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La découverte professionnelle et découverte des métiers

Malin

Created on August 16, 2021

dans le cadre du Parcours Avenir

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Transcript

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM

3E PRéPA-MéTIERS - DéCOUVERTE PROFESSIONNELLE (DP) et découvertes des métiers (DDM)

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM Les essentiels à retenir de la 3e Prépa-Métiers

20:00

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM préparer son stage au lycée jean joly

30

15:00

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM préparer sa visite a la cité des métiers

30

25:00

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM préparer sa visite au CFA

25:00

30

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM préparer sa visite au centhor

20:00

30

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM Le métier de mes rêves

45:00

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM mes centres d'intérêt ?

Exploration DE LA station spatiale MINISTERIUM le menu "DP" et le menu "DDM"

MENU - Découverte des métiers

Avant la décision du conseil de classe

Essentiels post-3e

Le metier de mes reves

Découvrir le lycée

découvrir des enseignements de 2nde

Qui suis-je ?

Préparer son stage en entreprise

Des parcours professionnels

L'entretien d'orientation

la Découverte des métiers : après la 3e ?

Professionnel de l'établissement et spécialiste de l'orientation

p

Que signifie LP ?

Ensemble des métiers qui transforment les matières premières

p

Je me prépare en 3 ans, qui suis-je ?

b

Je me prépare en 3 ans, qui suis-je ?

b

MISSION 1-DDM : comprendre le lycée-6/7

Rédaction du rapport de la MISSION 1 sur MINISTERIUM

30

Je désigne les bacs pros de service .

t

MISSION 2-DDM : les enseignements professionnels

Présentation des informations recueillies par les groupes.

00:00

30

MISSION 2-DDM : les enseignements professionnels

Préparons le rapport de la MISSION pour l'Observatoire

00:00

30

Je me prépare en 2 ans, qui suis-je ?

Enseignement pour des compétences spécifiques à un métier

p

MISSION 3-DDM : préparer son stage en entreprise

Préparer l'interview d'un professionnel

00:00

30

MISSION 3-DDM : préparer son stage en entreprise

Préparer l'interview d'un professionnel

00:00

30

MISSION 3-DDM : préparer son stage en entreprise

Des exemples de parcours professionnels

00:00

30

Comme le CV, je dois être transmise au patron pour devenir stagiaire.

l

MISSION 3-DDM : préparer son stage en entreprise

Préparer sa lettre de motivation 2/2

00:00

30

MISSION 3-DDM : préparer son stage en entreprise

Rédiger le rapport de mission

00:00

30

MENU-Découverte professionnelle

la voie professionnelle

la 3e PM

lycées professionnels

faire connaissance

Projet d'orientation

départ:Lycée de la renaissance

retour:Lycée Renaissance

Parlons métiers

départ:Le centhor

Des ressources

retour:Le centhor

Le site CIDJ

Itineraire de l'exploration-Découverte professionnelle

depart : La chambre des métiers

DéPART:Lycée Roches maigres

RETOUR:Lycée Roches maigres

retour :La chambre des métiers

DéPART2:Lycée LANGEVIN

DéPART1:Lycée LANGEVIN

RETOUR 1:Lycée LANGEVIN

RETOUR2:Lycée LANGEVIN

départ : Mon stage en entreprise 1

DéPART:Lycée JEAN JOLY

RETOUR:Lycée JEAN JOLY

retour : Mon stage en entreprise 1

Itineraire de l'exploration-Découverte professionnelle

DEPART:Lycée de mahy

DéPART:Lycée STELLA

RETOUR:Lycée de mahy

RETOUR:Lycée STELLA

départ : Mon stage en entreprise 2

La cité des métiers

retour : Mon stage en entreprise 2

Mon dossier-oral

DEPART:Lycée Schoelcher

départ:Lycée vincendo

RETOUR:Lycée Schoelcher

RETOUR:Lycée vincendo

Itineraire de l'exploration-Découverte professionnelle

DéPART:Lycée agricole

retour:Lycée agricole

pronom personnel utilisé dans le genre autobiographique

j

20

Je permets de construire un projet scolaire.

o

Activité nécessitant l'acquisition d'un savoir-faire, d'une pratique

m

Je suis un diplôme qui se prépare en 2 ans.

