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evaluación psicológica
adrian masache
Created on June 26, 2021
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Transcript
Nombre: Docente: Curso:
Adrian Joel Masache Vega. Msc. Estefanía Tarapués. PC5-001.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
MODELO DE LOS ATRIBUTOS
MODELO MÉDICO
ORIGEN
De los trabajos de Galton, Cattel y Binet.
De la psicología clínica entre la 1ª y 2ª Guerra Mundial.
SUPUESTOS TEÓRICOS
Se entiende al comportamiento observable como signo; los síntomas observales y los datos de los test son indicadores que permiten caracterizar los procesos psicopatológicos subyacentes.
Explica la conducta en función de variables internas, personales conocidas como intrapsíquicas.
a) Conocer el grado de afectación del sujeto. b) Detectar factores etiológicos. c)Diferenciar trastornos orgánicos y funcionales. d) Deterinar el curso que ha seguido el proceso psicopatológico. e) Intervenir.
Descripción, clasificación, comparación y predicción.
OBJETIVOS
MODELOS Y TÉCNICAS
Observaciones, pruebas psicométricas, técnicas proyectivas y pruebas subjetivas. En base a ello se diagnostica.
Interés en estudiar diferencias individuales y ubicar a un determinado sujeto en relación al grupo normativo en un rasgo que puede cuantificarse.
Escolar e industrial con funciones de selección de personal, consejo educacional, evaluación del rendimiento o clima del trabajo.
Escolar e industrial con funciones de selección de personal, consejo educacional, evaluación del rendimiento o clima del trabajo.
ÁMBITOS DE APLICACIÓN
- Se centran en buscar diferencias individuales de un sujeto inmerso en un grupo.
- Buscan diagnosticar alguna anomalía mental que pueda estar afectando al sujeto.
- Ambos se centran en una clasificación del sujeto de acuerdo a la situación mental del mismo.
- Evalúan trastornos en la conducta.
SEMEJANZAS
Casullo, M. (2009). La evaluación psicológica: modelos, técnicas y contextos. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación, 1(27), 9–28. https://www.redalyc.org/pdf/4596/459645443002.pdf Fernández-Ballesteros, R. (2011). Evaluación psicológica (2.a ed.). Pirámide. Universitario. Ladines, V., & Sumba, D. (2014). Análisis del proceso de Evaluación Psicológica en los Departamentos de Consejería Estudiantil de la provincia del Azuay. Universidad de Cuenca, 1–107. https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/20957/1/TESIS.pdf
REFERENCIAS: