Estructura Didáctica

Herramientas tecnológicas y recursos didácticos

Recursos Didácticos

Herramientas Tecnológicas

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• Tutoriales
• Infografías
• Diapositivas
• Organizadores Gráficos
• Libros de texto, audio libros
• Museo Interactivo (Digital)

• Simuladores
• Plataformas digitales (Genially, Canva, Drive)
• Biblioteca Digital
• Software de aprendizaje
• Redes Sociales (Facebook, instagram)

Ejemplo:

• Video explicacion del proyecto
• Informes
• Resumenes
• Etc.

Criterios e Instrumentos de Evaluación

Criterio de evaluación

Instrumento de evaluación

Lista de cotejo

Escalas estimativas

¿Qué es?

1. Definir el objetivo: Precisar el desempeño a observar o medir y el contexto en el que será evaluado.

2.Identificar los patrones o rasgos sustantivos del comportamiento que se quiere observar y medir relacionados con el objetivo a alcanzar.

5.Determinar los Niveles de logro o desempeño. Se definen cada uno de ellos (alto, medio, bajo) para registrar y estimar los comportamientos que el estudiante posee.

Metodología para elaborar la escala estimativa

4.Elaborar los criterios de las conductas a evaluar

3.Identificar los indicadores de calidad de las conductas clave esperadas para cada rasgo.

Rúbrica

¿Qué es?

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Nivel

Malo/ Insuficiente

Excelente/ Adecuado

Regular/ Perfectible

Bueno/ Elemental

Criterios

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Organización de la Información

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Contenido

Presentación

Ejemplo en el programa

Redacción

Coevaluación, autoevaluación y heteroevaluación

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