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TALLER APA sesión 1-2

mjulieta.soto

Created on August 9, 2021

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Esta obra está bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/. Se prohíbe la difusión del contenido del taller APA 7: cita como un(a) experto(a) sin autorización previa.

Bienvenidas(os)

El equipo

María José SotoMgrt. en Comunicación Experta en escritura académica y APA

UstedesFuturos expertos en APA

María Cristina AndradeLic. en Periodismo Experta en corrección de textos y APA

@correctoratextos.ec correctoratextos.ec@gmail.com

@la_biblioprofe labiblioprofe@gmail.com

Recursos del taller de APA 7 https://ggle.io/4D89

¿Cómo jugar?1. Abre la aplicación de Kahoot! o ingresa desde tu navegador: www.kahoot.it2. En la aplicación, elige "ingresar PIN".3. Ingresa el PIN que ves en la pantalla compartida de Zoom4. Escribe tu nombre de jugador/a5. Espera hasta que la anfitriona toque el pito y...

¡En sus marcas...!

1 · IntroducciónI. Fuentes bibliográficas confiables II. ¿Qué es APA?

Contenido

2 · FormatoI. Tipo de documento y formato II. Estructura del documento III. Creación de títulos y subtítulos IV. Tablas y figuras

Día 1

3 · Ejercicio y preguntasPráctica de lo aprendido

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Fuente: Alleli (Pinterest)

1. Introducción

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I. Fuentes bibliográficas confiables

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Fuentes bibliográficas confiables

Características de información fidedigna:

Alta calidad
Información verídica
Datos duros
Provenientes de bases de datos distinguidas por los investigadores
Que recuperen la mayor cantidad de información posible sobre un tema

Fuentes: Salta4400; Radio Duna; El Heraldo; Soy Carmín; Bajío News; Marie Claire; The Rubicon; Spoiler - Bolavip.

Fuentes bibliográficas confiables: buscados reconocidos (acceso gratuito)

Fuentes bibliográficas confiables: buscados reconocidos (acceso de pago)

Fuentes: remeri_red (Twitter); La Referencia; OpenDOAR (Twitter); DOAJplus (Twitter); PDF Search Engine; Google Scholar; Jurn; Dialnet; Scielo; Litwin Books & Library Juice Press; Universidad Anáhuac; eLibro.net; Jstor.

II. ¿Qué es APA?

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¿Qué son las normas APA?

American Psychological Association

2. Formato

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I. Tipo de documento y formato

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Documento modelo APA

Windows

MAC

Formato: márgenes

Windows: Formato > Márgenes > tipo de margen "Normal" Mac: Disposición > Márgenes > tipo de margen "Normal"

Formato: tipografías

Con serifa

Sin serifa

*Imagen de Sánchez, C. (28 de febrero de 2019)

Formato: tipografías aceptadas

Sin serifa

Formato: tipografías aceptadas

Con serifa

Formato: excepciones en tipografías

1. Figura: se recomienda una fuente sin serifa de 8 a 14 puntos.

2. Nota al pie: puede ser letra más pequeña e interlineado sencillo.

Formato: sangría, interlineado y alineación

1,27 cm

interlineado doble

*Imagen de Sánchez, C. (28 de febrero de 2019)

Tutorial

Sangría en primera línea Sangría francesa

Interlineado

*Recuerda: no agregues espacios o líneas en blanco antes y después de cada párrafo.

Formato: excepciones en alineación y sangría

Centrado (nivel 1 de título): resumen y referenciasSin sangría en primera línea de párrafos: resumen/abstract. Con sangría francesa: lista de referencias.

Centrado: título de portada

Niveles de título: diferentes disposiciones (ver diapositiva #29)

Citas de más de 40 palabras: las citas de más de 40 palabras van en párrafo aparte, con sangría de 1/2 pulgada (1,27 cm). Si la cita tiene más de un párrafo, a partir del segundo párrafo, aplicar una sangría de 1/2 pulgada (1,27 cm).

