Normas IB

Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas IB

Coordinación PAI Alicia Silva

OBJETIVO GENERAL

• Conocer las normas de implementación de los programas y aplicaciones concretas a través de la exploración del archivo con el mismo nombre para identificar su propósito y el rol que tengo como docente para cumplir con estos requisitos.

• Identificar sus componentes
• Interpretar su función
• Escribir dudas

¿Qué sabemos?

2. ACTIVIDAD

Equipos de 3

Reúnanse por equipos de 3 personas y revisen el documento con el mayor detalle posible para el tiempo asignado. (15 min)

Componentes o características

1. Descarga el documento que se te ha enviado a tu correo electrónico con el mismo nombre de este taller. (Tiempo: 5 minutos)

Identifica sus componentes y enlistarlos para mencionarlos en plenaria

Preguntas

Cada integrante del equipo deberá escribir al menos una pregunta que surge al revisar el documento.

Hallazgos en los equipos

Caracteristicas

Componentes

Dudas

¿Lecturas para coordinación? ¿Certificación tipo ISO? ¿Gobierno? ¿Equipo de liderazgo? ¿Cómo damos la continuidad de PEP hasta HS?

Sección con definición de norma, aplicación concreta, requisito, especificaciones. Implementar para llevar a cabo en el aula Documento guía

PropósitoEntornoCultura Apendizaje Involucra a toda la comunidad de aprendizaje. Todos conocen la estructura y participan de la evaluación

Link

4. ACTIVIDAD

Identifica

Identificar las normas que solo aplican al PAI en la norma de Propósito

Señala

Subrayar o marcar aquellas que consideran que no se están trabajando.

Preguntas

Cada integrante del equipo deberá escribir al menos una pregunta que surge al realizar la actividad.

¿Qué sabemos?

5. ACTIVIDAD

Identifica

Identificar las normas que solo aplican al PAI en la norma de Entorno y Cultura

Señala

Subrayar o marcar aquellas que consideran que no se están trabajando y reflexionar en como podríamos trabajarlas.

Preguntas

Cada integrante del equipo deberá escribir al menos una pregunta que surge al realizar la actividad.

Reportando lo encontrado

Lo que necesitamos hacer

Recursos

Lo que no

Link

Reflexión de cierre

Responde a las siguientes preguntas de manera individual acerca de lo que haz aprendido en el taller el día de hoy en el padlet compartido (10 min) Plenaria con la reflexión (10 min)

padlet

Enfoques del aprendizaje

Ciclo de la indagación

¡Gracias!