OrthoGraph' CE1_CE2 P1 S1 SC/FC

Orthographe graphémique Période 1 Semaine 1

Semaine 1 - jour 1 Objectif: Lire l’alphabet

1- Grâce à quoi lit-on ? Comment écrit-on les mots ?

1- Savez-vous ranger des mots dans l'ordre alphabétique? 2- Comment procède-t-on? 3-Où trouvons-nous des mots rangés dans l'ordre alphabétique?

Supplément CE2: L’ordre alphabétique

bal sac lac mur car

Supplément CE2: L’ordre alphabétique

il elle je tu nous

Supplément CE2: L’ordre alphabétique

Supplément CE2: exercices

Semaine 1 – jour 2 Objectif: Lire et écrire des lettres

1- Quelles lettres connaissez-vous? 2- Écrivez votre prénom sur votre ardoise. Combien de lettres contient-il ? Qui a le prénom le plus court ? Le plus long ?

1- Épelez les mots écrits au tableau : des radis roses un bon poulet des petits pois une orange Quel menu excellent !

2- Épelez les lettres dans l’ordre pour écrire les mots :

par bar car char dard

Supplément CE2: L'ordre alphabétique

fourmi abeille papillon cafard moustique

Supplément CE2: L'ordre alphabétique

éécole trousse cartable maitresse livre

Supplément CE2: L'ordre alphabétique

aigrette autruche alouette aigle albatros

Supplément CE2: L'ordre alphabétique

Supplément CE2: exercices

ch

Semaine 1 – jour 3 Objectif: La graphie « ch »

1- Qui sait lire cette graphie ? Quel son prononçons-nous ? 2- Citez des mots dans lesquels nous le prononçons.

3- Épelez les mots écrits au tableau : le chat la vache un cheval une niche une cheminée

4- Épelez les lettres dans l’ordre pour écrire les mots :

il se lè...eil est cou...éune bran...e

il mar...ela ...eminéeun ...t

Compléter les mots avec la graphie ch

Supplément CE2: La graphie ch

Supplément CE2: exercices

Semaine 1 – jour 4 Objectif: Voyelles et consonnes

A E I O U Y a e i o u y a e i o u y Qui peut donner le nom de cette « famille de lettres » ? Combien sont-elles ? Pourquoi les appelle-t-on comme ça ?

1- Dictez en chœur l’alphabet. 2- Repérez la place des voyelles. Les entourer en rouge. 3- Comment se nomme la famille des autres lettres ? 4- Lisez l’alphabet lettre par lettre en donnant sa « famille ». Soulignez les autres lettres.

1- Réciter les voyelles dans l'ordre 2- Réciter les consonnes dans l'ordre

Supplément CE2: Écrire des mots

Supplément CE2: exercices