Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
מחפשים את הדלתון
אסנת אסתר גבאי
Created on July 29, 2021
משחק מתמטי - גיאומטריה, מרובעים כיתה ט
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Correct Concepts
View
Microcourse: Artificial Intelligence in Education
View
Puzzle Game
View
Scratch and Win
View
Microlearning: How to Study Better
View
Branching Scenarios Challenge Mobile
View
Branching Scenario Mission: Innovating for the Future
Transcript
מחפשים את הדלתון
משחק מתמטי אינטראקטיבי
מחפשים את הדלתון
משחק מתמטי אינטראקטיבי
הסיסמה שתאפשר לכם לעבור לתחנה הבאה היא התשובה הנכונה
הכניסו סיסמה (רמז: מושג מתמטי)
הסיסמה למעבר לתחנה הבאה היא התשובה לסעיף האחרון בתחנה זו
a:b יש לכתוב את היחס בכתיב מתמטי
התשובה לשאלה האחרונה בהנחייה 3 היא הסיסמה לכניסה להנחייה זו
(סוג המרובע)
a בטאו באמצעות
( יש להשתמש במקש החזקה שבמקלדת)
התשובה להנחייה הקודמת היא הסיסמה
(יש לכתוב רק גודל מספרי)
המשחק: מחפשים את הדלתון תחום: פעילות מתמטית - תחום גיאומטרי (משולשים ומרובעים) אוכלוסיית היעד: תלמידי ט' – רמה א' (עולים לי' 4-5 יח"ל) סוג הפעילות: פעילות מתוקשבת כתבו: מירב ארבל, שירן פרץ ואסנת גבאי (מורות למתמטיקה, מחוז דרום) יוני 2021
פרטיי הפעילות תחום: גיאומטריה- מרובעים אוכלוסיית יעד: מסיימי ט' המיועדים ל4-5 יח"ל סוג משימה: שאלה מתפתחת (כולל הוכחות) סוג הפעילות: משחק - מחפשים את הדלתון ידע נדרש: נושאים - משולשים ומרובעים תת-נושאים: דמיון משולשים, חפיפת משולשים, קטע אמצעים במשולש
:הנחיות יש לעבור על מפת הניווט המקוונת מתחנה לתחנה לפי סדר עולה (1-5) מעבר מוצלח בתחנה מהווה תנאי הכרחי ובסיסי הלאה המעבר לתחנה הבאה נעול ויפתח רק ע"י תשובה נכונה המשחק מסתיים לאחר מעבר מוצלח בכל 5 התחנות לחיצה על כפתור הבית יחזיר למפת הניווט בכל שלב .... דרך צלחה