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NEUROCIENCIA
Karla Maribel Muñoz Vasquez
Created on August 7, 2021
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Transcript
El sistema nervioso controla y responde a las funciones del cuerpo, y dirige la conducta.
Un activo campo multidisciplinar, en el que trabajan psicólogos, químicos, lingüistas, genetistas, lo que permite tener una visión del cerebro en campos o disciplinas.
funciones de aprendizaje.
Conceptos básicos de la neurociencia Una de las más importantes sociedades para la neurociencia que se ha preocupado con la correcta difusión de los conceptos básicos.
La estructura y función del sistema nervioso están determinadas por los genes y por el medio ambiente durante toda la vida.
comportamioento y actitudes
El cerebro es el fundamento de la mente.
sentimientos y motivaciones
Se considera
La investigación lleva a la comprensión de lo esencial para el desarrollo de terapias para los trastornos del Sistema Nervioso.
Según
la cognitiva: Sistemas dememoria
Las
Describir el sistema nervioso
los objetivos de la neurociencia
NEUROCIENCIA
la social :Relevante al contexto Educativo
4 distintas ramas de la neurociencia:
Determinar la evolución del cerebro
Seún
La Educacional: se enfoca en El aprendizaje.
El aprendizaje cognitivo y manejo de información .
la afectiva o emocional: Control de sentimientos
Aporte
En relación
Estimulación, amor y protección
Contexto Educativo
Neurociencias y Educación. Mantienen un equilibrio importante en aprendizaje.
UNICEF, (2014) es el estudio científico del sistema nervioso (principalmente el cerebro) y sus funciones.
Fortalecer el aprendizaje
Mejorar el comienzo de la vida a raiz
Transformar la empatía
comportamiento;
Infancia y el desarroollo del cerebro