Alineados a la izquierda: número, nombre y nota de tablas y figuras

Formato: excepciones de interlineado

Portada Portadas académicas: dos líneas en blanco, entre cada párrafo de datos, con interlineado doble. Portadas profesionales (no académicas): dos líneas en blanco, entre cada párrafo de datos, con interlineado doble.

Ecuaciones matemáticas o datos duros Interlineado triple o cuádruple. Depende del valor que contiene la ecuación o el valor numérico.

Tablas o figuras En el cuerpo de la tabla o dentro de la figura: utiliza interlineado sencillo, 1,5 o doble.

II. Estructura del documento

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Estructura

ANEXOS

FIGURAS

La institución puede hacer requerimientos especiales de formato y estructura. Recomendaciones generales

Comienza cada sección en una nueva página.

Tablas y figuras. Se ubican después de mencionarse en el texto o en una sección aparte, antes de los anexos.

Notas. Es común las "notas al pie" en la misma página que se menciona. El estilo americano podría solicitar que sea en una página aparte, después de las referencias.

Los escritos académicos pueden requerir elementos adicionales que no se incluyen aquí. Sigue los lineamientos de tu universidad.

TABLAS

NOTAS

REFERENCIAS

TEXTO

ÍNDICE

RESUMEN

PORTADA

III. Creación de títulos y subtítulos

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Creación de niveles de títulos APA

Tutorial

Recomendaciones: niveles de títulos

Tipo y tamaño de letra Dependerá de la tipografía que hayas seleccionado para tu documento.

Espacios antes o depués No agregues espacios o líneas en blanco antes y después de cada título y subtítulo.

Etiquetado No se etiquetan con números y letras, pero las universidades de habla hispana sí tienden a hacerlo. Sigue las directrices de la la institución.

IV. Tablas y figuras

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Figuras

Númeración Nombre

Número. Negrita; doble espacio. Enumerar en el orden en que aparecen.Título. Cursiva; doble espacio. Línea aparte, debajo de la numeración de la tabla. Título breve, pero descriptivo. Imagen. Si hay texto (ej.: etiquetas de los ejes), usar fuente sans sin serifa, entre 8 a 14 puntos. Leyenda. Se coloca dentro de bordes de la figura; explica los símbolos empleados (ej.: lunes vs. viernes). Nota. Tres tipos: generales, específicas o de probablidad (explica asteriscos usados para indicar datos de "x". Espacio en blanco antes y después de tabla. Espacio con interlineado doble.

Imagen: gráfico, tabla, fotografía, dibujo u otra ilustración

Leyenda de figura

Notas. *No es necesario citar la "elaboración propia"

Figuras: cómo referenciar en la nota

Plantilla Nota. Adaptado de Título de la imagen, de M. C. Apellido, año de publicación, Fuente. Tipo de licencia. Ejemplo adaptado a la figura ejemplo Nota. Otra información general. De Caso de Estudio: Netflix, por N. López Gamboa y J. A. León Suárez, 2016, Slidshare (https://bit.ly/2MtLrXS). CC.

Tablas

Númeración Nombre

Número. Negrita; doble espacio. Enumerar en el orden en que aparecen.Título. Cursiva; doble espacio. Línea aparte, debajo de la numeración de la tabla. Título breve, pero descriptivo. Encabezados. Centrados Cuerpo. Interlineado 1,5 o doble. Texto centrado, pero se puede alinear a la izq. por legibilidad. Nota. Tres tipos: generales, específicas o de probablidad (explica asteriscos usados para indicar datos de "x". Espacio en blanco antes y después de tabla. Espacio con interlineado doble.

Encabezados

Notas. *No es necesario citar la "elaboración propia"

Tablas: bordes y extensión (ubicación

Bordes Solo usar bordes horizontales, no bordes verticales.

Tabla larga o ancha Si una tabla tiene más de una página, repite la fila de encabezados en la segunda página y las siguientes. Si una tabla es muy ancha para caber en la página, utiliza la orientación horizontal solo en esa hoja.