C

mission 5- qu'est-ce que le cidj ?

Le site CIDJ pour mieux choisir sa formation et son métier

Cliquez et suivez les consignes.

Je permets d'acquérir des compétences dans un domaine professionnel

v

mission 9

PREPARER SON ESCALE au centhor

Vous allez bientôt visiter le Centhor à Saint-Paul. Il faut préparer cette visite ! Cliquez et suivez les consignes.

+info

mission 10

retour d'ESCALE au centhor

Vous avez fait escale au Centhor. Pendant votre escale au Centhor, vous avez suivez les consignes de la fiche-outil ci-contre. Le commandant de bord vous demande d'appliquer les dernières consignes de cette fiche-outil afin de rendre compte de votre visite.

+info

Je donne accès à un enseignement en alternance.

C

Je donne accès à un enseignement en alternance.

C

Je donne accès à un enseignement en alternance.

C

Je me prépare en 3 ans.

B

mission ...

retour d' Escale à la cité des métiers

Vous avez fait escale à la Cité des Métiers.Pendant votre escale à la Cité des Métiers, vous avez suivi les consignes du commandant de bord. Le commandant de bord d'appliquer les dernières consignes de la fiche-outil.

+info

A la découverte des lycées professionnels

Académie de La Réunion

mission 7

PREPARER SON ESCALE au lycée de la renaissance

Vous allez visiter (la semaine prochaine) le Lycée de La Renaissance à Saint-Paul. Il faut préparer cette visite ! Cliquez et suivez les consignes.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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mission 8

retour D'escale - lycée de la renaissance

Vous venez de visiter le Lycée de La Renaissance à Saint-Paul. Il faut préparer cette visite ! L'Observatoire attend votre compte rendu !

+info

mission 13

PREPARER SON ESCALE au lycée langevin

Vous allez visiter le Lycée Langevin à Saint-Joseph. Il faut préparer cette visite ! Cliquez et suivez les consignes.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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mission 14

retour D'escale - lycée langevin

Vous venez de visiter le Lycée de Langevin à Saint-Joseph. Il faut rendre compte de cette visite. L'Observatoire attend votre compte rendu !

+info

mission 15

PREPARER SON ESCALE au lycée BOIS Joly

Vous allez visiter le Lycée Bois Joly à La Rivière Saint-Louis. Il faut préparer cette visite ! Cliquez et suivez les consignes.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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mission 15

retour D'escale - lycée Jean joly

Vous venez de visiter le Lycée Jean Joly à La Rivière Saint-Louis. Il faut rendre compte de cette visite. L'Observatoire attend votre compte rendu !

+info

PREPARER SON escale au lycée STELLA

Vous aller faire escale au lycée Stella. Le commandant de bord vous demande de présenter cette lycée en suivant les consignes. Cliquez !

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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retour d'escale - lycée stella

Vous avez fait escale au lycée Stella. Le commandant de bord vous demande de présenter cette escale en suivant les consignes.

+info

pREPARER SON ESCALE au lycée ROCHES MAIGRES

Vous allez faire escale au lycée Roches Maigres prochainement. Le commandant de bord vous demande de faire des recherches concernant cette escale-stage !

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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Retour d'escale - lycée ROCHES MAIGRES

Vous êtes de retour du lycée Roches Maigres. L'Observatoire a besoin de votre compte-rendu dans les plus brefs délais. Suivez les consignes du commandant de bord.

+info

préparer son escale au lycée agricole

Vous allez très bientôt visiter le lycée Agricole de Saint-Joseph. Il faut préparer cette visite !

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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retour d'escale - lycée agricole

Vous êtes de retour du lycée Agricole de Saint-Joseph. L'Observatoire a besoin de votre compte rendu dans les plus brefs délais. Suivez les consignes du commandant de bord.

+info

escale au lycée vincendo

Vous allez faire escale au lycée Vincendo à saint-Joseph. Prenons des renseignements avant de nous rendre sur place.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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Retour d'escale - lycée vincendo

Vous êtes de retour du lycée Vincendo de Saint-Joseph. L'Observatoire a besoin de votre compte rendu dans les plus brefs délais. Suivez les consignes du commandant de bord.

