ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA ÉTICA PROFESIONAL

ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA ÉTICA PROFESIONAL

1. Ética

2. Tipos y Características

ÍNDICE

3. Actividad

ÉTICA PERSONAL

• Estudia las decisiones de los individuos y las opciones que tiene para elegir una buena opción o mala opción, esto de acuerdo a los valores y la educación de cada persona.

• La ética personal envuelve la honestidad, la verdad, la simpatía y la lealtad, la benevolencia, la amabilidad, los derechos y la justicia como valores que tienen que ponerse en acción en el día a día. Da principios y pautas para darle una guía a nuestra conducta, es una ciencia normativa y eso la diferencia de otras ciencias. En ciertos aspectos la ética personal choca con la psicología, porque ambas estudian la conducta social.

• Actualmente la sociedad se ve fácilmente influenciada por actos anti-éticos y lo peor inmorales; personalmente pienso que debemos analizar más nuestros actos y lo que influyen en los demás, pensar un poco más en hacer el bien, y si no se sabe que es el bien, entonces, medir nuestras acciones sin daños a terceros. Cooperar en desaparecer la violencia de nuestras mentes.
• La sociedad va cada vez más en decaimiento y los valores y normas han ido despareciendo.

ÉTICA

Ética en la vida Profesional

• El comportamiento ético, además, dota al profesional de prestigio y reputación, lo hace confiable y demuestra sus capacidades no solo en el plano de la ejecución de sus tareas, sino en la forma de hacerlas, con sujeción a las normas morales.

Ética Personal

• La ética en la vida personal está también atravesada por los sentimientos, las emociones, las sensaciones, los sueños, las ideas y las opiniones de una persona, que son, en definitiva, los que determinan su forma de ser y comportarse en la vida íntima.

Ética Social

• Aplicada a la vida social en general se demuestra en valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la inclusión y la igualdad. Así, la ética social aparece en todas las relaciones que se mantiene con los otros por distintas razones, que pueden ser económicas, políticas, laborales, ciudadanas o, incluso, circunstanciales.

Ética en la Escuela

• Al generar una relación con los demás, también se aprende a comportarse de manera ética: siendo honestos, respetuosos y leales con nuestros compañeros, reconociendo la autoridad del profesor, y cumpliendo con nuestros deberes escolares.

Ética Medioambiental

• Encontrada en la forma en que se trata los desperdicios producidos y en la utilización consciente y responsable de los recursos que pone la naturaleza a nuestra disposición.

Ética Ciudadana

• Observa un conjunto de reglas relacionadas con la forma adecuada de comportarse en los espacios públicos, no solo respetando los derechos del otro, sino siendo amables y bondadosos con quien los demás.

Ética Económica

• Implica evitar el dinero sucio, proveniente de actividades inmorales como el narcotráfico o la venta de armas, o beneficiarnos de las dificultades de los otros, como quienes practican la usura.
• La forma en la que se maneja los recursos económicos.

CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA PROFESIONAL

• Refleja los valores de una profesión u organización. La ética profesional está basada en un conjunto de valores. Supone que los profesionales guíen su accionar a través de estos valores y que sus actos beneficien a la profesión y a toda la sociedad. Los actos éticos implican responsabilidad.
• En algunos casos se encuentra especificada en códigos de ética. Muchas profesiones y organizaciones o empresas poseen un código de ética en el que se especifican las conductas esperables y no esperables de los miembros y profesionales.

• No implica coacción. El no cumplimiento de las normas establecidas en base a la ética profesional se encuentra libre de castigos físicos, sanciones o multas, esto las diferencia de las normas jurídicas. Sin embargo, cuando estas normativas se encuentran especificadas en el código deontológico, si pueden ser objeto de sanción.
• Está basada en deberes y derechos. La ética profesional rige el comportamiento de los que ejercen una determinada profesión o de los miembros de una empresa u organización. La ética profesional implica deberes a cumplirse por los profesionales. Los derechos también son importantes en la ética profesional, ya que si un profesional sostiene que hay algo que no responde a lo que él considera correcto en su pensamiento ético, no debería estar bajo ninguna circunstancia obligado a hacerlo.

CIUDADANÍA

• Necesidad de pertenecer
• Comunidades adscriptivas
• Precisan ser revalidadas por la comprobación de que son justas
• La "ciudadanía" une los mundos de lo justo: ética cívica, política, derecho, economía. Una ciudadanía justa produce una sociedad justa.

SOCIEDAD CIVIL ORGANIZADA

• Fortalecer el liberalismo económico (competencia)
• Fomentar la civilidad, la participación social y solidaridad.
• No es en el mercado ni en la política donde se hace ciudadanía, sino en la organización civil donde se aprenden las virtudes de la obligación mutua.
• Potencial ético universalizador.
• Tercer sector, opinión pública y las profesiones.

