BACK TO SCHOOL - year 5 - Primary

SCHOOL YEAR 2025-2026

YEAR 5 Primary

COMO TRABALLAMOS NA AULA

Describiremos persoas, animais e lugares, expresaremos gustos, sentimentos e habilidades, realizaremos proxectos, aprenderemos xogos e ditos populares, escribiremos cartas, invitacións, poemas, receitas...

METODOLOXÍA

Seguiremos os principios da LOMLOE, polo que traballaremos as destrezas orais e escritas (SPEAKING, LISTENING, READING, WRITING), potenciando a competencia dixital co uso das TICs.

Colaboraremos coa radio escolar (podcasts) e co PDI do centro; contaremos cun club de lectura e asistiremos a charlas e obradoiros con falantes nativos.

Propiciaremos situacións de aprendizaxe baseadas na vida cotiá, nas que o alumno/a sexa o centro e traballe de xeito activo, colaborativo e autónomo. Trataremos o erro como sinal de progreso e respectaremos os diferentes ritmos de aprendizaxe.

Celebraremos conmemoracións e tradicións anglosaxonas e participaremos en varias campañas británicas: Xmas Jumper Day, Red Nose Day, Postcrossing...

COMO TRABALLAMOS NA AULA

e-DIXGAL

En E-DIXGAL teremos o libro de texto e outros recursos didácticos (vídeos, xogos interactivos...), que serven de reforzo e ampliación.

Traballaremos coa plataforma E-DIXGAL da Xunta de Galicia, que é un entorno virtual de aprendizaxe, polo que non precisaremos libro de texto impreso.

Os alumnos/as enviarán e entregarán añgunhas tarefas a través desta plataforma e, ademais, poderán preguntar dúbidas.

MATERIAL DO ALUMNO

FICHAS

MATERIAL

Este curso, no canto de fichas impresas, utilizaremos un caderno dixital interactivo: LIVEWORKSHEETS - con fichas online por temas - con audios - con autocorrección - con posibilidade de repetición Deste xeito, o alumno/a é consciente do seu progreso e pode reforzar os seus puntos febles. Precisa usuario e contrasinal, que lles serán facilitados na aula.

- Ordenador - Auriculares pequenos - Caderno grande raiado - Libro de lectura (biblioteca de aula): - "Football crazy" - MacMillan - "Elephants" - MacMillan - "London"-MacMillan

AVALIACIÓN

AVALIACIÓN

PRODUCIÓNS (50%): - caderno - deberes - fichas LW - proxectos - libros de lectura

A avaliación será global, continua, individualizada e por competencias. Así, utilizaremos unha gran variedade de instrumentos e formatos, adaptados ás necesidades dos nenos/as, e contempla moitos aspectos, non só os exames:

PROBAS ORAIS (25%): - speaking tests - listening comprehension tests - presentacións orais - lectura en voz alta

ACTITUDE : - participación - atención - esforzo - interese - uso do inglés na aula - traballo en equipo

PROBAS ESCRITAS (25%): - mini tests - grammar and vocabulary tests - reading comprehension tests - writing tests

BLOGUE DE AULA

BLOGUE DE AULA

ROSENGLISH: http://rosenglish.blogspot.com

Recolle todas as actividades que se desenvolven cada día na aula, os deberes, os materiais e recursos precisos, así como as datas de exames. Todo aparece explicado detalladamente, paso por paso.

No caso de faltar a clase, poderedes seguir o que fixemos na aula a través da entrada do blog correspondente a ese día, así como consultar os deberes.

Ademais, todas as actividades complementarias que fagamos, aparecerán publicadas aquí: podcasts de radio, proxectos, PDI, fotos, charlas, presentacións ...

Tan só tedes que clicar na pestana correspondente: YEAR 5.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

READING CLUB:Durante as clases, leremos 3 libros adaptados ao nivel dos alumnos/as, 1 por trimestre. Tamén funcionará un club de lectura voluntario en horario extraescolar, BookLand, que se reúne mensualmente: o 1º venres de mes, de 16 a 17h.

CHARLAS E OBRADOIROS:Visita de falantes nativos, que nos explicarán aspectos culturais dos seus países de orixe.

RADIO ESCOLAR:Participaremos con gravacións de podcasts e un programa de radio en inglés "The Book Nook".

PROXECTOS:Daremos o noso toque "British" ao PDI do centro, e realizaremos proxectos propios: My hometown, Say and play, Chit-chat, Live it up...

ACTIVIDADES CURSO PASADO

CONTACTO

CONTACTO

- Mensaxería Abalar- Mensaxería e-Dixgal - A través to titor/a