Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Metodologia de la intervenció social. Guia didàctica

#edupunk

Created on June 22, 2021

Activitat #EVAeduca

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Vaporwave presentation

Animated Sketch Presentation

Memories Presentation

Pechakucha Presentation

Decades Presentation

Color and Shapes Presentation

Historical Presentation

Transcript

metodologia de la intervenció social

Guia didàctica

start

índex

metodologia

professor

resultats d'aprenentatge

contingut

calendari

avaluació

distribució horària

eines d'aprenentatge

El professor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi.

José Luis

González Jiménez

PORTFOLIO

contingut

metodologia de la intervenció social

Aquest mòdul M02 Metodologia de la intervenció social es considera transversal al cicle, ja que dóna eines i estratègies per planificar i avaluar la intervenció social a partir de tres moments: el diagnòstic i anàlisi de la realitat, el disseny de projectes d’intervenció social i la difusió d’aquests.

  • Lorem ipsum
  • Dolor sit amet
  • Consectetuer adipiscing
  • Sed diam nonummy
  • Euismod tincidunt ut
  • Laoreet dolore magna

+ info

calendari i temporització

distribució horària

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

33h

33h

66h

UF1

UF3

UF2

Difusió de projectes d’intervenció social

Diagnòstic i anàlisi de la realitat

El projecte en intervenció social

CALENDARI

DATES CLAU

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

metodologia

Es segueix una metodologia basada en l’aprenentatge significatiu, mitjançant el seguiment de les eines d’aprenentatge que se us proposen al següent apartat per assolir els resultats d’aprenentatge (RA). És recomanable realitzar totes les activitats proposades, tant les que avalua el professor i per tant ponderen a l’avaluació contínua (AC), com les altres. Les activitats i exercicis no avaluats disposen de solució, fet que us permetrà portar el propi control del vostre aprenentatge. El professorat resoldrà els possibles dubtes i orientarà en el ritme d’estudi i participació que s’ha de portar a terme per assolir els continguts.

resultats d'aprenentatge

desplegament dels resultats d'aprenentatge

  • UF1_RA1: Determina mètodes, tècniques i instruments per a l’anàlisi de la realitat social interpretant les seves característiques i l’àmbit d’aplicació.
  • UF1_RA2: Incorpora la perspectiva de gènere en l’anàlisi de la realitat relacionant les estratègies i criteris utilitzats amb el marc teòric i legal vigent.
  • UF2_RA1: Caracteritza el procés de planificació de projectes d’intervenció social, relacionant els seus elements amb els diferents models de planificació.
  • UF2_RA2: Incorpora la perspectiva de gènere en l’anàlisi de la realitat relacionant les estratègies i criteris utilitzats amb el marc teòric i legal vigent.
  • UF2_RA3: Incorpora la perspectiva de gènere en el disseny de projectes d’intervenció social relacionant les estratègies i criteris utilitzats amb el marc teòric i legal vigent.
  • UF2_RA4: Defineix procediments d’avaluació de projectes d’intervenció social analitzant els diferents models teòrics i tenint en compte la perspectiva de gènere.
  • UF3_RA1: Determina estratègies de promoció i difusió de projectes d’intervenció social relacionant els recursos disponibles amb els objectius que es persegueixen.
  • UF3_RA2: Incorpora la perspectiva de gènere en la promoció i difusió dels projectes d’intervenció social.

avaluació

És recomanable fer les activitats d’avaluació contínua, ja que la nota incideix en la qualificació final (consulteu l'apartat de qualificació). Els lliuraments s'han de realitzar dins dels terminis fixats i són improrrogables. L'AC inclou 4 lliuraments

30%

10%

60%

EAC

Fòrum

Prova final

Exercicis avaluació continua

Participació al fòrum de l'aula

Proves d'avaluació final

eines d'aprenentatge

eines d'aprenentatge

Llibre de l'aula LECTURA OBLIGADA

Exercicis d'autoavaluació i activitats OPCIONAL PERÒ RECOMANAT

Fòrum de l'aula PARTICIPACIÓ RECOMANADA

Exercicis d'avaluació contínua OPCIONAL

RECURSOS

RECURSOS

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.