prezentacja19832021

Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

WRITE A subtitle HERE

Dominika Walczak-PaschkeSzkoła Podstawowa nr 4 im. Józefy Joteykow Grodzusku Mazowieckim

a title

Posiadane kawlifikacje

Studia licencjackieI stopnia

Edukacja elementarna z terapią

Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

Studia II stopnia

Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej

Studia podyplomowe

7 ust. 2 pkt 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożonych działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu

Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna

Lorem ipsum dolor sit amet, cons ectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu

Pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez różne formy doskonalenia

Wewnętrzne formy doskonalenia zawodowego:

• Bezpieczeństwo i higiena pracy.
• Pierwsza pomoc przedmedyczna.
• Programowanie i robotyka.
• Korzystanie z platform edukacyjnych i metod pracy na odległość.
• Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Szkolne mediacje i trudne rozmowy z rodzicami.
• i.in.

Pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez różne formy doskonalenia

Zewnętrzne formy doskonalenia zawodowego:

• Terapia ręki.
• Metoda Dobrego Startu.
• Metodyka gry w szachy.
• Praca z ucznie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
• Kod do przyszłości.
• Akademia genialnego nauczyciela.

Dyplomy i zaświadczenia

Samodzielne poszukiwanie wiedzy

Samodzielne poszukiwanie wiedzy

Samodzielne poszukiwanie wiedzy

VS

WYCIECZKI SZKOLNE

16.11.2019r. Drużynowe Mistrzostwa Mazowsza Szkół Podstawowych w Szachach Szybkich.

13.01.2019r. Teatr Capitol i sala zabaw "Colorado" klasy I a,b,c.

04.03.2020r. Wycieczka do księgarni.

14.09.2020r. Spacer z przewodnikiem szlakiem zabytków po Grodzisku Mazowieckim.

18.09.2020r. Warsztaty plastyczne w Poczekalni i spacer po miejskiej galerii prac Józefa Chełmońskiego.

7 ust. 2 pkt 3 Umiejętnośc wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia

Metody aktywizujące

Projekty edukacyjne i innowacje

"Przygotujmy lepszy świat"

"Zdrowo jem, więcej wiem"

"Grupa Einsteina"

"Edukacja przez szachy w szkole"

"Kod do przyszłości"

"Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki"

"Ortografia na odległość"

7 ust. 2 pkt 7 Umiejętność posługiwania się przepisami prawa dotyczącymi odpowiednio oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego, analiza aktów prawnych w zakresie funkcjonowania szkoły:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela - rozdział 3a- zmiany od 1.09.2018r.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 kwietnia 2017r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Działania podejmowane na podstawie znajomości aktów prawnych regulujących pracę szkoły:

Znajomość i przestrzeganie aktów prawnych dotyczących systemu oświaty i działania szkoły: statut, zarządzenia, procedury, regulaminy.

Posługiwanie się przepisami bezpieczeństwa w trakcie organizacji wyjść, wycieczek.

Posługiwanie się przepisami o pomocy psychologiczno- pedagogicznej podczas pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Organizacja nauczania, wychowania i oceniania uczniów zgodnie z wewnątrzszkolnymi dokumentami.

7 ust. 2 pkt 8 Umiejętność pkorzystania w pracy, zwłaszcza w trakcie prowadzonych zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych.

Wykorzystanie technoligii komputerowej w pracy nauczyciela:

1. Opracowanie dokumentacji nauczyciela wychowawcy oraz dokumentacji dotyczącej awansu.
2. Organizacja zajęć zdalnych z wykorzystaniem platformy edukacyjnej Google Suite.
3. Korzystanie z dziennika elektronicznego Librus
4. Sporządzanie scenariuszy zajęć, pomocy dydaktycznych, regulaminów, dyplomów.
5. Korzystanie z programów multimedialnych i zasobów internetu: filmy edukacyjne, matzoo, Eduelo, Wordwall, Genially.
6. Korzystanie z serwisów dla nauczycieli.
7. Udział w kursach e-learningowych.

Podziękowania

Moim opiekunom stażu:p. Katarzynie Galli i Grażynie KaczorowskiejPaniom Dyrektor: p.Beacie Boguckiej, p.Elżbiecie Stępień i p. Joannie Kozdrak

Edukacja przez szachy

w szkole