BREAKOUT Ed. INFANTIL 4 años
RETO 2
LA DESAPARICIÓN DE LOS HUEVOS DE DINOSAURIOS
LA DESAPARICIÓN DE LOS HUEVOS DE DINOSAURIOS
01. EL MENSAJE DEL MALVADO DINOSAURIO
05. RETO 1
09. CÓMO ABRIR EL COFRE
02. LOS EQUIPOS
06. RETO 2
10. RECOMPENSA FINAL
03. LAS PRUEBAS
11. GUIA DIDÁCTICA
07. RETO 3
04. EL TIEMPO
08. RETO 4
12.. AUTORÍA
1. EL MENSAJE
En nuestro rincón de paleontólogos/as tenemos preparados unos huevos de dinosaurios con los que vamos a hacer “un experimento”, pero al llegar a clase encontramos que el recipiente de huevos estaba vacío y en su lugar hay un cofre con candado. un malvado dinosaurio nos deja este mensaje:“EL OLOR A DINOSAURIO ME HA TRAÍDO A VUESTRA CLASE VEO QUE OS GUSTAN Y QUE TENÉIS HUEVECILLOS. ¿no pensaréis abrirlos sin ganároslo?, ¿no? ¡NI LO SOÑÉIS! Tendréis que hacer lo que YO OS DIGA y superar MIS pruebas si queréis conseguir la clave SECRETA para PODER abrir EL COFRE QUE LOS GUARDA. JAJAJA. ESCÚCHALO TÚ MISMO PINCHANDO SOBRE EL DINOSAURIO
ATENTOS A LO QUE OS LEA LA MAESTRA Y BUENA SUERTE
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2. ¡ a organizarse! : los equipos
PARA EMPEZAR DEBERÉIS DIVIDIROS EN 4 EQUIPOS
EN LA ASAMBLEA ENCONTRARÉIS 25 TARJETAS DE COLORES PUESTAS BOCA abajo. EL COLOR DE LA TARJETA QUE SAQUÉIS SERÁ EL DE VUESTRO equipo. en la mano OS PONDREMOS UN GOMET de ESE color y en CADA MESA tendréis una bandeja para vosotros/AS.
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3. ¡ A ORGANIZARSE ! las pruebas
- Para poder abrir el cofre necesitarÉIS 3 NÚMEROS. - TENdréis QUE PASAR 4 PRUEBAS PARA CONSEGUIR ESOS NÚMEROS y PODER colocarlos correctamente. - TODOS LOS EQUIPOS TENDRÉIS QUE SUPERAR LAS 4 PRUEBAS SIGUIENDO UN ORDEN. - CADA VEZ QUE SUPERÉIS UNA PRUEBA GANARÉIS UNA PIEZA DE UN PUZZLE QUE TENDRÉIS QUE GUARDAR EN VUESTRA BANDEJA. - CUANDO CONSIGÁIS LAS 4 PIEZAS TENDRÉIS QUE IR A LA ASAMBLEA Y MONTAR EL PUZZLE. AHÍ TENDRÉIS LA SOLUCIÓN.
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4. ¡ A ORGANIZARSE ! el tiempo
- tenéis 7 minutos para cada reto. si a los 5 minutos no habéis conseguido superarla, diréis "pista" y tendréis 2 minutos más para resolverlo. - SI LO RESOLVÉIS DIRÉIS "PREMIO" Y LA maestra IRÁ A COMPROBARLO - PONÉIS LA PIEZA DEL PUZZLE EN LA BANDEJA Y, a una señal, cambiaréis de rincón.
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RETO 1
RETO 1: AMIGOS DEL 10
BUSCA LAS PAREJAS QUE FORMAN LOS AMIGOS DEL 10. En este reto van a encontrarse con unas tarjetas con los distintos números que conforman las configuraciones de los amigos del 10
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PRUEBA 2
RETO 2: "IGUAL A 6"
En este reto vamos a practicar la fase 1 de la tabla de sumar, para ello vamos a colocar diferentes depresores que tienen escritas diferentes sumas (2+4, 5+3, etc) tendrán que localizar aquellos cuyo resultado sea igual a 6 y colocarlos en una cartulina.
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PRUEBA 3
RETO 3: BUSCA LAS PAREJAS
ASOCIAMOS MANOS Y NÚMEROS. Se trata de trabajar las distintas representaciones o patrones que puede tener un número, en este caso nos centraremos en que asocien la grafía de un número con la imagen de los dedos de las manos que lo representa.
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PRUEBA 4
RETO 4: LA FAMILIA DEL 10
Tendrán que buscar entre los números de la caja aquellos que forman la familia del 10 y colocarlos ordenadamente en su casita.
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¡PRUEBAS SUPERADAS! Y PUZZLES COMPLETADOS
¿YA TENÉIS LA CLAVE?PUES ¿A QUÉ ESPERÁIS? ID AL COFRE, COLOCAD LOS NÚMEROS EN EL ORDEN QUE HABÉIS DESCUBIERTO Y.... A POR LA RECOMPENSA.