Figuras y tablas

Figuras y tablas: ubicación y mención en el texto

Ubicación dentro del texto. Colocar la figura o tabla tras el párrafo donde se hace referencia a esta. Cita narrativa Como podemos ver en la Figura/Tabla 1, el dólar ha perdido su valor debido a la inflación a lo largo del tiempo. Por otro lado, el oro ha mantenido su poder de compra. Cita entre paréntesis El dólar ha perdido su valor debido a la inflación a lo largo del tiempo. Por otro lado, el oro ha mantenido su poder de compra (Figura/Tabla 1).

3. Ejercicio

y preguntas

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Ejercicio

Ejercicio grupal

Ejercicio en grupos Elegir un PDF del Drive y aplicar a un documento de Word el formato en:

Página (márgenes y tamaño)
Portada para estudiantes o profesional
1 Figura
1 Tabla
Referencias (hasta tres referencias)

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Ejercicio

Tarea opcional

Aplicar a un documento nuevo (elegir PDF del Drive) o el que estaban trabajando en clase:

Página (márgenes y tamaño)
Portada para estudiantes o profesional
Niveles de título
Formato: tipografía y tamaño; sangrías, interlineados y alineación en párrafos, tablas y figuras; y numeración de páginas.
Orden de páginas (incluyendo párrafo en "Resumen", con su respectivo formato).
1 Nota al pie
1 Figura: con su respectivo formato
1 Tabla: con su respectivo formato
Referencias (hasta tres referencias): aplicar sangría francesa

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La tarea deberá ser subida a la subcarpeta del Drive "Sesión 1" > "Tareas". *Esta tarea es opcional, pero servirá para darles retroalimentación en el transcurso del taller.

¿Tienes un tema o inquietud de la sesión 1 que quieras repasar?

Fuente: New Design File

Comenta en el chat

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Resumen

Sesión 1

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¿Repasamos?

Haz clic en el enlace del chat para ingresar al juego. • Puedes abrirlo en el mismo dispositivo desde donde estás conectado/a a Zoom. No será necesario visualizar la pantalla compartida en Zoom. • Algunas respuestas podrían ser de opción múltiple.

Fuente: eMaze

Contenido

1 · CitaciónI. Propósito II. Sistema APA III. Tipos de citas IV. Variedades particulares de la citación y recomendaciones

Día 2

2 · Ejercicio y preguntasPráctica de lo aprendido

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1. Citación

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Fuente: Meme Generator

Imágenes: Daily Beast

Los movimientos migratorios se dan cuando las condiciones de vida en un país se vuelven asfixiantes.

Imágenes: Daily Beast

I. Propósito de la citación

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Ejercicio

¿Por qué es importante citar?

Para dar crédito al verdadero autor de una idea, pensamiento o frase.

Ejercicio

¿Por qué es importante citar?

Para dar crédito al verdadero autor de una idea, pensamiento o frase.

Permite al lector extender su investigación sobre el tema.

Demostrar consistencia y rigor científico en el trabajo.

Brindar credibilidad al autor para este y futuros escritos.

II. Sistema de citación APA

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Ejercicio

Autor-fecha

Autor

Fecha

Fuente: AFP via Getty Images

"Las obras de remodelación en un bar de Sevilla (sur de España) sacaron a la luz un baño islámico del siglo XII […]. Este hamam estuvo oculto y preservado durante más de un siglo" (Redacción, 2021, párr. 1-2).

Redacción. (2021, 24 de febrero). El fascinante hallazgo de un baño islámico del siglo XII en un bar de Sevilla. BBC News. https://www.bbc.com/mundo/noticias-56178621

Autor

Año

III. Tipos de citas

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¿Cuáles son los tipos de citas?

Ejercicio

Ejemplos adaptados de Sánchez, C. (2019).

Citas textuales. Reproducir una idea, pensamiento o frase tal cual lo dijo el autor. Llevan comillas. Se usa este tipo de cita para exponer información especializada (conocimiento u opinión experta, cifras, datos estadísticos o definiciones).

De acuerdo a Camín (2019), "estas mediciones se agravan si pasan por un proceso de aislamiento que los obligue a separarse de sus familias" (p. 42).

