Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

klasa siódma lekcja organizacyjna

Aneta Staszczyszyn

Created on August 13, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Frayer Model

Create Your Story in Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Microcourse: Learn Spanish

Resource Bank

Transcript

JĘZYK POLSKI

KLASA SZÓSTA

WAŻNE INFORMACJE

ZA CO MOŻNA OTRZYMAĆ OCENY?

NIEPRZYGOTOWANIA

PROGI PUNKTOWE

POPRAWY

PROJEKT

LEKTURY

Za co można otrzymać ocenę?

1. Sprawdziany:a) zapowiedziane co najmniej tydzień wcześniejb) poznacie, tematy, zagadnienia, czego trzeba się nauczyćc) 2 tygodnie na poprawęd) 2 tygodnie na oddanie

Za co można otrzymać ocenę?

2. Kartkówki

  • Zapowiedziane z większej partii materiału lub konkretnego zagadnienia
LUB
  • Niezapowiedziane z trzech ostatnich lekcji

Za co można otrzymać ocenę?

3. Lektury

  • Kartkówka ze znajomości treści lektury na pierwszej lekcji
  • Sprawdzian po omówieniu lektury
  • Wypracowanie lub zadania – dotyczy tylko tego, co mówiliśmy na temat lektury podczas zajęć i dlatego nie podlega poprawie (sprawdzę, jak uważaliście na zajęciach)
  • Dodatkowe zadania do lektur (lektura w pudełku/plakaty/wypracowania...cokolwiek przyjdzie mi do głowy)

Za co można otrzymać ocenę?

4. Sprawdziany na zakończenie działów podręcznika

  • Krótkie (ok. 15-20 minut)
  • Za każdy sprawdzian zbieracie punkty, nie oceny
  • Sumuję je na koniec semestru i wystawiam jedną ocenę zgodnie z ustalonymi ramami procentowymi
  • Nie poprawiamy pojedynczych sprawdzianów, bo nie ma za nie oceny

Za co można otrzymać ocenę?

5. Prace pisemne

  • Pisane na zajęciach albo w domu z wyznaczonym terminem oddania
  • Przyjmuję tylko prace na papierze kancelaryjnym w linie z marginesem
  • Do takich prac stworzymy wspólnie NaCoBeZu

Za co można otrzymać ocenę?

6. Projekt twórczy

  • Praca w grupach
  • Rozłożony na kilka etapów

Za co można otrzymać ocenę?

  • Odpowiedź ustna
  • Zadania dodatkowe
  • Aktywność na zajęciach lub jej brak
  • Brak zadania domowego
  • Recytacja/plakaty/różności wszelakie (będziemy robić mnóstwo rzeczy)
  • Nieprzygotowania
  • Konkursy

PROGI PUNKTOWE

100% + zadanie dodatkowe = celujący100%-90% = bardzo dobry89%-75% = dobry74%-51% = dostateczny50-35% = dopuszczający< 35% = niedostateczny

NIEPRZYGOTOWANIA

  • Brak zadania, brak podręcznika/ćwiczeń/zeszytu/nie nauczyłam się
  • Nie można zgłosić nieprzygotowania do sytuacji zapowiedzianych z wyprzedzeniem
  • Można mieć dwa w semestrze, ALE
  • Trzeba zgłosić nieprzygotowanie przed rozpoczęciem lekcji, a nie czekać aż was złapię
  • Nieprzygotowania po wykorzystaniu limitu skutkują oceną (jedynka za trzecie i kolejne nieprzygotowania)
  • Nieprzygotowanie niezgłoszone przed lekcją = jedynka
  • Nieprzygotowania trzeba nadrabiać

POPRAWY

Poprawiać można

  • Sprawdziany
Nie poprawiamy
  • kartkówek
  • Sprawdzianów po omówieniu lektury
  • Ocen za nieprzygotowanie/nieoddanie pracy w terminie, plagiat, ściągania itp.
  • ocen za zadania z długim terminem

POPRAWY

  • Na poprawę macie dwa tygodnie od dnia, kiedy oddam je wam sprawdzone
  • Trzeba przyjść do mnie i umówić się na termin poprawy
  • Osoby, których nie było na sprawdzianie/kartkówce i td. mają dwa tygodnie na zaliczenie zaległości.
  • Ucieczka ze sprawdzianu/kartkówki i tp. lub odmowa odpowiedzi = jedynka
  • Pierwsza ocena zostaje w dzienniku

DODATKOWE WAŻNE INFORMACJE

DODATKOWE WAŻNE INFORMACJE

  • Nie sprawdzam prac/fragmentów prac, których nie da się przeczytać – dbamy o staranne pismo!
  • Nie sprawdzam prac anonimowych
  • Nie sprawdzam prac pisanych ołówkiem/kredką/flamastrem/długopisem brokatowym….. Dozwolony tylko czarny lub niebieski tusz

DODATKOWE WAŻNE INFORMACJE

DWA ZESZYTY 1. Do lekcji:

  • W grube linie
  • Podpisany (podobnie jak ćwiczenia)
  • Odpowiednio gruby, tak żeby wystarczył co najmniej na semestr (jeśli nie wystarczy, to nosimy oba)
2. Do motywów:
  • W grube linie
  • Minimum 64 kartki
  • (ma wystarczyć do 8. klasy)

DODATKOWE WAŻNE INFORMACJE

LEKTURY

Lektury czytamy(!!!), adaptacje filmowe można oglądać jako dodatek* *chyba że zaznaczę inaczej

LEKTURY

  • Pierwszego dnia omawiania zawsze piszemy kartkówkę ze znajomości treści (bonus, cytat)
  • Na koniec zawsze piszemy sprawdzian podsumowujący wiedzę o omawianej lekturze lub/i pracę pisemną

LEKTURY

Semestr I 20. września: Kamienie na szaniec, A. Kamiński 25. października Dziady część II, A. Mickiewicz

LEKTURY

Semestr I 15. listopada Syzyfowe prace, S. Żeromski 13. grudnia Opowieść wigilijna, Ch. Dickens 17. stycznia Krew elfów, A. Sapkowski

LEKTURY

Semestr II 21. lutego Morderstwo w Orient Expressie, A. Christie 14. marca Zemsta, A. Fredro oraz Zemsta, reż. A. Wajda (2002) 25. kwietnia Oskar i pani Róża, É.-E. Schmitt 9. maja Latarnik, H. Sienkiewicz (jest w podręczniku)

LEKTURY

Bez ustalonego terminu: Jan Kochanowski – wybrane pieśni, treny I, V, VII, VIII Ignacy Krasicki Żona modna Adam Mickiewicz Świtezianka, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Stepy akermańskie

LEKTURY

Bez narzuconego terminu - jeden film na semestr Sami wybieracie film z listy (tiny.pl/9g2rn) i umawiacie się ze mną indywidualnie na termin zaliczenia (jeśli to ten sam film można w kilka osób). Trzeba rozplanować to tak, żebyście się wyrobili. Zgłaszacie się do mnie przynajmniej tydzień przed planowanym zaliczeniem.

PROJEKT GRUPOWY (w klasach 7-8 tylko za zgodą klasy)

TRAILER DLA LEKTURY OBOWIĄZKOWEJ

  • 4/5/6 osób w grupie - w zależności od liczebności klasy
  • czas trwania - 4-5 tygodni
  • kilka lekcji - kolejne etapy pracy
  • ocena wspólna dla grupy
  • cel - nagranie krótkiego zwiastuna filmowego poświęconego wybranej lekturze obowiązkowej