MHF-Rituels CE2 période 1

Période 1

MHF

CE1 - CE2

Rituels

JEUDI 16 septembre

LUNDI 13 septembre

JEUDI 9 septembre

MARDI 14 septembre

MARDI 7 septembre

VENDREDI 10 septembre

LUNDI 9 septembre

LUNDI 27 septembre

VENDREDI 24 septembre

LUNDI 20 septembre

JEUDI 23 septembre

VENDREDI 17 septembre

MARDI 28 septembre

MARDI 21 septembre

LUNDI 11 octobre

JEUDI 7 octobre

LUNDI 4 octobre

VENDREDI 1er octobre

VENDREDI 8 octobre

JEUDI 30 septembre

MARDI 5 octobre

LUNDI 18 octobre

VENDREDI 15 octobre

VENDREDI 22 octobre

JEUDI 14 octobre

JEUDI 21 octobre

MARDI 19 octobre

MARDI 12 octobre

Lundi 6 Septembre

Continue les suites.

Classe les mots dans l'ordre alphabétique.

A - B - ... - ... - ... G - H - ... - ... - ... ... - ... - ... - E ... - ... - ... - O

rentrée - école - septembre - vacances - écriture

Correction

Lundi 6 Septembre

Continue les suites.

Classe les mots dans l'ordre alphabétique.

A - B - C - D- E G - H - I - J - K B - C - D - E L - M - N - O

école - écriture - rentrée - septembre - vacances

Mardi 7 Septembre

Les fleurs décorent le jardin. Les abeilles fabriquent le miel dans la ruche. Aujourd'hui, les élèves cherchent le verbe dans la phrase.

Qu'est-ce qu'un verbe ? Comment le retrouver ? Ecris le verbe de chacune de ces phrases sur ton ardoise.

Correction

Mardi 7 Septembre

Les fleurs ne décorent pas le jardin. Les abeilles ne fabriquent pas le miel dans la ruche. Aujourd'hui, les élèves ne cherchent pas le verbe dans la phrase.

Rappel : Le verbe est une action. On le retrouve en mettant la phrase à la forme négative.

Jeudi 9 Septembre

Jeudi 9 Septembre

Les MASCOTTES

Comment s'appelle cette mascotte ? Donne des exemples.

Jeudi 9 Septembre

Les MASCOTTES

Comment s'appelle cette mascotte ? Donne des exemples.

Jeudi 9 Septembre

Les MASCOTTES

le NOM le VERBE le DETERMINANT le PRONOM PERSONNEL

Jeudi 9 Septembre

Les MASCOTTES

le NOM le VERBE le DETERMINANT le PRONOM PERSONNEL

Vendredi 10 Septembre

Passez la souris sur les parties grisées.

Dictée de mots sur l'ardoise.

encore

avec

les

2.

1 .

3.

assez

chez

5.

4.

Lundi 13 Septembre

En 2 minutes, tu vas devoir écrire le plus possible de mots à la chaine. A la fin de la série, tu recommences jusqu'à ce que le temps soit écoulé. Observe les mots que tu dois écrire :

lundi - mardi - mercredi - jeudi - vendredi

Es-tu prêt ?

Lundi 13 Septembre

Mardi 14 Septembre

En 2 minutes, tu vas devoir écrire le plus possible de mots à la chaine. A la fin de la série, tu recommences jusqu'à ce que le temps soit écoulé. Observe les mots que tu dois écrire :

lundi - mardi - mercredi - jeudi - vendredi

Es-tu prêt ?

Mardi 14 Septembre

Jeudi 16 Septembre

Calcul mental5 + 8 = 13 + 26 = 9 + 5 = 19 + 5 = 10 + 8 = 19 + 28 =

Vendredi 17 Septembre

Les MASCOTTES

Comment s'appelle cette mascotte ? Donne des exemples.

Vendredi 17 Septembre

Les MASCOTTES

Comment s'appelle cette mascotte ? Donne des exemples.

Lundi 20 Septembre

Trouver le terme générique d'une liste de mot.

sport

tennis, danse, judo, gymnastique, basketball, football

pomme poire ananas kiwi orange datte

médecin menuisier architecte peintre archéologue dentiste

rougevert violet jaune bleu orange

armoiretable chaise buffet canapé bureau

couleur

meuble

fruit

métier

Mardi 21 Septembre

Tu vas faire des ACCORDS.

Recopie les phrases en faisant les changements nécessaires.

Il prend une photo. (des)Le chien mangeait un os. (Les) Dehors, un enfant jouait. (des) Il a un beau stylo. (des)

Mardi 21 Septembre

Tu vas faire des ACCORDS.

Recopie les phrases en faisant les changements nécessaires.

Il prend une photo. (des)Le chien mangeait un os. (Les) Dehors, un enfant jouait. (des) Il a un beau stylo. (des)

Il prend des photos.

Les chiens mangeaient un os.

