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DMVLP CE1_CE2 P1 S3 SC

Sylvie Martin

Created on August 2, 2021

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Transcript

Du mot vers la phrase

CE1 - Période 1 - Semaine 3

D'après Catherine Huby

Période 1

Conjugaison 3

Grammaire 3

Période 1

Séance CE1

Grammaire 3

Exercices

Repérer les articles

Leçon

Ajout CE2

Exercices CE2

Leçon CE2

Grammaire 3

Je repère les articles

1- Un élève donne un nom commun. Un camarade inventera une phrase avec ce mot. On soulignera en bleu le nom commun. * Exemple : ballon ⇨ Passe-moi le ballon !

……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ …………………………………………….

L’article accompagne le nom, comme un petit chien. Il y a sept articles principaux : le, la, l’, les – un, une, des

Exercices

Leçon

Grammaire 3

CE2

Les articles contractés : du, au, aux

1) Lisons la phrase suivante et repérons les noms en bleu et les articles en vert. 2) Changeons les noms de la phrase. foin - girafe viande - lion pain - chevaux 3) Que remarquons-nous ?

CE2

du, au et aux sont liés aux noms, ce sont donc des articles.

Exercices CE2

Leçon CE2

Période 1

Séance CE1

Conjugaison 3

Exercices

Utiliser les pronoms de conjugaison « je » et « tu »

Leçon

Ajout CE2

Exercices CE2

Leçon CE2

Conjugaison 3

J’utilise les pronoms de conjugaison « je » et « tu »

jeu de mime

Choisir 2 élèves qui prendront une étiquette différente. Après chaque mime, les autres élèves diront l’infinitif de chaque verbe. Puis le premier élève dit ce qu’il fait « je … », puis dira à l’autre élève ce qu’elle fait : « tu… ». Puis on inverse.

1- Complète ci-dessous avec les verbes donnés durant le jeu de mime. Exemple : danser ⇨ je danse, tu danses ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. ……………….. ⇨ ……………………………………………. 2- Entoure en rouge la terminaison.

Quand le pronom conduit le verbe, le verbe change de terminaison. J’emploie le pronom « je » quand je parle de moi et le pronom « tu » quand je parle à une personne, un animal ou une chose.

je parle, tu parles

je marche, tu marches

je rêve, tu rêves

Exercices

Leçon

Conjugaison 3

CE2

J'utilise les pronoms personnels je, tu, il au présent.

1) Reprenons le tableau. Quand se passe cette action? PASSE, PRESENT ou FUTUR ?

CE2

Le verbe parler est conjugué au présent. 2) Observons les terminaisons du verbe parler avec je, tu et il. 3) Cherchons d'autres verbes en -er et conjuguons-les à l'oral au présent avec je,tu et il.

CE2

4) Observons les terminaisons du verbe finir avec je, tu et il. 3) Cherchons d'autres verbes en -ir et conjuguons-les à l'oral au présent avec je,tu et il.

Exercices

Leçon CE2