y empieza a sentirse la escasez de algunos productos. Enviarán ayudas a los lugares más afectados por este fenómeno ambiental. Se reciben donaciones y se invita a toda la comunidad a ponerse la mano en el corazón y a solidarizarse.
Las oraciones reflexivas Son las oraciones en las que el sujeto que realiza la acción es también quien la recibe. Se construyen con los pronombres reflexivos: se, me, nos, te. • Martín se puso la chaqueta. • Me siento mal.
En la primera oración, el sujeto (Martín) es quien realiza la acción, pero al mismo tiempo es sobre quien recae, porque se pone la chaqueta a sí mismo. Las oraciones reflexivas pueden ser directas o indirectas.
Las oraciones reflexivas directas En estas oraciones, el sujeto también cumple la función de complemento directo (CD), es decir, el que indica el asunto o quien recibe la acción. Me bañé con agua fría.Se vistieron de negro el viernes. En estos dos ejemplos, los verbos bañar y vestir tienen un complemento directo, desempeñado por el sujeto yo y ellos o ustedes.
Las oraciones reflexivas indirectas En estas oraciones, el sujeto cumple la función adicional de complemento indirecto (CI), es decir, el que indica el destinatario o beneficiario de la acción. • Johanna se comió una bandeja paisa. Johanna (Cl) bandeja paisa (CD) • Nos tomamos el jugo. Nos (Cl) el jugo (CD) • Se jactaba de su éxito. Se (Cl) su éxito (CD)
Cuando en las oraciones reflexivas aparece un complemento directo explícito, el pronombre pasa a desempeñar la función de complemento indirecto.
Identifica en el texto: Oraciones reflexivas directas.Oraciones reflexivas indirectas.
El encubridor Entonces quiere cambiarse como una figurita, el pelo que antes se alambraba con gomina y espejo lo suelta en jopo,se abre la camisa, muda de costumbres, de vino, de idioma.Se da cuenta, infeliz, que va tirando mejor, y duerme a pata ancha...para salirse del río sin orillas...
Las oraciones recíprocas Son aquellas oraciones que tienen un sujeto plural o múltiple, en el que dos o más personas o seres realizan la acción y la reciben mutuamente; la diferencia con las oraciones reflexivas es que la acción la ejecutan los sujetos, uno al otro, mutuamente.
La oración Luisa y Diana se quejan no puede ser recíproca, sino que equivale a estas dos: Luisa se queja y Diana se queja, muy diferente de la de Andrés y Julia se tutean, en la cual el verbo tutear es una acción que ejecutan el uno al otro, mutuamente.
El verbo debe estar en plural, para que concuerde con el número del sujeto. • Víctor y Sharon se quieren. El sujeto es múltiple y el verbo está en plural.
Estas oraciones se construyen con los pronombres personales se y nos, que realizan la función de complemento directo (CD) o de complemento indirecto (Cl): • Mis amigos y yo nos (Cl) enviamos correos electrónicos. (CD)
Hay dos clases de oraciones recíprocas que varían según la función del sujeto:
Las oraciones recíprocas directas El sujeto o el pronombre recibe la función de complemento directo. Andrea y David se pelean; ellos se miran (el uno al otro). Estas oraciones no tienen complemento directo y el sujeto cumple esta función.
Las oraciones recíprocas indirectas El sujeto o el pronombre tiene también la función de complemento indirecto. Andrea y David se escriben mensajes. En esta oración, mensajes es el (CD); el sujeto toma la función de (Cl).
Identifica cuál es la función del sujeto (complemento directo o indirecto)
- Los estudiantes de octavo se respetan.
- Patricia y su novio se envían regalos carísimos.
- Carolina y Ruben se extrañan mucho.
- Las niñas del colegio se recomiendan libros feministas.
Oraciones impersonales, reflexivas y recíprocas
katha.zamora
Created on August 19, 2021
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Las oraciones impersonales, reflexivas y recíprocas
Las oraciones simples son las que solo tienen un verbo, en torno al cual se desarrollan los demás elementos: el sujeto (quien realiza o sobre quien recae la acción o el proceso), el verbo (la acción o el proceso) y los complementos (elementos que completan y agregan información al verbo). Entre las oraciones simples se encuentran las impersonales, las reflexivas y las recíprocas. En ellas varía la forma, pues el sujeto y los complementos tienen unas particularidades que hacen que no se mantenga la estructura convencional: sujeto + verbo + complemento.
Las oraciones impersonales son las que no tienen un sujeto que realice la acción o sobre el que recaiga un proceso. Por ejemplo:
No es el mismo caso que el de las oraciones con sujeto tácito, las cuales sí tienen un sujeto que realiza la acción, solo que no se nombra explícitamente, pero se entiende quién es. Ejemplo: Trabajo de lunes a viernes. Sujeto tácito: yo.
La estructura de las oraciones impersonales no consta de sujeto (con núcleo nominal) + predicado (con núcleo verbal), sino que solo tienen un verbo que describe un hecho o una circunstancia. Por ejemplo: • ¡ robaron! • ¡No hay derecho! • ¡Hummm! ¿Quién sabe?