Dehors, des enfants jouaient.

Il a des beaux stylos.

Jeudi 23 Septembre

Par 2, s'interroger sur les mots invariables.

Vendredi 24 Septembre

Vendredi 24 Septembre

Trouve le verbe, puis écris son infinitif.

Le 23 avril, Thomas Pesquet décollait à bord de la fusée Crew Dragon.

A bord de l'ISS, les astronautes réalisent des expériences scientifiques.

Avec l'impesanteur, les astronautes flottent dans la station spaciale internationale.

Vendredi 24 Septembre

Trouve le verbe, puis écris son infinitif.

Le 23 avril, Thomas Pesquet décollait à bord de la fusée Crew Dragon.

décoller

A bord de l'ISS, les astronautes réalisent des expériences scientifiques.

réaliser

Avec l'impesanteur, les astronautes flottent dans la station spaciale internationale.

flotter

Lundi 27 Septembre

! ! !

Identifier les types de phrases.

? ? ?

L’école est ouverte depuis une semaine. Comment vont-ils venir en vacances Je refuse de manger les épinards. Une terrible tempête arrive !

Mardi 28 Septembre

Identifier des classes de mot

Ecris la nature de chaque mot.

école cahier un cherche elle

Jeudi 30 Septembre

Calcul mental 10 + ..... = 50

Vendredi 1er Octobre

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Les deux amis entraient dans la forêt. Le chêne leur parlait. Ils avaient peur d’y retourner. Les enfants étaient tellement surpris !

Correction

Vendredi 1er Octobre

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Les deux amis entraient dans la forêt. Le chêne leur parlait. Ils avaient peur d’y retourner. Les enfants étaient tellement surpris !

entrer

parler

avoir

être

Lundi 4 Octobre

Tu vas faire des ACCORDS.

Léa mange une pomme. (trois)Paul regarde l’aquarium. (Paul et Clémentine) Ta sœur joue dehors. (Ta sœur et ton frère) Le soleil brille dans le ciel. (Les étoiles) Les enfants récitent leur poésie. (Malik)

Correction

Lundi 4 Octobre

Tu vas faire des ACCORDS.

Léa mange trois pommes. (trois)Paul et Clémentine regardent l’aquarium. (Paul et Clémentine) Ta sœur et ton frère jouent dehors. (Ta sœur et ton frère) Les étoiles brillent dans le ciel. (Les étoiles) Malik récite leur poésie. (Malik)

Mardi 5 Octobre

Transpose à l'imparfait.

Il regarde l’aquarium.Ta sœur joue dehors. Le soleil se lève derrière la colline. Tom récite sa poésie. Vous trouvez les bonnes réponses.

Il regardait l'aquarium.

Correction

Mardi 5 Octobre

Transpose à l'imparfait.

Ta sœur jouait dehors. Le soleil se lèvait derrière la colline. Tom récitait sa poésie. Vous trouviez les bonnes réponses.

Jeudi 7 Octobre

Jeudi 7 Octobre

Jeudi 7 Octobre

Mini-fichier AU TRAVAIL OU AU REPOS ?

Vendredi 22 Octobre

Remplace le groupe de mots souligné par un pronom personnel.

Mon lapin est malade.Ma nouvelle voiture est rouge. Les fleurs de ce vase sont fanées. Des dessins préhistoriques couvrent les parois des grottes.

Correction

Vendredi 8 Octobre

Remplace le groupe de mots souligné par un pronom personnel.

Il est malade.Elle est rouge. Elles sont fanées. Ils couvrent les parois des grottes.

Lundi 11 Octobre

Le mot souligné est-il un verbe ? Justifie

• Il montre son nouveau sac à dos. • Je n’ai pas oublié ma montre. • Il est tombé, il a raté une marche. • Timothé marche dans les flaques d’eau. • C’est ma mère qui cuisine ce midi. • Ta montre est restée dans la cuisine. • L’élève classe les différents animaux. • Les élèves restent dans la classe.

Mardi 12 Octobre

Jeudi 14 Octobre

Identifier le verbe et son infinitif dans une phrase.

Les élèves écoutaient Sarah. Léo lit une bande dessinée. L’équipe bleue joue contre l’équipe rouge. Il apprendra sa leçon.

Correction

Jeudi 14 Octobre

Identifier le verbe et son infinitif dans une phrase.

Les élèves écoutaient Sarah. Léo lit une bande dessinée. L’équipe bleue joue contre l’équipe rouge. Il apprendra sa leçon.

écouter

lire

jouer

apprendre

Vendredi 15 Octobre

Ranger les mots dans l'ordre alphabétique.

( Une série après l'autre.)

chaise – table – armoirerenard – loup – écureuil bleu – rouge – beige main – pied – pouce sole – thon – saumon

Armoire - Chaise - Table

Ecureuil - Loup - Renard

Beige - Bleu - Rouge

Main - Pied - Pouce

Saumon - Sole - Thon