120
1000
VOCES
ILUSTRACIÓN E HISTORIA
JUEGOS INTERACTIVOS
MARTINA, LA LIBÉLULA
1500
110
sta es Tine, una niña muy inquieta, eso decían sus profesores y sus familiares. Tine no podía quedarse sentada más de cinco minutos. Era como si la silla, la cama o donde estuviera sentada, tuviera cientos de chinches y ella no se pudiera quedar tranquila.
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o que muchos no sabían era que a ella la acompañaba constantemente una libélula. Para los demás era invisible, pero la pequeña la veía claramente. Su nombre era Martina. Desde que los primeros rayos de sol atravesaban la ventana de Tine y hasta que, tranquilamente, lograba conciliar el sueño, Martina llenaba de color su cabeza.
4/28
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150
o había momento en el que Martina no estuviera saltando y volando en su cabeza. Le hablaba de flores, tigres y mariposas. La invitaba a buscar las arañas más pequeñas y amarillas del jardín o de la escuela y a ponerlas en un frasquito para observarlas durante días. Luego se aburría, las dejaba salir, e invitaba a otras.
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ine lo intentaba. ¡De verdad! Pero no era posible. Tener a Martina en su cabeza la hacía tan feliz. A través de ella veía el mundo de otra manera. Con más vida, más color, más… inocencia.
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l problema era que sus profesoras se estaban empezando a quejar más y más. Todos los días le decían a sus padres que debían hacer algo. Que el resto de la clase no podía concentrarse porque Tine siempre estaba saltando e interrumpiendo a sus compañeros.
10/28
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na tarde, sus padres se sentaron a hablar con ella y le explicaron que muchas cosas debían cambiar. De lo contrario, la iban a tener que sacar de esa escuela.
12/28
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lla no quería ir a otro lugar. Se puso muy triste y esa noche, deseó con todas sus fuerzas que desapareciera de su cabeza. Martina lo entendió y, muy a su pesar, decidió irse. Empacó sus cuatro hojas, sus alas de repuesto y se marchó. Al otro día, Martina ya no estaba. Había un silencio profundo en su cabeza.
14/28
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150
l levantarse, Tine se sintió diferente. Sabía que era lo mejor, pero sentía que le hacía falta algo. Estaba incompleta. Su razón le decía que eso era lo que tenía que ser. No le hizo mucho caso a sus pensamientos (que ahora eran diferentes) y se marchó a la escuela.
16/28
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llí, los colores eran diferentes. Los sonidos de su entorno no la animaban tanto como antes. Su mejor amiga, Ima, la invitaba a jugar, pero Tine no quería. No le apetecía irse de exploración a la hora de la pausa. Así pasaron días y semanas.
18/28
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us padres estaban preocupados. La animaban, le compraban regalos, la llevaban a parques. Pero nada. Tine no podía volver a sonreír. Y ahora sí lograba quedarse quieta más de cinco minutos.
20/28
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odo empeoró cuando, un día, Tine no quiso levantarse de la cama. No quería ir a la escuela. No quería hacer nada más. Su padre, preocupado, se sentó a su lado y con voz amorosa, le dijo:
¿Y por qué no llamas a Martina?
22/28
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ine estaba muy asombrada. Siempre había pensado que solo ella podía verla, escucharla y sentirla. Su sorpresa aumentó cuando escuchó decir a su padre:
24/28
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100
Sí, llámala. Mi libélula se llama Martín. Siempre ha estado conmigo. Es una parte de mí. Y es imposible que nos separemos. Martín y yo somos uno. Está en mí y me hace especial. Ha habido momentos en los que he intentado callarlo, pero al final, es imposible ocultarlo. Él es mi voz. Perdóname por no haberlo reconocido antes.
26/28
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, así, Tine cerró sus ojos y deseó con toda la fuerza del mundo que Martina volviera a acompañarla. En ese momento, la luz, los colores, los sonidos volvieron. Tine había callado su voz interior por un tiempo, pero era imposible hacerlo para siempre.
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Y COLORÍN, COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO.
1000
VOCES
ILUSTRACIÓN E HISTORIA
VAMOS A LOS EJERCICIOS
¡MEMORIZA!
¿RECUERDAS LOS PERSONAJES?
RECORDEMOS
¡DIBUJA!
¿CÓMO ES TU LIBÉLULA INTERIOR?
ESCOGE UN EJERCICIO
¡IMAGINA!
¡EN SUS ZAPATOS!
¿RECUERDAS LOS PERSONAJES?
Amiga de aventuras
Ima
Profesores
Personas quejándose
Voz interior
Martina
Personas preocupadas
Los padres
MUY BIEN
OTRA VEZ
¿CÓMO ES TU LIBÉLULA/VOZ INTERIOR?
¡EN SUS ZAPATOS!
Piensa que tú eres Tine. ¿Cómo te sientes con tu libélula y sin ella? ¡Escríbelo!
