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HISTORIA
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Transcript
HISTORIA, CULTURA Y TRABAJO
Primero BGU
Docente: Ing. Verónica Perero Alonzo Mg.
Fecha: Semana del 21-25 de junio
En contexto
Toda civilización se ha construido con base enel trabajo. En la medida en que los grupos humanoshan logrado satisfacer sus necesidadesmás básicas, se han dedicado también a pensarsobre su vida, creando mitos, conceptos ydefiniciones, esto es, a crear cultura. Para pensary comprender su vida, el ser humano debemirar hacia el pasado a través de la historia.
HISTORIA
La historia es un conjunto de hechos o sucesos relacionados entre sí, ocurridos durante un tiempo pasado y lugares determinados, llevados a cabo por sus protagonistas, que se pueden conocer mediante el análisis de las fuentes. La historia también la definimos como la ciencia que investiga y escudriña esos hechos para construir conceptos que nos ayuden a entender sus antecedentes y consecuencias.
La periodización
Uno de los trabajos de los historiadores consiste en ubicar los hechos históricos en el tiempo. El estudio de la medida del tiempo y de la sucesión ordenada de los hechos del pasado es lo que denominamos cronología.La finalidad de la periodización es tener una mejor comprensión sobre el desarrollo de la historia. Tal es el aso de la historia universal, que ha sido dividida en distintosperíodos o edades.
Las unidades de tiempoExisten distintas formas de computar el tiempo. Por ejemplo, los romanos iniciaban su cuenta el año de la fundación de Roma, que nosotros datamos en el año 753 a. C.; los musulmanes lo empiezan en el año de la Hégira, cuando Mahoma huyó de La Meca a Medina (622 d. C.).En la cultura occidental, el cómputo de años se inicia con el nacimiento de Jesucristo. El año del nacimientode Jesucristo es el año 1.
MÉTODO DE TRABAJO DE LOS HISTORIADORES:
- La elaboración de hipótesis
- La búsqueda de información
- El análisis de las fuentes de información
- La elaboración de conclusiones
Causas y consecuencias de los hechos históricosEn sus investigaciones, los historiadores no intentan solo conocer qué pasó o cómo se vivía en un momento determinado, sino que es fundamental para ellos explicar el porqué de un hecho o de una manera de organizarse y vivir de una sociedad.Los historiadores buscan las causas de los hechos históricos y sus consecuencias. Las causas pueden ser de múltiples tipos:• económicas (la pérdida de la cosecha debido a la sequía...)• políticas (el estallido de una guerra...)• sociales (la protesta de un grupo social por la subida de impuestos...)• culturales (un descubrimiento científico...)• personales (la muerte de un rey sin descendencia...), etc. Los hechos históricos son siempre resultado de varias causas,por eso decimos que son multicausales.
Las ciencias auxiliares
Existe un conjunto de disciplinas, muchas de ellas del ámbito social, que auxilian a la historia en su quehacer. Algunasde esas ciencias son:
Antropología
Ayuda a estudiar los hábitos, costumbres y relaciones, esto es la cultura de los grupos humanos a través del tiempo.
Geografía
Ayuda a ubicar los lugares donde sucedieron los hechos históricos y el territorio en el que se ha desarrollado la vida de los pueblos. Muchas veces los hechos históricos han sido determinados por el medio físico en el que tuvieron lugar.
Geología
Es especialmente útil para estudiar las primeras etapas de la evolución del planeta, en vista de que se ocupa de la formación y constitución de la corteza terreste.
Paleontología
Estudia los fósiles animales y vegetales de épocas remotas.
Paleografía
Se ocupa de las formas de escritura antigua y de los signos convencionales que los humanos utilizaban para comunicarse en épocas pasadas. Esta ciencia es muy importante para descifrar el contenido de documentos antiguos.
El aporte de la arqueología
Quizás una de las ciencias auxiliares de la historia más relevantes es la arqueología, que también estudia el pasado pero difiere de aquella en su objeto y método de estudio. Por otra parte, el arqueólogo usa como fuente de información estrictamente los restos materiales, mientras que la historia, aunque también se vale de estos para el estudio de etapas antiguas como la prehistoria, da más valor a las fuentes escritas.
La utilidad de la historia
La historia nos ayuda a comprender el pasado y el presente. Así, para entender los hechos políticos y sociales actuales, necesitamos conocer los que ocurrieron en el pasado.Asimismo, el conocimiento de la historia nos ayuda a tener una visión crítica de los hechos y a no dejarnos engañar en el presente.
Por eso la historia es siempre la comprensión de lo que han hecholos humanos en el pasado para:• Mantener y mejorar sus condiciones de vida (producción material).• Dar significado o sentido a su producción material y a su existencia mediante la religión, el arte, la ciencia, la escritura (producción simbólica).Estas dos producciones humanas conforman lo que conocemos como cultura, concepto al que, además, se le atribuyen otros significados, como veremos más adelante.