Protocolo para diseñar
Libros Geniales
BIENVENIDOS
Utilice esta presentación para explicar generalidades de la herramienta Book Creator y proponer indicaciones al estudiantado para construir libros digitales con base en las experiencias de intercambio con los adultos mayores
Alejandro Calvo, Líder ATM Primaria
Requisitos
Imagen y depuración
Entrevista
Red interna
Producto comunicativo
Componentes del libro
Imágenes
Portada
Historias
Cada historia debe acompañarse con la imagen diseñada por cada estudiante. Puede insertar al principio, en el medio de la historia o al final
El grupo de estudiantes autores del libro deben redactar un título corto y llamativo para su libro. Agregar el nombre de los estudiantes autores
Insertar las historias en el orden que guste el grupo. Se puede considerar el orden alfabético del autor o por la relación entre las historias, entre otros
TUTORIAL
Utilicen este video para seguir paso a paso la construcción del libro digital Construyan el libro con base en los componentes del libro
A compartir...
Compartan el libro de historias con su grupo completo de estudiantes. Pueden compartir en herramientas como en Teams o en PadletOrganicen eventos en el centro educativo donde los estudiantes puedan leer sus historias con la comunidad:Actos cívicosFeria del Libro Efemérides Reedes sociales del centro educativo
CRÉDITOS
Mayda Azofeifa
Codiseñadora proyecto
Alejandro Calvo
Diseño y contenido
Coordinación ATM
Alejandra Álvarez
Coordinación GECO
Carmen Lidia Salas
PRONIE MEP FOD, 2021
GRACIAS
Diseño de libros digitales
EquipoTrabajo
Created on June 23, 2021
Proyecto Colaborativo "Me lo contaron mis abuelos: Historias de mi comunidad". GECO, PRONIE MEP-FOD. Diseño: Alejandro Calvo
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Transcript
Protocolo para diseñar
Libros Geniales
BIENVENIDOS
Utilice esta presentación para explicar generalidades de la herramienta Book Creator y proponer indicaciones al estudiantado para construir libros digitales con base en las experiencias de intercambio con los adultos mayores
Alejandro Calvo, Líder ATM Primaria
Requisitos
Imagen y depuración
Entrevista
Red interna
Producto comunicativo
Componentes del libro
Imágenes
Portada
Historias
Cada historia debe acompañarse con la imagen diseñada por cada estudiante. Puede insertar al principio, en el medio de la historia o al final
El grupo de estudiantes autores del libro deben redactar un título corto y llamativo para su libro. Agregar el nombre de los estudiantes autores
Insertar las historias en el orden que guste el grupo. Se puede considerar el orden alfabético del autor o por la relación entre las historias, entre otros
TUTORIAL
Utilicen este video para seguir paso a paso la construcción del libro digital Construyan el libro con base en los componentes del libro
A compartir...
Compartan el libro de historias con su grupo completo de estudiantes. Pueden compartir en herramientas como en Teams o en PadletOrganicen eventos en el centro educativo donde los estudiantes puedan leer sus historias con la comunidad:Actos cívicosFeria del Libro Efemérides Reedes sociales del centro educativo
CRÉDITOS
Mayda Azofeifa
Codiseñadora proyecto
Alejandro Calvo
Diseño y contenido
Coordinación ATM
Alejandra Álvarez
Coordinación GECO
Carmen Lidia Salas
PRONIE MEP FOD, 2021
GRACIAS