Paráfrasis o citas parafraseadas. Explicar con nuestras propias palabras una idea, pensamiento o frase de autor, cuya información no se requiere que la diga el autor (no especializada). Se puede usar palabras diferentes a las que empleó el autor y es válido reorganizar el orden de la oración o resumir la idea, pero respetando el contexto de lo que dice el autor. Van sin comillas.

En caso de producirse un aislamiento que conlleve a separarse de sus familias, según Camín (2019), dichas medidas empeorarían.

¿Cómo puede presentarse una cita? (estilos)

Winocur, R. (2006). Internet en la vida cotidiana de los jóvenes. Revista mexicana de sociología, 68(3). https://bit.ly/3ebt59F

De forma narrativa (basada en el autor). Resalta al autor en la oración: su nombre es parte de la oración y le sigue el año entre paréntesis. No importa en qué momento de la oración se lo nombre, con tal de que no esté entre paréntesis.

Textual. Winocur (2006) afirma que "hasta principios de los años noventa, el material simbólico básico de conversación lo proporcionaban el cine y la televisión [...]" (p. 564).

De forma paréntica o entre paréntesis (basada en el texto). Solo la información forma parte de la oración. Los datos de la fuente (autor, año, página/párrafo) se ponen entre paréntesis al final de la oración.

Parafraseada. Hasta inicios los años noventa, el cine y la televisión eran los temas básicos más recurrentes en una conversación (Winocur, 2006).

Textual. "Hasta principios de los años noventa, el material simbólico básico de conversación lo proporcionaban el cine y la televisión [...]" (Winocur, 2006, p. 564).

Citas textuales ("): menos de 40 palabras

Cuando son de menos de 40 palabras, se escriben inmersas en el mismo párrafo.

Si la cita se encuentra en medio de la oración, después de cerrar con comillas, coloca inmediatamente los datos de la fuente y continua con la oración.

De acuerdo a lo mencionado anteriormente, Davidson (1988) afirma que “algunos animales piensan y razonan; […] tienen deseos, esperanzas y odios, a menudo por buenas razones” (p. 15); por lo tanto, podemos concluir que…

Narrativa

Davidson, D. (2016). Animales racionales.. Revista de Filosofía, 31-32, pp. 15-25. https://bit.ly/380j5fo

Si la cita se encuentra al final de una oración, después de cerrar con comillas, cita la fuente entre paréntesis y cierra con un punto luego del paréntesis.

Paréntica

En concordancia con lo mencionado anteriormente, “algunos animales piensan y razonan; […] tienen deseos, esperanzas y odios, a menudo por buenas razones” (Davidson, 1988, p. 15).

Citas textuales ("): más de 40 palabras

Párrafo aparte • sin comillas • sangría (1,27 cm) • interlineado doble • el punto se pone luego de finalizar la cita, antes del paréntesis • recordar: si la cita tiene más de un párrafo, agregar sangría adicional a partir del segundo párrafo.

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Davidson (1988) afirma que: Algunos animales piensan y razonan; consideran, ponen a prueba, rechazan y aceptan hipótesis; actúan sobre la base de razones, a veces después de deliberar, imaginar consecuencias y sospesar las probabilidades; tienen deseos, esperanzas y odios, a menudo por buenas razones. También comenten errores al calcular, actúan en contra de su mejor juicio, o aceptan doctrinas de evidencias inadecuadas. (p. 15)

Narrativa

Davidson, D. (2016). Animales racionales.. Revista de Filosofía, 31-32, pp. 15-25. https://bit.ly/380j5fo

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. En concordancia con lo mencionado anteriormente: Algunos animales piensan y razonan; consideran, ponen a prueba, rechazan y aceptan hipótesis; actúan sobre la base de razones, a veces después de deliberar, imaginar consecuencias y sospesar las probabilidades; tienen deseos, esperanzas y odios, a menudo por buenas razones. También comenten errores al calcular, actúan en contra de su mejor juicio, o aceptan doctrinas de evidencias inadecuadas. (Davidson, 1988, p. 15)

Paréntica

Resumen

Ejercicio

Textuales

Parafraseadas

TIPOS DE CITAS

en forma de cita narrativa (basada en el autor)

en forma de cita paréntica (basada en el texto)

ESTILO DE PRESENTACIÓN

Las citas textuales pueden ser:

Menos de 40 palabras
Más de 40 palabras

Pueden presentarse de forma (estilo):

narrativa
paréntica

IV. Variedades particulares de la citación y recomendaciones

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Cantidad de autores

Ejercicio

Dos autores. Se mencionan los apellidos de ambos en la cita dentro del texto. Si se usa el estilo de cita entre paréntesis, usa el signo ampersand (&).

