La oscuridad de los colores

La oscuridad de los colores

Producción artística

Introducción

En el año 1910 Buenos Aires se preparaba para los festejos del primer Centenario. A Alejandro, un joven periodista, le ofrecen un trabajo tan siniestro como perturbador: investigar la desaparición de cinco niños ocurrida hace más de dos décadas. Estos cinco niños de familias inmigrantes fueron secuestrados una noche sin que se supiera nunca más de ellos, o por lo menos de manera oficial, ya que cuatro de ellos se encontraban en una casa lejos del centro, en una zona poco habitada, en donde iban a pasar sus vidas siendo sometidos a diferentes estilos de vida, como parte de un experimento diseñado por Andrew, un científico que tenía como objetivo "cambiar el mundo y transformarlo en un lugar mejor".En vez de nombrarlos con nombres que no significaran nada, se decidió por llamarlos Azul, Verde, Blanco, Negro y Marrón. Joseph, Marie, Felix y Brian se conviertieron en ayudantes del experimento de Andrew. Aunque no todo salió de acuerdo a su plan...

Autor de la novela: Martín Blasco

Amira Annuar es su verdadero nombre. Es hija de libaneses, Omar y Zainab. Como parte del experimento, se le inyectaron diferentes drogas que se sospechaba que podían incrementar la conciencia humana. Andrew planeaba que no conociera el mundo como lo conocemos, que estuviera metida hacia dentro, como en un viaje espiritual en busca de las capacidades perdidas. Amira logra establecer una gran conexción con las mariposas, haciendo que estas logren seguir sus órdenes.

Azul

Verde

al comienzo de la novela, lo conocemos como Máximo Landore, un hipnotizador que da una conferencia sobre "La hipnosis y sus probables aplicaciones". pero su nombre es José Lopez. andrew tenía como objetivo convertirlo en alguien con una mente brillante, así que recibió la más brillante educación que nadie ha tenido. solo que evitó darle libros que contradijeran la idea del mundo que él le había transmitido.

blanco

su nombre es DANTE MAnINO o mejor conocido por el lector como alejandro. vivió toda su vida junto a su padre (o a quien creía su padre) como un joven periodísta que trabajaba para el diario "la prensa". sus verdaderos padres son elma y corradino, italianos. blanco no fue sometido a ningún tipo de prueba, más bien vivió una vida normal, a excepción de ser separado de sus padres elma y corradino manino. andrew quería comparar el desarrollo de una persona normal, dante, con el de los demás niños.

Es hijo de padres rusos. DIMITRI CHERNOVICH vivió durante su encierro en un galpón al fondo del terreno de andrew, el cual fue acondicionado para ser una gran perrera. convivió con cinco perros allí adentro que lo criaron como uno más. andrew tenía como finalidad acortar la distancia que separa al ser humano de los animales, así que crió a dimitri como uno, como un perro. nunca usó ropa, ni fue tratado como humano, y mucho menos se le enseño a hablar.

Marrón

demien authier, descendiente de franceses. a demien le tocó vivir la peor parte del experimento. según palabras escritas por andrew en su diario "la violencia es parte del ser humano, sin embargo, se niega o intenta ocultar cuando es parte de nuestra naturaleza". así que fue criado en base a la violencia. en su cuarto, se lo encerraba con todo tipo de animales, a los cuales asesinaba en cuestión de segundos. demien fue el protagonista de las muertes vengativas de joseph, marie, brian y félix, planeadas por los chicos. félix fue asesinado antes, la noche que los chicos escaparon, pero con todos hizo lo mismo: con los restos del cuerpo, logró crear obras de arte. a pesar de todo esto, según amira, demien es "un testimonio de la fortaleza del ser humano. si bien fue criado por andrew para ser un monstruo, él es como un ángel vengador".

NEgRO

Personalmente, la obra leída me pareció interesante y atractiva, ya que logró mantenerme entretenida y atenta a lo que iba sucediendo hasta el final. Puede establecerse una relación entre la novela y la realidad, como por ejemplo el hecho de que ninguno de los niños encerrados en la casa tiene idea de que es la muerte. Al estar encerrados y sin contacto con algún ser vivo más que el de Andrew, no podían darse cuenta de que el tiempo avanza, al igual que su crecimiento y en algún momento se termina la vida, a diferencia de la actualidad, en la que se enseñan ese tipo de cosas de manera esencial.

Otro ejemplo sería las actitudes y personalidades de cada personaje. Al criarse de manera diferente, cada uno sometido a distintas pruebas y enseñanzas, desarrollaron distintas habilidades y se conservaron algunas limitaciones. En la actualidad, si bien no todos los niños poseen personalidades iguales ni actúan de la misma manera, gran parte de ellos va a una escuela, aprenden valores, aprenden a hablar, escribir, leer, caminar, etc.

¡Gracias por su atención!

Valentina Salinas 2°3°