Las clases de oraciones impersonales
Las oraciones impersonales pueden clasificarse, de manera general, así: 1. Las que denotan fenómenos atmosféricos o climáticos. • Llovió toda la noche. • Amaneció oscuro el día. • En invierno anochece antes. • Truena fuertemente esta tarde. • Se nubló el día.
2. Las que incluyen los verbos hacer y ser, si acompañan a palabras que denotan fenómenos climáticos o del tiempo.
3. Las que describen una obligación.
4. Las que tienen un sujeto, pero se desconoce quién es (se aplica la tercera persona del plural). • Llaman a la puerta. • Inventan cura contra el cáncer. • Extraditarán a campesinos inocentes. • Dicen que la compra de votos es un robo seguro.
5. Las que contienen el pronombre se. • En el campo se vive bien. • Se está considerando la construcción del metro en Bogotá. • Solo se vive una vez.
Todos los ejemplos anteriores evidencian la falta de un sujeto que realice la acción o sobre quien recaiga un proceso.
Actividad Identifica las oraciones impersonales que denotan: 1. Fenomenos atmosféricos2. Obligación o sugerencia.3. No se sabe quien es el sujeto. 4. Con el pronombre "se"
Los últimos días ha llovido todo el tiempo; se pronostica que el invierno durará por lo menos hasta el próximo mes. Hay que salir con sombrilla, ya que lloverá sin pausa en las próximas semanas. Dicen que las inundaciones no tardarán en azotar a la población; se deben tomar las precauciones necesarias. El clima ha perjudicado gran parte de las zonas agrícolas y empieza a sentirse la escasez de algunos productos. Enviarán ayudas a los lugares más afectados por este fenómeno ambiental. Se reciben donaciones y se invita a toda la comunidad a ponerse la mano en el corazón y a solidarizarse.
Las oraciones reflexivas Son las oraciones en las que el sujeto que realiza la acción es también quien la recibe. Se construyen con los pronombres reflexivos: se, me, nos, te. • Martín se puso la chaqueta. • Me siento mal.
En la primera oración, el sujeto (Martín) es quien realiza la acción, pero al mismo tiempo es sobre quien recae, porque se pone la chaqueta a sí mismo. Las oraciones reflexivas pueden ser directas o indirectas.
Las oraciones reflexivas directas En estas oraciones, el sujeto también cumple la función de complemento directo (CD), es decir, el que indica el asunto o quien recibe la acción. Me bañé con agua fría.Se vistieron de negro el viernes. En estos dos ejemplos, los verbos bañar y vestir tienen un complemento directo, desempeñado por el sujeto yo y ellos o ustedes.
Las oraciones reflexivas indirectas En estas oraciones, el sujeto cumple la función adicional de complemento indirecto (CI), es decir, el que indica el destinatario o beneficiario de la acción. • Johanna se comió una bandeja paisa. Johanna (Cl) bandeja paisa (CD) • Nos tomamos el jugo. Nos (Cl) el jugo (CD) • Se jactaba de su éxito. Se (Cl) su éxito (CD)
Cuando en las oraciones reflexivas aparece un complemento directo explícito, el pronombre pasa a desempeñar la función de complemento indirecto.
Identifica en el texto: Oraciones reflexivas directas.Oraciones reflexivas indirectas.
El encubridor Entonces quiere cambiarse como una figurita, el pelo que antes se alambraba con gomina y espejo lo suelta en jopo,se abre la camisa, muda de costumbres, de vino, de idioma.Se da cuenta, infeliz, que va tirando mejor, y duerme a pata ancha...para salirse del río sin orillas...
Las oraciones recíprocas Son aquellas oraciones que tienen un sujeto plural o múltiple, en el que dos o más personas o seres realizan la acción y la reciben mutuamente; la diferencia con las oraciones reflexivas es que la acción la ejecutan los sujetos, uno al otro, mutuamente.
La oración Luisa y Diana se quejan no puede ser recíproca, sino que equivale a estas dos: Luisa se queja y Diana se queja, muy diferente de la de Andrés y Julia se tutean, en la cual el verbo tutear es una acción que ejecutan el uno al otro, mutuamente.
El verbo debe estar en plural, para que concuerde con el número del sujeto. • Víctor y Sharon se quieren. El sujeto es múltiple y el verbo está en plural.
Estas oraciones se construyen con los pronombres personales se y nos, que realizan la función de complemento directo (CD) o de complemento indirecto (Cl): • Mis amigos y yo nos (Cl) enviamos correos electrónicos. (CD)
Hay dos clases de oraciones recíprocas que varían según la función del sujeto:
Las oraciones recíprocas directas El sujeto o el pronombre recibe la función de complemento directo. Andrea y David se pelean; ellos se miran (el uno al otro). Estas oraciones no tienen complemento directo y el sujeto cumple esta función.
Las oraciones recíprocas indirectas El sujeto o el pronombre tiene también la función de complemento indirecto. Andrea y David se escriben mensajes. En esta oración, mensajes es el (CD); el sujeto toma la función de (Cl).
Identifica cuál es la función del sujeto (complemento directo o indirecto)