Citación parentética: (Copi & Cohen, 2001, p. 21) Citación narrativa: Copi y Cohen (2001, p. 21)

Tres o más autores. Desde la primera cita se menciona solo el primer autor, seguido por la abreviatura et al. No se usa et al. en notas de figuras o tablas.

Citación parentética: Fals Borda et al., 1962) Citación narrativa: Fals Borda et al. (1962)

Cantidad de autores: hasta 20

Ejercicio

En la lista de referencias se pueden mencionar hasta 20 autores. Si hubiesen más de 20, luego de mencionar el número 19, coloca puntos suspensivos y, a continuación, escribe el último autor de la fuente.

Wiskunde, B., Arslan, M., Fischer, P., Nowak, L., Van den Berg, O., Coetzee, L., Juárez, U., Riyaziyyat, E., Wang, C., Zhang, I ., Li, P., Yang, R., Kumar, B., Xu, A., Martínez, R., McIntosh, V., Ibáñez, LM, Mäkinen, G., Virtanen, E.,. . . Kovács, A. (2019). Indie pop rock matemática: 21 pilotos, Nicolas Bourbaki y el conjunto vacío. Journal of Improbable Mathematics, 27(1), 1935–1968. https://doi.org/10.0000/3mp7y-537

Ejemplo ficticio.

Citar instituciones

Estilo paréntico

Estilo narrativo

En lo que respecta al cambio climático global, "se necesita una reducción del 45% de las emisiones de gases de efecto invernadero de aquí a 2030 para evitar un calentamiento catastrófico, y actualmente la ambición de los países solo alcanzará para disminuirlas un 1 %" (Organización de las Naciones Unidas [ONU], 2021, párr. 1). Esta situación fue expuesta en un nuevo informe de dicha organizacion , aclarando que el panorama "aún es provisional y no provee una imagen completa de las Contribuciones Nacionales Determinadas [...]" (ONU, 2021, párr. 6).

De acuerdo con un nuevo informe de la Organización de las Naciones Unidas (ONU, 2021), "se necesita una reducción del 45% de las emisiones de gases de efecto invernadero de aquí a 2030 para evitar un calentamiento catastrófico, y actualmente la ambición de los países solo alcanzará para disminuirlas un 1 %" (párr. 1). No obstante, la secretaria ejecutiva de Cambio Climático de la ONU (2021) mencionó que el informe "aún es provisional y no provee una imagen completa de las Contribuciones Nacionales Determinadas [...]" (párr. 6).

Fuente: https://news.un.org/es/story/2021/02/1488722

Siempre debemos usar el nombre completo de la institución u organización, tanto en el texto (la primera vez que se menciona) como en la lista de Referencias.

Comunicaciones personales

• Aquellos trabajos que no pueden ser consultados por los lectores . • No se incluyen en la lista de referencias.

¿Cómo se escriben? Estilo narrativo. La psicóloga M. Andrade (comunicación personal, 18 de enero de 2021) afirma que.... Estilo paréntico. En ese sentido, "la pandemia ha...." (M. Andrade, comunicación personal, 18 de enero de 2021).

Correos electrónicos • mensajes de texto • chats o mensajes directos • entrevistas personales • conversaciones telefónicas • discursos en vivo • conferencias académicas no grabadas • memorandos • cartas • materiales no grabados de tradición oral.

Cita de cita

Recomendaciones• Siempre prefiere citar desde la fuente primaria. • Solo acude a la secundaria cuando la primaria esté agotada, no disponible o se encuentra en un idioma extranjero ajeno. • No incluyas el año de la primaria si no se registra. • En las Referencias solo incluye la fuente secundaria.

