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El normalismo en la Argentina
afbastarrica
Created on August 17, 2021
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Transcript
LEARNING EXPERIENCE
¿Qué necesitaba saber un maestro para enseñar en tiempos del normalismo en la Argentina?
cápsula didáctica
la relación saber formación - pedagogía del modelo - homogeneizar -normalizar- Sarmiento-positivismo -espiritualismo -codificación escolar
cápsula didáctica
el Normalismo en la argentina
Objetivos
identificar los fundamentos filosóficos - pedagógicos del normalismo
Reconocer el impacto del Normalismo en la Argetina
Identificar las huellas del normalismo en las prácticas de enseñanza hoy.
Analizar la expansión del normalismo en la Argentina en el contexto social, político y económico de la Argentina.
El oficio de enseñar: una cuestión de estado
El normalismo
El magisterio en Argentina
1876 -1900
1858-1875
Nuevas subjetividadesMujeres maestras
1865-1940
1870-1934
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Y SUS IDEAS
Pablo Pizzurno
Víctor Mercante
Anales de la educación común
el oficio de enseñar: una cuestión de estado
1870
Manuel Galvez: La maestra Normal (1914)
Creación de la escuela Normal de Paraná
Recuerda
George Stearms
José María >Torres
EL NORMALISMO
La Escuela Normal de Paraná
Pedro Scalabrini
lA INVENCIÓN DEL NORMALISMO
Malestar del normalismo
Expansión del normalismo
1896
1901
1811
Recomendar
- recomendar al menos 3 imágenes que consideren significativas para referenciar con el normalismo en la Argentina
Recomendar
- 5 tips que un docente en tiempos de cultura digital no debiera realizar para no caer en el modelo de docente normalista.
Recomendar
- eligir 2 videos y escribir una recomendación para otro grupo de estudiantes del PF PRI que no debieran dejar de ver en su formación como docentes.
Propuesta de trabajo
Juego de Recomendaciones
Recomendar
- Ideas de Sarmiento alineadas en el paradigma normalista que no se corresponden con el tiempo presente.
Recomendar
Recomendar
- La lectura y análisis de alguna de las figuras del normalismo en la Argentina.
- recomendar la lectura de 2 textos que consideren que no pueden dejar de leerse a la hora de pensar en las tradiciones pedagógicas en la Argentina.
Normalismo
¿qué queda hoy del normalismo?
VS
Enseñar en la cultura digital
+ info
¿Qué nos llevamos de este recorrido?
Algunas ideas como:..........................
Algunas preguntas como:....................
Algunas sugerencias para mi y para mis compañeras:............................................