Présentation chef d'œuvre

Réalisation du chef d'oeuvre

en route vers l'autonomie

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Section I

Le chef- d'oeuvre

Définition et exemples

Définition

Ouvrage que le compagnon aspirant à la maîtrise devait exécuter suivant des règles précises édictées par le corps de métier (ou corporation) auquel il appartenait et sous le contrôle d'un jury de maîtres. Définition extraite de: Larousse.fr.

+ d'info

Le chef d'oeuvre en vidéo

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Le chef d'oeuvre sous quelle forme?

Est ce que je peux créer une chanson ou une danse dans le cadre de mon chef-d'oeuvre?

Votre chef-d’œuvre peut prendre toute forme (matérielle ou immatérielle) : la conception et réalisation d’un produit fini (en bois, métal, papier, tissu, etc.), un texte, un journal, un site internet, un film, des planches créatives ou de tendances, un carnet de route, l’organisation d’un événement culturel ou sportif, une manifestation, une exposition, un salon, un spectacle, un décor, la participation à un concours régional, national, international la création d’une entreprise virtuelle etc.

20.00 h

Oui bien sûr! à condition qu'elle illustre le thème défini par l'équipe pédagogique.

20.00 h

Est ce que je peux réaliser un vêtement?

20.04 h

Aussi!

20.20 h

+ info

Quelques exemples de chef-d'oeuvre dans les métiers de la mode

https://www.ohmymag.com/sixties/tendance-mode-2018-les-imprimes-sixties_art115500.html

https://static.wixstatic.com

Section II

Le cheminement

Les différentes étapes

Caractéristiques du chef-d'oeuvre

Elle nécessite de l'organisation, de la réflexion, de la créativité, du travail d'équipe et de l'autonomie. Il faudra réaliser des recherches, structurer son projet, évaluer les moyens à mettre en oeuvre, les coûts éventuels, les professionnels à contacter, réaliser le projet analyser sa méthode de travail et rectifier ses erreurs. Et consigner le tout dans un compte-rendu afin de préparer l'oral.

C’est une réalisation, collective ou individuelle, qui vous permet d’exprimer des talents en lien avec votre futur métier, et aussi de montrer et de valoriser vos compétences. Elle se réalise sur un temps long (2 années)

1-Rechercher-Décrire

2-Structurer-Organiser

3-Tester-Réaliser

Les étapes

4-Analyser-Présenter

Section III

Planification

Sur 2 années

16 Nov 21

4 Jan 22

Fin Mars 23

Mai 23

Sept. 21

Déroulement sur les 2 années

Les balises temporelles indiquent les dates butoirs pour rendre les travaux ou pour terminer les phases de travail.

Section IV

L'évaluation

en continu et au final

Evaluation en 2 temps

1-CCF

2-Ponctuelle

Un oral final de présentation suivi de questions posées par le jury. La note obtenue compte pour 50% de la note finale

Tout au long des 2 années en controle continu. Les notes sont portées sur le bulletin et le livret scolaire sur les 2 ans. La moyenne de ces notes compte pour 50% de la note finale

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Consultez l'infograhie sur l'évaluation ici

Les compétences évaluées

Compétences métier

Compétences transversales

Compétences enseignement général

Les compétences métiers mises en oeuvre sont notamment:

• C1-11 et C1-12: rechercher s'informrer
• C2-1 Particier à la mlise au point d'un modèle
• C4: Réaliser tout ou partie du processus de fabrication
• C5: Communiquer our saisir et restituer l 'information

Les compétences seront déterminées plus finement selon les projets

Le référentiel utilisé est le RECTEC.Les compétences sont liées au travail en équipe, à mener une recherche... elles s'organisent en 4 pôles:

• organisationnel
• reflexif-actionnel
• commlunicationnel
• réflexif-personnel

Diverses discilines interviendront dans votre projet selon vos besoins:

• PSE
• Arts appliqués
• Français
• Culture numérique
• Sciences
• ...

Elles mettront en oeuvre des compétences spécifiques.

Section V

Les ressources à disposition

Matériels - humains

03. les outils

02. Les documents

01-Les enseignants

Vos ressources

Vous êtes libres dans le choix de votre projet et vous pouvez utiliser les outils qui vous conviennent . Demandez conseil. Un des objectifs est de valoriser votre projet avec les outils numériques de votre choix.

Merci

Pour connaitre le thème de la session 2023, cliquez ici

C'est à vous de jouer!

Retrouvez ici un aperçu de vos projets