Fuente primaria: aquella donde se encuentra la información original.

Losilla, C. (1994). Tautología y metacine. Vértigo. Revista de cine, (10), 16-21. http://hdl.handle.net/10251/43003

Fuente secundaria: aquella que cita la información de la fuente primaria.

Navarrete Cardero, J. L. (2002). Cine y cine. En Utrera Macías, R. (coord.), Cine, arte y artilugios en el panorama español (189-223). Padilla Libros. https://idus.us.es/handle/11441/73905

Tutorial

Cita de cita: cómo crear la cita

• En la lista de Referencias, realiza la citación correspondiente según el tipo de fuente. • En el texto, identifica el apellido del autor y el año de la fuente primaria, seguido de “como se citó en” y, a continuación, proporciona los datos de la fuente secundaria (apellido y año; y página o párrafo, si corresponde).

Cita narrativa. Losilla (1994, como se citó en Navarrete, 2002, p. 2) afirma... Cita paréntica. "..." (Losilla, 1994, como se citó en Navarrete, 2002, p. 2).

Citas del mismo autor y mismo año: cómo crear la cita

Se distinguen con las letras del abecedario (empezando por la "a"), en minúscula, junto al apellido del autor, tanto en la lista de referencias como en la citación dentro del texto.

Cita narrativa. Álvarez (2005a) Cita paréntica. (Álvarez, 2005b)

Dentro del texto

Álvarez, M. (2005a). Ejemplo 1. Editorial Cualquiera. https://ejemplo1.com Álvarez, M. (2005b). Ejemplo 2. Editorial Capital. https://ejemplo1.com

Referencias

Cómo citar cuando faltan elementos

Cuándo incluir la fecha de recuperación

Cuando la información está diseñada para cambiar

Cuando una fuente refleja información temporal

¿Para qué se incluye una fecha de recuperación?Esto indica a los lectores que la versión del trabajo que recuperan puede ser diferente de la versión que tú usaste. ¿Cuándo no es necesario usar una fecha de recuperación? Cuando son páginas cuya información puede cambiar, pero tienen versiones archivadas que son estables y pueden recuperarse, por ejemplo, a través de un enlace permanente. Algunos casos son Cochrane (biblioteca digital) o los artículos de Wikipedia (aunque no es una fuente confiable). ¿Donde escribo la fecha de recuperación? Antes del enlace. Ejemplo: ...Recuperado el 3 de marzo de 2021 de https://ejemplo.com

Parafraseo efectivo: ¿cómo lo hago?

Comprende el texto que vas a parafrasear. Reorganiza la información de la fuente a citar. Redacta la idea con tus propias palabras. Conserva el sentido o contexto original. Atribuye los créditos de autoría en tu texto

Recordatorio al citar. El texto indica el apellido y año de la fuente; en las referencias incluye los datos completos.

Parafraseo efectivo: recomendaciones adicionales

Al parafrasear, no solo debes cambiar algunas palabras, es necesario usar ciertas formas de redacción adecuadas. Por ejemplo:

—identifica las ideas centrales;—intercambia conectores textuales* por otros que mantengan una relación entre las ideas;—intercambia el orden de las ideas (salvo en textos que impliquen un proceso secuencial);—utiliza sinónimos en los casos en que sea pertinente;—busca la forma de mencionar cifras y datos numéricos, sin caer en ambigüedades.

*Conectores: palabras o expresiones que ayudan a relacionar ideas, frases, oraciones y párrafos entre sí. Ejemplo: "sin embargo", "de la misma manera", "en ese sentido", "así mismo", etc.

Verificadores de plagio gratuitos

Fuentes: Plagium, Top Rated Review y PlagiarismDetector.net

2. Ejercicio

y preguntas

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Fuente: Memedroid

Ejercicio

Ejercicio grupal

40 minutos 1. Escoger un tema que estén trabajando o elegir otro.2. Seleccionar tres fuentes confiables de información y llenar las fichas de registro de cada una.3. Realizar la recuperación de contenidos.4. Hacer un chequeo del registro y de la recuperación del contenido.

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