Morfología Humana
- Anatomía: es la ciencia de las formas y de las estructuras del cuerpo humano.
- Anatomía macroscopica: se encarga de estudiar la forma, situación, relaciones y constitución del cuerpo.
- Anatomía microscopica: apoyada por el uso del micoscopio estudio los tejidos del cuerpo humano.
Anatomia microscopica
En 1665 Robert Hooke descubrio la célula. La definió como la uinidad de vida mas pequeña de la materia viva que puede conservarse y reproducirse por sí misma.
+info
Morfolgía Humana
Células y Tejidos
Órganelos
núcleo
aparato de golgi
membrana plasmática
Reticulo endopl{asmico liso y rugoso
mitocondria
Conoce la funciones de los organelos de la célula y la organizacion del cuerpo humano
+info
Tejidos y sus tipos Es la organizacion de gran cantidad de células semejantes
Es un tejido que pruduce y trasmite impulsos nerviosos y está formado por neuronas y células de apoyo o protección
Nervioso
Limitan tanto las cavidades internas como las superficies libres del cuerpo
Epitelial
Tejidos que sostienen, protege y estructura otros tejidos y órganos del cuerpo, almacena grasa y nutrientes y diversas sustancias
Conjuntivo
Tejido que posibilita la contracción de los músculos y esta formado por células alargadas que pueden contraerse o relajarse cuando estan estimunladas
Muscular
+info
+info
tipos de tejidos
Neuronas Nueroglia
Adiposo, cartilago, óseo, areolar, fibroso y sangre
Membranas y Glandulas Liso, rugoso y cardíaco
Morfologia Humana
sistemas
aparatos
órganos
células
¡GRACIAS!
Alejandra Ramírez Alanís
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACAN COORDINACION No. 6 TUXPAN MICHOACAN PLANTEL CONTEPEC CURSO INTERSEMESTRAL GAMIFICACIÓN EN EL AULA DOCENTE: ALEJANDRA RAMÍREZ ALANÍS ASESOR: DR. ZACARIAS ESAÚ TORRES OLGUÍN UNIDAD 1: ACTIVIDAD 1.2 GAMIFICACION Y RECOMPENSA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LOS BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA
¿Cuáles son las áreas de oportunidad para gamificar el aprendizaje?Que les gustan los ambientes virtuales, saben manejar las tecnologías y la mayoría las tiene al alcance, comparten el gusto por relacionarse con sus compañeros por las redes sociales y las plataformas de juego y diversión. ¿Consideras que son factibles? Creo que puede atraer su atención el que vea un video o lea un artículo pequeño que resulte divertido trabajar una actividad con la mecánica de los juegos que practican y que además le proporcione un conocimiento que antes no comprendía su importancia y el porqué de conocerlo.
¿Cuáles son las necesidades de tus estudiantes? 1.Una buena señal de internet gratuita 2.El apoyo d sus padres para que no los manden a trabajar en horario de clases 3.En nuestra escuela tenemos muchas carencias, pero la necesidad más grande es la de no conformarse con lo poco que pueden ganar ahora en un trabajo de jornalero y soñarse siendo más que solo un jornalero y comprender que los sueños y metas requieren esfuerzo ¿Cuáles son sus aficiones y las condiciones generales que presentan en este momento histórico para insertarse a los EVA?
Les interesan mucho los deportes y la música de moda incluyendo los bailes de moda, por la situación de la contingencia por la pandemia que aún estamos viviendo creo que, si es posible que se adapten a trabajar los entornos virtuales de aprendizaje, pero con otro enfoque como el que trabajaron con el campus porque no había una buena respuesta para trabajar se aburrían y desanimaban.
Morfologia humana
Alejandra Ramírez Alanís
Created on August 9, 2021
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Anatomia microscopica
En 1665 Robert Hooke descubrio la célula. La definió como la uinidad de vida mas pequeña de la materia viva que puede conservarse y reproducirse por sí misma.
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Células y Tejidos
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membrana plasmática
Reticulo endopl{asmico liso y rugoso
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Conoce la funciones de los organelos de la célula y la organizacion del cuerpo humano
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Tejidos y sus tipos Es la organizacion de gran cantidad de células semejantes
Es un tejido que pruduce y trasmite impulsos nerviosos y está formado por neuronas y células de apoyo o protección
Nervioso
Limitan tanto las cavidades internas como las superficies libres del cuerpo
Epitelial
Tejidos que sostienen, protege y estructura otros tejidos y órganos del cuerpo, almacena grasa y nutrientes y diversas sustancias
Conjuntivo
Tejido que posibilita la contracción de los músculos y esta formado por células alargadas que pueden contraerse o relajarse cuando estan estimunladas
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Neuronas Nueroglia
Adiposo, cartilago, óseo, areolar, fibroso y sangre
Membranas y Glandulas Liso, rugoso y cardíaco
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¡GRACIAS!
Alejandra Ramírez Alanís
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACAN COORDINACION No. 6 TUXPAN MICHOACAN PLANTEL CONTEPEC CURSO INTERSEMESTRAL GAMIFICACIÓN EN EL AULA DOCENTE: ALEJANDRA RAMÍREZ ALANÍS ASESOR: DR. ZACARIAS ESAÚ TORRES OLGUÍN UNIDAD 1: ACTIVIDAD 1.2 GAMIFICACION Y RECOMPENSA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LOS BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA
¿Cuáles son las áreas de oportunidad para gamificar el aprendizaje?Que les gustan los ambientes virtuales, saben manejar las tecnologías y la mayoría las tiene al alcance, comparten el gusto por relacionarse con sus compañeros por las redes sociales y las plataformas de juego y diversión. ¿Consideras que son factibles? Creo que puede atraer su atención el que vea un video o lea un artículo pequeño que resulte divertido trabajar una actividad con la mecánica de los juegos que practican y que además le proporcione un conocimiento que antes no comprendía su importancia y el porqué de conocerlo.
¿Cuáles son las necesidades de tus estudiantes? 1.Una buena señal de internet gratuita 2.El apoyo d sus padres para que no los manden a trabajar en horario de clases 3.En nuestra escuela tenemos muchas carencias, pero la necesidad más grande es la de no conformarse con lo poco que pueden ganar ahora en un trabajo de jornalero y soñarse siendo más que solo un jornalero y comprender que los sueños y metas requieren esfuerzo ¿Cuáles son sus aficiones y las condiciones generales que presentan en este momento histórico para insertarse a los EVA? Les interesan mucho los deportes y la música de moda incluyendo los bailes de moda, por la situación de la contingencia por la pandemia que aún estamos viviendo creo que, si es posible que se adapten a trabajar los entornos virtuales de aprendizaje, pero con otro enfoque como el que trabajaron con el campus porque no había una buena respuesta para trabajar se aburrían y desanimaban.