PARTAGE - ¡Bienvenidos a clase! 2021 - 2022

Señora / Señor

¡Bienvenidos!

Presentación - Español LV2 - 2021-2022

SOMMAIRE

¡Bienvenidos!

Pearltrees

Les 10 commandements de l'élève

Les évaluations

Pour une heure de cours efficace

Découverte de la salle

Matériel à disposition

Le matériel demandé

Présentation du cahier d'espagnol

Excellente année à tous!

Les rituels dans la classe

¡Hola!

J'espère que cette année vous allez faire plein d'erreurs! Parce que si vous faites des erreurs cela signifie que: Vous faites des choses nouvelles, apprenez, essayez, vous changez et vous changez le monde!

LES 10 COMMANDEMENTS DE L'ELEVE

Je dis bonjour (¡en español!) en entrant dans la salle.

Je ne mâche pas de chewing-gum en classe (sauf si évaluation de fin de séquence d'1h).

Je vais à ma place et sors mes affaires dans le calme: cahier, carnet, ardoise et trousse.

Le plan de classe est fixe.

Je lève la main pour demander la permission de m'asseoir (¡en español!).

LES 10 COMMANDEMENTS DE L'ELEVE

Je participe régulièrement au cours, en n'oubliant pas de lever la main pour demander la parole.

Je respecte mes camarades et leur travail, je ne me moque pas.

Je propose mon aide lors des travaux en îlots.

Je note la leçon A LA FIN DE L'HEURE dans mon cahier.

10

Je veille à laisser la salle propre et rangée avant de la quitter.

ET SURTOUT

Je fais de mon mieux!

Je viens en classe pour APPRENDRE: j'ai le DROIT de me tromper, d'oser, d'essayer et de recommencer autant que nécessaire, et c'est NORMAL!

Pour une heure de cours réussie et efficace

AVANT LE COURS

APRES LE COURS

• J'arrive à l'heure

• Je me range dans le calme devant la salle

• Je salue mon professeur ¡en español!

• Je sors mon matériel en silence, puis lève la main pour demander la permission de m'asseoir

• Si je suis absent, je m'engage à rattraper la leçon à l'aide de Pronote

• Je m'interroge sur la leçon à la maison (ou je me fais interroger!)

• Je fais les exercices demandés

• Je travaille mon vocabulaire à l'aide de Quizlet

• Je n'hésite pas à demander de l'aide à mon professeur par Pronote ou par mail

MON MATERIEL

- Un cahier 24x32 cm - 120 pages - grands carreaux - Un stylo 4 couleurs - 5 copies doubles grand format, grands carreaux (à amener en classe dès que possible) - Une ardoise + un feutre (ou un crayon Woody)

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MON CAHIER

Il y aura deux parties dans mon cahier: - Cahier à l'endroit: pour les leçons de tous les jours, exercices, vocabulaire... - Cahier à l'envers: points grammaticaux. Je dois en prendre soin et respecter les codes couleurs!

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MON CAHIER

Le vocabulaire

La trace écrite

Un QRCode à chaque début de séquence

Est écrit en deux colonnes: d'un côté en espagnol, et de l'autre en français.

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Partie Gramática (à l'envers du cahier)

Format paysage

Je respecte les couleurs

Je révise ces points grammaticaux avant chaque évaluation de fin de séquence.

Je vais y écrire les points essentiels de grammaire et conjugaisons.

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LES RITUELS DE LA CLASSE

Chaque groupe participe oralement au rituel de début d'heure: - ¿Quién falta? (les absents) - ¿Qué día es hoy? (la date) - ¿Qué tiempo hace? (la météo) - ¿Cómo te sientes? (l'humeur du jour de chacun) - La pregunta del día - El campeonato

LE CALENDRIER ET LA METEO

PEARLTREES

Tous les documents proposés aux élèves sont disponibles sur Pronote et sur Pearltrees (Lien dans Pronote ou accessible par QRCode)

LES EVALUATIONS

02

03

01

Les notes d'ORAL: - Fréquence de participation (2 à 4 par trimestre suivant les classes) - Evaluations orales en classe ou vidéo

Les Evaluations de Fin de Séquence: - Annoncées au moins une semaine à l'avance - Portent sur une Séquence complète - Durent 1h

- Les contrôles de leçons (annoncés) - Les tâches complexes - Les évaluations de vocabulaire ou de conjugaisons - Les Devoirs Maison - La note de tenue du cahier

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A DISPOSITION

Un coin lecture (Mis à jour en fonction des saisons et des thèmes étudiés)

Papeterie, jeux de manipulation et fiches révisions

JE NOUS SOUHAITE UNE

excellente année scolaire!