UNIVERSALIZAR LA ARISTOCRACIA

• Aristos, lo mejor
• Democracia, como decisión de mayorías es el pacto en el poder.
• Una actividad se realiza bien solo cuando quienes la realizan aspiran a la excelencia.
• Competencia, ser competente, ayudar a otros a ser competentes, no solo competir.
• Excelencia en el carácter.
• Excelencia que ya no tiene porque ser cosa de pocos, sino de todos los que desarrollan una activida profesional.
• No aumentar privilegios, sino profundizar la responsabilidad.
• Profesional excelente/profesional -masa.

ÉTICA PROFESIONAL COMO ÉTICA APLICADA

• Ethos, Carácter, modo de ser con el que se enfrenta la vida, del cual se va apropiando el ser humano (no el temperamento o pathos).
• El ser humano se hace de un carácter mediante la repetición de hábitos (virtudes o vicios) o ethos como modo de hacerse) o de vida.
• Conocimiento de cómo alcanzar una vida buena, vida plena.
• Virtud es el ejercicio, la práctica de los valores, de las relaciones con otros y con nosotros de calidad, digna, libre y justa.

ÉTICA DE LA VIRTUD

• Práctica, praxis; actividad social cooperativa, acción que tiene en ella su propio fin.
• Actividad humana mediante la cual se realizan bienes inherentes a ella misma mientras se le intenta llevar a la excelencia.
• Bienes externos, cuando se logran son propiedad de un individuo que mientras más tenga menos deja para los demás (éxito).
• Bienes internos, resultado de competir en excelencia, su logro es un bien para toda la comunidad que participa en la práctica.

VIRTUD

• Cualidad humana adquirida
• Su posesión y ejercicio nos hacfe capaces de lograr los bienes internos de las prácticas.
• Bien moral interno de una práctica en relación con una comunidad.
• Ética deontológica, dependiente de las obligaciones.
• Ética teleológica dependiente de las consecuencias (utilitarismo).

¿QUÉ ES UNA PROFESIÓN?

• Llevar por delante una creencia.
• A la creencia se accede por llamado o vocación.
• La profesión requiere el llamado a la creencia en los bienes inherentes de la práctica profesional.
• ¿Qué creencias llaman a los abogados?
• Pero no requiere solo de talento o vocación
• Requiere de práctica y virtud.
• Cuando se cambian los bienes internos por los externos, las profesiones se corrompen.
• Se pierde la legitimidad social.

ÉTICA PROFESIONAL

• Se requiere de buenos profesionales que sean profesionales buenos.
• Correlación entre el privilegios y los deberes "nobleza obliga".
• Ética, punto de vista de la consciencia y los bienes internos.
• Deontología, punto de vista de los deberes y normas.
• Al servicio de qué bienes está la profesión.
• Qué deberes, normas, obligaciones se debe cumplir para realizar dichos bienes.

PRINCIPIOS PROFESIONALES

• Son imperativos generales que orientan acerca de lo bueno y realizable en algunas acciones y lo malo y evitable en otras.
• Son normas de maximización
• Explican el contenido de los valores y orientan la disposición actitudinal para su consecución.
• Normas, intentan ir concretizando los contenidos de los principios para hacerlos opetativos.
• Criterios para juzgar las actuaciones profesionales, la realización de bienes y servicios.

PRINCIPIOS DE BENEFICIENCIA

• ¿Se logra realizar el servicio? ¿Cómo se logra realizar?
• Hacer bien la actividad haciendo BIEN A OTROS AL REALIZARLA.
• Los bueno es lo recomendado en su orden de cosas, pero el bien, los criterios por los que se recomienda varian en cada caso.
• Buenas son las acciones que afectan positivamente a otras personas (coadyuvan a su dignidad-libertad).

PRINCIPIOS DE AUTONOMÍA

• El usuario es sujeto de derechos, su opinión, sus convicciones y derechos deben ser respetados.
• Se debe informar debidamente para poder contar con su consentimiento.
• Los seres humanos son autodeterminables y autónomos y en ello, entre otras cosas consiste su dignidad.
• Armonizar la moral interna de la profesión (beneficiencia) con la moral externa de una grupo profesional y la moral externa de los usuarios.
• Evitar el paternalismo.

PRINCIPIOS DE JUSTICIA

• Dar a cada quien lo que es suyo
• ¿Qué es lo suyo de cada quien y todos y cada uno?
• ¿A quién o qué les sirven un abogado?

Criterios

• A cada uno lo mismo
• A cada quien según sus méritos
• A cada quien según sus obras
• A cada uno según sus necesidades
• A cada uno según su rango
• A cada uno según lo atribuido por la ley

PRINCIPIOS DE NO MALEFICENCIA

• Para hacer el bien siempre se debe hacer algo y siempre que se pueda.
• Se debe contar con la aprobación de aquel a quien se quiere beneficiar.
• Para no hacer mal o daño solo se requiere la propia apreciación.
• No se refiere exclusivamente al destinatario de la acción profesional sino a todo posible afectado.
• No siempre se tiene el deber de hacer el bien, pero siempre se tiene el de no hacer daño.

REFERENCIAS

• Valores, Desarrollo Humano, Slideshare 2014. Obtenido de: https://es.slideshare.net/juanjosegonzalezsarracino/valores-38711844

¡MUCHAS GRACIAS!