CUADRO COMPARATIVO

CUADRO COMPARATIVO DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

Principales corrientes de la Filosofía de la educación en la actualidad

La<<Prehistora academica>> de la Filosofía de la educación

Richard S Peters (1919-2011 La Educación como iniciación

Peters-Renovar F. de Educación -Nacio en India -Estudio Filosofía en Oxford y Londres - Instituto de Educacion de la Universidad de Londres ( Se Unio)

Filosofía de la Educación Actual-Es una fragmentación -Cuestiones antiguas aun son validas -Autores son deudores -Definiciones a traves del tiempo

Disciplina Académica Universitaria-Vida relativamente corta -No se reconoce como rama -Desde Sócrates se formularon Ideas

6 grandees formas de elaborar la Filosofía de la Educación1.Carácter descriptivo(poco filósofico) 2.Filosofía para el educador 3.Analisis metafísico 4.Trabajo filosófico educativo 5.Historia Antropológica Filosofica 6.Enfoque deductivo Escuelas de Filosofía

Ideas Filósoficas -Aristotélica (Pensamiento clásico) -Racionalismo Filosófica Empirista -Planteamientos Idealistas

Cuatro Aspectos a la educación-Análisis Filosófico -Aplicación de ética y filosofía social -Examen de esquemas conceptuales -Examen filósofico

Educación como iniciación-Comenzar bien -Educación Liberal -Introducir a niños y jovenes a la educación -Transmitir un buen conocimiento -Una educación entregada

SIglo XX Dewey (1859-1952)-Disciplina Académica -1er Filósofo de la Educación -Respuestas de problemas en educación -Propia tarea de educar

PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD *APARTADO EXTRA CONSIDERANDO QUE ES IMPORTANTE*