CON ELLA
SIN ELLA
30
MARTINA, LA LIBÉLULA
Ambassador
Created on July 2, 2021
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VOCES
ILUSTRACIÓN E HISTORIA
JUEGOS INTERACTIVOS
MARTINA, LA LIBÉLULA
1500
110
sta es Tine, una niña muy inquieta, eso decían sus profesores y sus familiares. Tine no podía quedarse sentada más de cinco minutos. Era como si la silla, la cama o donde estuviera sentada, tuviera cientos de chinches y ella no se pudiera quedar tranquila.
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o que muchos no sabían era que a ella la acompañaba constantemente una libélula. Para los demás era invisible, pero la pequeña la veía claramente. Su nombre era Martina. Desde que los primeros rayos de sol atravesaban la ventana de Tine y hasta que, tranquilamente, lograba conciliar el sueño, Martina llenaba de color su cabeza.
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o había momento en el que Martina no estuviera saltando y volando en su cabeza. Le hablaba de flores, tigres y mariposas. La invitaba a buscar las arañas más pequeñas y amarillas del jardín o de la escuela y a ponerlas en un frasquito para observarlas durante días. Luego se aburría, las dejaba salir, e invitaba a otras.
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ine lo intentaba. ¡De verdad! Pero no era posible. Tener a Martina en su cabeza la hacía tan feliz. A través de ella veía el mundo de otra manera. Con más vida, más color, más… inocencia.
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l problema era que sus profesoras se estaban empezando a quejar más y más. Todos los días le decían a sus padres que debían hacer algo. Que el resto de la clase no podía concentrarse porque Tine siempre estaba saltando e interrumpiendo a sus compañeros.
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na tarde, sus padres se sentaron a hablar con ella y le explicaron que muchas cosas debían cambiar. De lo contrario, la iban a tener que sacar de esa escuela.
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lla no quería ir a otro lugar. Se puso muy triste y esa noche, deseó con todas sus fuerzas que desapareciera de su cabeza. Martina lo entendió y, muy a su pesar, decidió irse. Empacó sus cuatro hojas, sus alas de repuesto y se marchó. Al otro día, Martina ya no estaba. Había un silencio profundo en su cabeza.
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l levantarse, Tine se sintió diferente. Sabía que era lo mejor, pero sentía que le hacía falta algo. Estaba incompleta. Su razón le decía que eso era lo que tenía que ser. No le hizo mucho caso a sus pensamientos (que ahora eran diferentes) y se marchó a la escuela.
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llí, los colores eran diferentes. Los sonidos de su entorno no la animaban tanto como antes. Su mejor amiga, Ima, la invitaba a jugar, pero Tine no quería. No le apetecía irse de exploración a la hora de la pausa. Así pasaron días y semanas.
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us padres estaban preocupados. La animaban, le compraban regalos, la llevaban a parques. Pero nada. Tine no podía volver a sonreír. Y ahora sí lograba quedarse quieta más de cinco minutos.
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odo empeoró cuando, un día, Tine no quiso levantarse de la cama. No quería ir a la escuela. No quería hacer nada más. Su padre, preocupado, se sentó a su lado y con voz amorosa, le dijo:
¿Y por qué no llamas a Martina?
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ine estaba muy asombrada. Siempre había pensado que solo ella podía verla, escucharla y sentirla. Su sorpresa aumentó cuando escuchó decir a su padre:
24/28
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Sí, llámala. Mi libélula se llama Martín. Siempre ha estado conmigo. Es una parte de mí. Y es imposible que nos separemos. Martín y yo somos uno. Está en mí y me hace especial. Ha habido momentos en los que he intentado callarlo, pero al final, es imposible ocultarlo. Él es mi voz. Perdóname por no haberlo reconocido antes.
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, así, Tine cerró sus ojos y deseó con toda la fuerza del mundo que Martina volviera a acompañarla. En ese momento, la luz, los colores, los sonidos volvieron. Tine había callado su voz interior por un tiempo, pero era imposible hacerlo para siempre.
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Y COLORÍN, COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO.
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VOCES
ILUSTRACIÓN E HISTORIA
VAMOS A LOS EJERCICIOS
¡MEMORIZA!
¿RECUERDAS LOS PERSONAJES?
RECORDEMOS
¡DIBUJA!
¿CÓMO ES TU LIBÉLULA INTERIOR?
ESCOGE UN EJERCICIO
¡IMAGINA!
¡EN SUS ZAPATOS!
¿RECUERDAS LOS PERSONAJES?
Amiga de aventuras
Ima
Profesores
Personas quejándose
Voz interior
Martina
Personas preocupadas
Los padres
MUY BIEN
OTRA VEZ
¿CÓMO ES TU LIBÉLULA/VOZ INTERIOR?
¡EN SUS ZAPATOS!
Piensa que tú eres Tine. ¿Cómo te sientes con tu libélula y sin ella? ¡Escríbelo!
CON ELLA
SIN ELLA
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