+info

escale au lycée schoelcher

Vous allez faire escale au lycée Schoelcher à Saint-Louis. Prenons des renseignements avant de nous rendre sur place.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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Retour d'escale - lycée schoelcher

Vous êtes de retour du lycée Schoelcher de Saint-Louis. L'Observatoire a besoin de votre compte rendu dans les plus brefs délais. Suivez les consignes du commandant de bord.

+info

escale au lycée de MAhy

Vous allez faire escale au lycée de Mahy à Saint-Pierre. Prenons des renseignements avant de nous rendre sur place.

+info

Nom de l'établissement

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FORMATIONS PROPOSées

Coordonnées de l'établissement

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rESPONSABLES

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  • BASSIN DE FORMATION
  • EFFECTIFS
  • INTERNAT

INFORMATIONs complémenataires

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Retour d'escale - lycée de Mahy

Vous êtes de retour du lycée Schoelcher de Saint-Louis. L'Observatoire a besoin de votre compte rendu dans les plus brefs délais. Suivez les consignes du commandant de bord.

+info

ESCALE-mon stage en entreprise 1

Vous allez faire escale dans une entreprise.Le commandant de bord vous demande de préparer cette intense mission en suivant les consignes.

retour-mon stage en entreprise 1

Vous êtes de retour à bord de la navette Observia après une longue escale dans le monde de l'entrepise. L'Observatoire attend votre compte rendu !

ESCALE-mon stage en entreprise 2

Vous allez faire escale dans une entreprise.Le commandant de bord vous demande de préparer cette intense mission en suivant les consignes.

retour-mon stage en entreprise 2

Vous êtes de retour à bord de la navette Observia après une longue escale dans le monde de l'entrepise. L'Observatoire attend votre compte rendu !

Escale : préparer mon oral-brevet

Vous êtes sur le point de retourner à la base L'Observatoire. Vous allez devoir expliquer ce que vous avez découvert tout au long de vos escales.

C'est tout !

POUR LE MOMENT...

-VERS LA PLANETE MINISTERIUM-

OBSERVER-CHERCHER

¡Stop!

Atterissage impossible ! Un code d'accès est demandé ! Retounez au poste de pilotage afin d'observer de plus près cette planète.

REJOUER >

Avez-vous trouvé le moyen d'atterrir sur MINISTERIUM ?

Lycée

Collège

Entreprise

MISSION ECHEC

L' Observia est en grand danger !

Rejouer

MISSION REUSSIE

La navette va pouvoir atterrir sur la planète MINISTERIUM.

MISSION 1 sur MINISTERIUM

Suivez les consignes afin de réussir cette MISSION DP 1 intitulée : comprendre les différences entre le lycée et le collège ETAPE 5 : 05' (l'équipage-classe) Supports : fiche-activité-collective + cahier de DP Consignes : dans le cahier de DP, cherchons et notons les grilles horaires des 4 formations de l'après 3e. ETAPE 6-05' (l'équipage-classe) Consignes : complétons le 1er tableau-1ère colonne : "enseignements de 3e" ETAPE 7-10' (en îlots) Consignes : a) chaque îlot va devoir faire une recherche sur l'une des formations de l'après-3e. Le Commandant va vous indiquer qui fait quoi. b) selon la formation qui vous a été attibuée par Le Commandant et sous l'autorité de votre CHEF d'ORCHESTRE, cherchez les enseignements de 3e poursuivis dans ladite formation. ETAPE 8-10' (en îlots) Consignes : selon la formation qui vous a été attibuée par Le Commandant et sous l'autorité de votre CHEF d'ORCHESTRE, , cherchez et notez (dans le 2nd tableau) les enseignements nouveaux, spécifiques à chaque formation. ETAPE 9-05' (individuel) Support : fiche-activité-individuelle Consigne : chaque astronaute complète sa fiche-individuelle

