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Guía 2, tercer período-Grado Octavo

Marcela Acevedo

Created on July 28, 2021

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Transcript

LENGUAJE NO VERBAL: La Caricatura

Docente: Marcela Acevedo Rincón

“Cuando decides concentrar tu mente en los objetivos de tu vida, la mente empieza a descartar lo que no importa para centrarse sólo en lo importante.”

Robin Sharma

Índice

01. Retoma de los parámetros de presentación evidencias

02. Explicación soporte teórico

03. Aclaración de dudas y desarrollo de actividades

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Parámetros

Leer con atención y seguir indicaciones

¡Importante!

1. Toda actividad debe estar registrada en su cuaderno (Título guía, nombre de la actividad, actividad de exploración, soporte teórico, preguntas, respuestas y finalmente su autoevaluación con los criterios establecidos). 2. Por favor tomar las evidencias de forma que sea legible y ordenada. 3. Marcar con su nombre completo y grado al pertenece cada actividad realizada. 4. En lo posible escanear las evidencias mediante aplicación Cam Scanner y enviar en archivo pdf. 5. Esta guía la desarrollarán del 02 de agosto con fecha límite de entrega el viernes 20 de agosto de 2021.

Toda evidencia de su trabajo realizado (actividades desarrolladas de la guía, en el cuaderno), debe ser enviada mediante el correo:marcela.acevedo@iesandovalgomez.edu.co

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Exploración

Exploración

Observa con atención la imagen y responde en tu cuaderno

  • ¿Qué podemos observar en la imagen?
  • ¿Por qué podemos considerar esta imagen como una caricatura?

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Soporteteórico

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN NO VERBAL?

Con la expresión comunicación no verbal se alude habitualmente a todos los signos y sistemas de signos no lingüísticos que comunican o se utilizan para comunicar. Como puede apreciarse por la definición, se trata de un ámbito muy amplio que incluye, por un lado, los hábitos y las costumbres culturales y, por otro, los denominados sistemas de comunicación no verbal.

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funciones en el proceso de socialización DESDE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

• Define nuestra identidad. • Demuestra el grado o la capacidad que tenemos de relacionarnos. • Ayuda a acotar y a comprender los mensajes sin necesidad de utilizar el lenguaje. • Transmite emociones y sentimientos. • Influye en los demás y en nosotros mismos.

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Caricatura

Además...

Es una sátira de la realidad. Si bien no es objetiva, es un reflejo irónico de ésta que permite analizar un problema no sólo desde una fuente primaria, sino también las percepciones que existen del fenómeno en el momento que ocurrió.

Definición

Forma de arte, por lo común de retrato, en que los aspectos característicos del sujeto representado se distorsionan o exageran con intención de comicidad. El término es a veces utilizado con sentido más amplio para referirse a otras formas de representaciones pictóricas burlescas, grotescas o lúdicas,

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Características

  • Debe pertenecer a una persona, animal u objeto real, ya que la caricatura es una deformación y exageración de la realidad.
  • Debe tener la apariencia, humor y características de la persona, animal u objeto que se esta dibujando, porque es allí en donde se centra el humor del dibujo y las personas que reconozcan al retratado se reirán por ver sus características exageradas.
  • El caricaturista debe reflejar las actitudes, gustos y apariencia real de la referencia sin agregar rasgos propios del caricaturista. Esto se debe a que el chiste de una caricatura está en la persona, animal u objeto que se retrate y no en la comicidad del dibujante.

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TIPOS DE CARICATURA

Caricatura periodística

La caricatura periodística es un género periodístico que interpreta una noticia de forma gráfica y sintetizada, con un punto de vista crítico. Su objetivo es comunicar con humor, ironía o sarcasmo un hecho o acontecimiento de índole política, económica o social, difundiéndola en medios impresos, ya sean estos diarios, semanarios, etc.

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TIPOS DE CARICATURA

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Caricatura de realidad

Son caricaturas que abordan temas relacionados con hechos reales o situaciones cotidianas que son comunes a los lectores. Estas caricaturas pueden abordar desde hechos simples, como los hábitos de una familia, hasta hechos complejos como la religión o la política. Cuando se hace referencia a la caricatura de realidad, no necesariamente se habla de una caricatura crítica. En ocasiones el único propósito del caricaturista es hacer reír a sus lectores ridiculizando situaciones comunes sin darle a ello una trascendencia mayor.

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Caricatura de fantasía

Son caricaturas que abordan temas en los cuales no existe relación alguna con los hechos de la realidad. Sus paisajes suelen ser poco usuales y pueden ubicarse en parajes reales pero extraños (la luna, por ejemplo), o en lugares completamente irreales como una dimensión paralela. Sin embargo, este tipo de caricaturas no se encuentra completamente desconectada de la realidad. Si lo estuviera, no sería posible para el lector establecer una conexión y una complicidad con el mensaje del autor. Lo que hace este tipo de caricatura es poner a los personajes en situaciones absurdas pero con sentimientos, emociones o pensamientos de la vida cotidiana. De esta manera se ridiculizan o se ponen en cuestión formas de sentir o pensar habituales en la sociedad.

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Caricatura política

La caricatura política es un tipo de caricatura en que se abordan temas políticos o hechos trascendentes de la vida real. En esta el propósito es exagerar algunos rasgos de las personas o de las situaciones para comunicar críticas o descontentos con la realidad social y política. A lo largo de la historia, la caricatura política ha demostrado su importancia dentro de la construcción de la opinión pública. Al ser una herramienta de comunicación sencilla y llamativa, es útil para abordar conceptos complejos y generar inquietud entre los ciudadanos. Por este motivo, este tipo de caricatura goza de gran respeto en la actualidad y se le equipara incluso con las columnas de opinión.

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Resumen

  • Toma nota y observa los análisis que de estos ejemplos se realizan.
  • Piensa en otros posibles puntos de vista y organiza tus ideas.
  • Opina, participa en clase.

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ACTIVIDADES

Observa la siguiente caricatura, a continuación, responde a las preguntas:

  • ¿Quiénes son los personajes de la caricatura?
  • A nivel social ¿Qué simboliza el ratón?
  • ¿Qué mensaje nos transmite el autor de la caricatura?

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Actividades a desarrollar

Busca una caricatura en el periódico o en la internet y plásmala en tu cuaderno. Puede ser recortada o dibujada, a continuación, responde la pregunta:

¿Crees que la caricatura de hoy también busca una reflexión de la gente y promueve algún cambio social? Justifica tu respuesta.

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Actividades a desarrollar

Como producción textual, elabora una caricatura sobre el tema: “Emociones, sentimientos, frustraciones en el confinamiento”.Para ello debes usar 1/8 de cartulina, colores, marcadores y todos los elementos artísticos que consideres necesarios. Puedes ser tan creativo como quieras.

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CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN

✓ Presentación artística. ✓ Uso de materiales. ✓ Interés en la actividad. ✓ Organización y pulcritud del trabajo: letra legible, ortografía, evitar borrones, tachones y suciedad en las hojas, fotos enfocadas. ✓ Acatamiento de las instrucciones dadas por el docente. ✓ Cumplimiento de la fecha de entrega: Puntualidad. ✓ Actitud e interés por el área. ✓ Respeto

Gracias porsu atención

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