szövegvilágok

Az irodalmi nyelv

Őszi éjjel izzik a galagonya, izzik a galagonya ruhája. Zúg a tüske, szél szalad ide-oda, reszket a galagonya magába. Hogyha a Hold rá fátylat ereszt: lánnyá válik, sírni kezd. Őszi éjjel izzik a galagonya izzik a galagonya ruhája. (Weöres Sándor: Galagonya-részlet)

-Nyelv: jelrendszer, érzékszerveinkre hat-irodalmi nyelv: szimbolikus értelmű szavak, szóképek, hangzás, ritmus, asszociációk szerepe -bonyolult tudati és lelki tartalmakat fejez ki

szövegvilágok

okostankönyv

A művészetek születése

A művészet elválaszthatatlan az embertőlMesterségbeli tudás-műalkotásA befogadóra érzelmi-értelmi hatást gyakorol (katarzis) Eredete: rituálék, ünnepek Művészeti ágak Mi számít művészetnek? (esztétikai érték)

"Vannak festők, akik a Napot sárga folttá alakítják át. És vannak mások, akik Nappá alakítanak át egy sárga foltot." Pablo Picasso

escribe un título aquí

az irodalom születése

Művészeti tevékenység-szóbeliség - írásbeliségEsztétikai tapasztalat A megértés öröme Utánzás A megismerés vágya Önkifejezés, alkotás vágya

olvass hozzá

Az irodalom mint világalkotás

"A meséléshez mindenekelőtt világot kell alkotni és azt be kell rendezni, amennyire csak lehet, a legutolsó részletig."Umberto Eco (részlet)

Az irodalom mint szövegvilág

- minden szöveg a nyelvből táplálkozik, anyaga a nyelv- minden szöveg alkotói tevékenység eredménye (sajátos nyelvhasználat, nyelvi megalkotottság) - másfajta megértést igényel a befogadótól - a világ és önmagunk megismérésének lehetősége

olvass hozzá

A tücsök és a hangya

Aiszóposz

Hajnóczy péter

Romhányi józsef

olvasd el

olvasd el

olvasd el

Szövegek beszélgetése

az intertextualitás

-idézés, felidézés, átírás, paródia, kép-és szimbólumrendszer átvétele, formavilág átvétele- kulturális hagyomány - a befogadó szerepe és műveltsége nagyon fontos

zanza tv

népszerű irodalom vs. szépirodalom?

-'Ponyvairodalom'- sci-fi, lektűr, krimi, bestseller, horror, thriller, kultuszkönyv - populáris kultúra- "elitkultúra" - irodalmi kánon

leer más

„Azok a könyvek, melyek könyvtárad polcain szunnyadnak, még nem készek, vázlatosak, magukban semmi értelmük. Ahhoz, hogy értelmet kapjanak, te kellesz, olvasó. Bármennyire is befejezett remekművek, csak utalások vannak bennük, célzások, ákom-bákomok, melyek pusztán egy másik lélekben ébrednek életre. A könyvet mindig ketten alkotják: az író, aki írta, s az olvasó, aki olvassa." Kosztolányi Dezső: Ábécé

Szerző-mű- befogadó

"Aki nem olvas újra, az szükségszerűen mindig ugyanazt olvassa."

olvass hozzá

Gyakorló feladatok - Sherlock Holmes

1. Irodalom és művészet-Sherlock Holmes feldolgozások2. Keress példákat Doyle novellájában szépirodalmi és hétköznapi stílusra! 3. A szöveg alapján készítsd el Holmes "jellemtérképét"! 4. Keress példákat a szövegköztiségre Karinthy: A véres fül titka című írásában!

a véres fül titka

01

projektmunka

népszerűsítsük az olvasást!

A "Nagy könyv"

lépések

IMAGE

COMPARISON

megbeszélés, ötletelés, csoportok létrehozása

kidolgozás

bemutatás, értékelés

"Kedvenc könyveim" tabló/plakát elkészítése

Csapatok létrehozása, feladatok kiosztása

Videoüzenet vagy könyvtrailer elkészítése

Online kérdőívek elkészítése és elküldése

Értékelés

A kérdőívek eredményeinek elemzése

Hasznos linkek

1. Digitális könyvajánló:

https://view.genial.ly/6118d7c76e02be0dce98e7bc

2. Videók bemutatása: https://view.genial.ly/6118d8c46e02be0dce98e7c4

leer más