Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

6EMC1 - Devenir collégien

vardc

Created on July 29, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Microcourse: Artificial Intelligence in Education

Puzzle Game

Scratch and Win

Microlearning: How to Study Better

Branching Scenarios Challenge Mobile

Branching Scenario Mission: Innovating for the Future

Piñata Challenge

Transcript

6EMC1 Devenir collégien

Clique sur les activités pour accéder aux documents.

Activité 1

Activité 3

Activité 5

Activité 4

Activité 2

Activité 2 Je connais mes droits et mes devoirs de collégien

Doc. 2

Doc. 3

Doc. 1

Vers la tâche finale

Activité 2 - Tâche finale Rédiger la trace écrite sous forme de carte mentale

Consignes A l’aide des propositions, complète la carte mentale en écrivant en rouge les droits des élèves et en vert les devoirs des élèves. Comment travailler ?

Propositions

  • Respecter le règlement intérieur
  • Respecter l'ensemble des membres de la communauté scolaire
  • Respecter les bâtiments et le matériel
  • Être assidu (présent en classe)
  • Être ponctuel (à l'heure)
  • Réaliser les travaux demandés
  • Liberté de penser
  • Etre écouté
  • Etre protégé
  • Liberté d'expression
  • Avoir un comportement irréprochable
  • Voter pour élire des délégués
  • Aller à l'école
  • Être respecté
  • Avoir un téléphone portable mais éteint

1. Prends une page vide de ton cahier au format paysage. 2. Au milieu de la page, écris le titre de la carte mentale : LES DROITS ET LES DEVOIRS DES COLLEGIENS 3. A droite du titre, EN ROUGE, crée une branche. « droits des élèves ». 4. A gauche du titre, EN VERT, crée une branche « devoirs des élèves ». 5. Lis les propositions ci contre. 6. Complète la carte mentale.

Activité 3 Je connais le fonctionnement de l'élection des délégués

équipe 1

Quizzde révision etcours

équipe 2

équipe 3

Vers la tâche finale

Activité 3 Tâche finale AU CHOIX

Etape 1 : Préparation du texte support. Etape 2 : Préparation de la présentation orale : 1. Les élèves du groupe se répartissent la parole (Qui dit quoi?). 2. Chacun s’entraine à dire son texte. Etape 3 : Lors du passage à l’oral : 1. Je regarde les personnes à qui je m’adresse. 2. Je parle fort et distinctement.

Présentation orale

Réalisation d'une brochure

Etape 1 : Préparation des 3 synthèses (une par thème d'étude) sous forme de texte, de schémas, de dessins... Etape 2 : Sur la brochure : 1. Ecrire le titre de la brochure sur la 1re page. 2. Un thème par page. 3. Pour chaque page : a. Ecrire le thème en haut en majuscules. b. Recopier le texte préparé au brouillon de manière lisible et soignée. c. Illustrer le texte.

Equipe 1 Le rôle des délégués

Doc. 2

Doc. 3

Doc. 4

Equipe 2 La campagne électorale

Doc. 5

Doc. 1

Doc. 3

Doc. 4

Doc. 2

Doc. 6

Equipe 3 Le déroulement des élections

Doc. 1

Appli 1

Les étapes de l'élection

Appli 2

Activité 4 Des règles pour bien vivre ensemble

Doc. 2

Fiche activité

(téléchargea-ble et imprimable)

Doc. 1

Activité 4 - Doc.1

Clique sur le document pour zoomer

Activité 4 - Doc.2

Clique sur le document pour zoomer

MAXIMISER AU CLIC 100% LARGEUR A PLACER PAR-DESSUS ET A GROUPER AVEC UN OBJET GENIALLY

MAXIMISER AU CLIC 100% HAUTEUR A PLACER PAR-DESSUS ET A GROUPER AVEC UN OBJET GENIALLY

MAXIMISER AU DOUBLE-CLIC 100% LARGEUR A PLACER PAR-DESSUS ET A GROUPER AVEC UN OBJET GENIALLY

MAXIMISER AU DOUBLE-CLIC 100% HAUTEUR A PLACER PAR-DESSUS ET A GROUPER AVEC UN OBJET GENIALLY

https://scape.enepe.fr/couteau-suisse.html