TEXTOS DISCONTINUOS

Infografías

Es una representación visual de la información. En ella los datos e imágenes que se ofrecen son especialmente seleccionados, pues su eficacia radica en su visualización, concisión y claridad. Facilita la comprensión en la medida en que la información se expresa a través de dos registros: el gráfico y el verbal. Dado su carácter didáctico, esta herramienta permite procesar y presentar información abundante y variada. Es muy utilizada en el periodismo

 Al leer una infografía se recomienda primero ir de lo general lo particular, y luego de lo particular a lo general para lograr una mejor comprensión. Una infografía debe cumplir con las siguientes características: • Presentar elementos visuales, como gráficos, mapas, flechas, cuadros estadísticos, fotos, líneas de tiempo y diagramas. • Incorporar textos breves que permitan entender aquello que la imagen no muestra. • Dar a conocer la información sobre el tema siguiendo un orden secuencial. º

PARTES DE UNA INFOGRAFÍA

En una infografía, los elementos se pueden disponer de diversas maneras. Te presentamos una de las formas más usuales para diseñar una infografía.

Process

Ejemplo:

PREGUNTAS

¿Qué se debe hacer durante los sismos?

a) Identificar las zonas seguras b) Desesperarse c) Alejarse de los edificios y viviendas d) Alejesé de ventanas que le puedan caer.

PREGUNTAS

Como los sismos son impredecibles, la infografía tiene el propósito de:

a) informarnos y prepararnos para actuar adecuadamente ante un sismo. * b) enfatizar que los sismos son parte de la naturaleza. c) identificar las zonas seguras en los lugares donde nos vivimos. d) señalar la intensidad de los daños que causan los sismos. e) alertarnos qué hacer durante la ocurrencia de una situación similar.

• Avisos y anuncios

Documentos diseñados para invitar al lector a hacer algo, por ej. Adquirir bienes o servicios, asistir a reuniones o encuentros, elegir un candidato. Su intención es persuadir al lector, requiere tanto la atención como la acción del lector.

Presentan imágenes llamativas, un eslogan y logotipos. Utilizan diversas formas y tamaños de letras, colores variados; el más utilizado es el afiche, que comunica mensajes de manera masiva, cuyo propósito puede ser publicitario (con fines comerciales) y de propaganda (sin fines comerciales). Entre las características más saltantes, tenemos: El texto: Título, eslogan, lugar, fecha, precio, nombre del emisor. Las imágenes: Ilustraciones sugestivas, viñetas, montajes; según el público, propósito y tema. Captan la atención del receptor. El color: Tiene valor expresivo, elemento visual impactante, presente en las imágenes. La composición: Disposición de los elementos para que comuniquen y fijen el mensaje.

Ejemplo:

PREGUNTAS

El texto publicitario del CPU JFAC cumple un propósito comunicativo de:

a) Informar* b) persuadir c) entretener d) prescribir e)todas De la propaganda del Ministerio de Salud, se infiere que: I) Realizar actividad física disminuye el riesgo de padecer enfermedades del corazón, diabetes, cáncer y osteoporosis. II) El ejercicio físico mejora nuestra salud y calidad de vida. III) Las personas modernas que cada vez se muevan menos no se alimentan adecuadamente. IV) El ejercicio físico permite la integración familiar y afrontar la vida con mayor optimismo. Son correctas: a) II y III b) III y IV c) Todas menos III d) II Y IV e) I y IV

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