Principios éticos en la investigación científica y tecnocientífica

Principios éticos en la investigación científica y tecnocientífica

La investigación científica debe ser transparente, el investigador debe estar siempre dispuesto a ofrecer razones de su estudio y reconocer la importancia de las opiniones y la valoración de sus descubrimientos, debe estar consciente de que la redacción final de un informe de investigación implica la toma de decisiones de orden ideológico, estético y ético.

Respeto por las personas.: El respeto por las personas es uno de los principios fundamentales de la investigación, es el reconocimiento de una persona como un ser autónomo, único y libre.

Beneficencia. Se trata del deber ético de buscar el bien para las personas participantes en una investigación, con el fin de lograr los máximos beneficios y reducir al mínimo los riesgos de los cuales deriven posibles daños o lesiones.

Desigualdad económica. Es una profunda huella que está arrebatando los derechos básicos a la ciudadanía mundial.

Planificar las compras. Con ello lograremos organizarnos de la mejor manera, comprando únicamente lo indispensable.

Comprar productos locales. Un producto fresco siempre será más saludable para el organismo que un producto que requiera de conservantes, congelación o estabilizantes para alargar su periodo de consumo.

Conocer los productos sostenibles. Las actividades asociadas a la elaboración de productos sostenibles ayudan a las personas y no provocan impacto en el medio ambiente.

Reciclar y reutilizar. Reutilizar es importante porque hace que la primera vida útil sea más larga, evitando la necesidad de reciclar y ahorrando energía, materiales y dinero en el proceso.

Diversidad familiar. Podemos definir a la familia como el conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen.

Valores.Los valores motivan a las personas a actuar de una u otra manera porque forman parte de su sistema de creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.

Educación ambiental, es un proceso de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio físico.