MISSION 3 sur MINISTERIUM

Suivez les consignes afin de réussir cette MISSION DP 1 intitulée : le stage en entreprise, pourquoi ? ETAPE 1 : je recopie. 5' Support : cahier de DP Date : MISSION n°3 sur MINISTERIUM : le stage en entreprise, pourquoi ? Objectif : comprendre les intérêts du stage en entreprise et se préparer à trouver son stage en entreprise Compétence travaillée-DP/DDM : découvrir des métiers et des activités professionnelles Compétence majeure : comprendre et s'exprimer à l'oral Ce que j'ai fait pendant cette mission : passer 2 lignes Ce que j'ai appris pendant cette mission : passer 2 lignes ETAPE 2-10' (individuellement) Support : fiche 2-a à coller dans le cahier de DP Consignes : à l'écrit, expliquez ce que serait votre stage idéal en entreprise. Chaque élève devra compléter la fiche-élève présente sur MINISTERIUM auprès de LANTERNIS. ETAPE 3-10' (classe entière) Consignes : pourquoi, selon vous, est-il demandé à des élèves de 3e de suivre un stage en entreprise ? Support : cahier de DP Pourquoi faire un stage en entreprise en tant qu'élève de 3e ? ETAPE 4-10' (classe entière) Consignes : de quels éléments faut-il tenir compte lorsque l'on choisit son stage ? Les critères à avoir en tête lorsque je choisis mon stage :

MISSION 2 sur MINISTERIUM

Suivez les consignes afin de réussir cette MISSION DP 1 intitulée : tout savoir de l'enseignement professionnel ETAPE 1 : je recopie. 5' Support : cahier de DP Date : MISSION n°2 sur MINISTERIUM : tout savoir de l'enseignement professionnel Objectif : comprendre les enjeux d'un enseignement professionnel en menant des recherches documentaires Compétence travaillée-DP/DDM : découvrir des lieux et des modalités de formations Compétence majeure : méthode et outils pour apprendre Ce que j'ai fait pendant cette mission : passer 2 lignes Ce que j'ai appris pendant cette mission : passer 2 lignes Je fais des recherches sur le BAC PRO ...................................... et sur le CAP ............................. ETAPE 2-10' (individuellement) en salle informatique Support : guide de l'orientation (livret ROSE se trouvant dans votre cahier DP) Consignes : 1) lire la liste des Bac Pros et des CAP proposés dans l'Académie de la Réunion. 2) choisir 1 Bac Pro et 1 CAP qui vous intéressent et écrire leur nom/intitulé dans le cahier de DP. ETAPE 3-10' (Groupe 1 + Groupe 2-4 groupes de 3) en salle informatique Consignes : se mettre d'accord (avec les membres de son groupe) sur 1 BAC PRO et 1 CAP à propos desquels vous allez mener des recherches documentaires. Support : cahier de DP Choix du groupe : BAC PRO : ............................ CAP : ........................... RAPPEL Consignes : chaque élève de chaque groupe, durant sa recherche documentaire, devra compléter la fiche-élève présente sur MINISTERIUM auprès de LANTERNIS. ETAPE 4-60' (Groupe 1 + Groupe 2-4 groupes de 3) Consignes : 1) le Groupe 1 reste en salle informatique pour réaliser la recherche documentaire sur le BAC PRO et le CAP choisis par le groupe. 2) le Groupe 2 se rend au CDI pour réaliser la recherche documentaire sur le BAC PRO et le CAP choisis par le groupe.

MISSION 1 sur MINISTERIUM

Suivez les consignes afin de réussir cette MISSION DP 1 intitulée : comprendre le lycée ETAPE 1 : 05' (individuellement) Support : cahier de DP Date : MISSION n°1 sur MINISTERIUM : comprendre le lycée Objectif : comprendre les différentes poursuites d'études en s'appropriant les informations sur l'après 3e Compétence travaillée-DP/DDM : découvrir des lieux et des modalités de formation Compétence majeure : comprendre et s'exprimer à l'oral Ce que j'ai fait pendant cette mission : passer 3 lignes Ce que j'ai appris pendant cette mission : passer 3 lignes ETAPE 2-05' (individuellement) Consigne : répondre à la question suivante : qu'est-ce que le lycée pour moi ? ETAPE 3-05' (en îlots) Consignes : mettre en commun vos réponses sous l'autorité du Chef d'Orchestre. Le Scribe note les idées de son équipe. ETAPE 4-10' (l'équipage-classe) Consigne : les Orateurs énoncent les idées de leur équipe au Commandant.