ENHORABUENA
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POR FIN HICIMOS EL EXPERIMENTO
Metimos los huevos de dinosaurios en agua y con ayuda del cincel y un poco de paciencia... sacaron pequeños dinosaurios. Lo pasaron genial
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PRÁCTICA REALIZADA POR:
ROSA MARIA MADROÑAL PINEDA
TUTORA DE 4 AÑOS A
DISEÑO DEL BREakout
CURSO 2020/ 2021
ROSA MARIA MADROÑAL PINEDA
ALMUDENA POZOS SEGOVIA
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PARA MAESTROS Y MAESTRAS
GUÍA DIDÁCTICA
DESCÁRGALA AQUÍ
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HASTA LA PRÓXIMA AVENTURA
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RETO 2: BREAKOUT
rosainf345
Created on June 19, 2021
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BREAKOUT Ed. INFANTIL 4 años
RETO 2
LA DESAPARICIÓN DE LOS HUEVOS DE DINOSAURIOS
LA DESAPARICIÓN DE LOS HUEVOS DE DINOSAURIOS
01. EL MENSAJE DEL MALVADO DINOSAURIO
05. RETO 1
09. CÓMO ABRIR EL COFRE
02. LOS EQUIPOS
06. RETO 2
10. RECOMPENSA FINAL
03. LAS PRUEBAS
11. GUIA DIDÁCTICA
07. RETO 3
04. EL TIEMPO
08. RETO 4
12.. AUTORÍA
1. EL MENSAJE
En nuestro rincón de paleontólogos/as tenemos preparados unos huevos de dinosaurios con los que vamos a hacer “un experimento”, pero al llegar a clase encontramos que el recipiente de huevos estaba vacío y en su lugar hay un cofre con candado. un malvado dinosaurio nos deja este mensaje:“EL OLOR A DINOSAURIO ME HA TRAÍDO A VUESTRA CLASE VEO QUE OS GUSTAN Y QUE TENÉIS HUEVECILLOS. ¿no pensaréis abrirlos sin ganároslo?, ¿no? ¡NI LO SOÑÉIS! Tendréis que hacer lo que YO OS DIGA y superar MIS pruebas si queréis conseguir la clave SECRETA para PODER abrir EL COFRE QUE LOS GUARDA. JAJAJA. ESCÚCHALO TÚ MISMO PINCHANDO SOBRE EL DINOSAURIO
ATENTOS A LO QUE OS LEA LA MAESTRA Y BUENA SUERTE
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2. ¡ a organizarse! : los equipos
PARA EMPEZAR DEBERÉIS DIVIDIROS EN 4 EQUIPOS
EN LA ASAMBLEA ENCONTRARÉIS 25 TARJETAS DE COLORES PUESTAS BOCA abajo. EL COLOR DE LA TARJETA QUE SAQUÉIS SERÁ EL DE VUESTRO equipo. en la mano OS PONDREMOS UN GOMET de ESE color y en CADA MESA tendréis una bandeja para vosotros/AS.
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3. ¡ A ORGANIZARSE ! las pruebas
- Para poder abrir el cofre necesitarÉIS 3 NÚMEROS. - TENdréis QUE PASAR 4 PRUEBAS PARA CONSEGUIR ESOS NÚMEROS y PODER colocarlos correctamente. - TODOS LOS EQUIPOS TENDRÉIS QUE SUPERAR LAS 4 PRUEBAS SIGUIENDO UN ORDEN. - CADA VEZ QUE SUPERÉIS UNA PRUEBA GANARÉIS UNA PIEZA DE UN PUZZLE QUE TENDRÉIS QUE GUARDAR EN VUESTRA BANDEJA. - CUANDO CONSIGÁIS LAS 4 PIEZAS TENDRÉIS QUE IR A LA ASAMBLEA Y MONTAR EL PUZZLE. AHÍ TENDRÉIS LA SOLUCIÓN.
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4. ¡ A ORGANIZARSE ! el tiempo
- tenéis 7 minutos para cada reto. si a los 5 minutos no habéis conseguido superarla, diréis "pista" y tendréis 2 minutos más para resolverlo. - SI LO RESOLVÉIS DIRÉIS "PREMIO" Y LA maestra IRÁ A COMPROBARLO - PONÉIS LA PIEZA DEL PUZZLE EN LA BANDEJA Y, a una señal, cambiaréis de rincón.
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RETO 1
RETO 1: AMIGOS DEL 10
BUSCA LAS PAREJAS QUE FORMAN LOS AMIGOS DEL 10. En este reto van a encontrarse con unas tarjetas con los distintos números que conforman las configuraciones de los amigos del 10
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PRUEBA 2
RETO 2: "IGUAL A 6"
En este reto vamos a practicar la fase 1 de la tabla de sumar, para ello vamos a colocar diferentes depresores que tienen escritas diferentes sumas (2+4, 5+3, etc) tendrán que localizar aquellos cuyo resultado sea igual a 6 y colocarlos en una cartulina.
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PRUEBA 3
RETO 3: BUSCA LAS PAREJAS
ASOCIAMOS MANOS Y NÚMEROS. Se trata de trabajar las distintas representaciones o patrones que puede tener un número, en este caso nos centraremos en que asocien la grafía de un número con la imagen de los dedos de las manos que lo representa.
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PRUEBA 4
RETO 4: LA FAMILIA DEL 10
Tendrán que buscar entre los números de la caja aquellos que forman la familia del 10 y colocarlos ordenadamente en su casita.
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¡PRUEBAS SUPERADAS! Y PUZZLES COMPLETADOS
¿YA TENÉIS LA CLAVE?PUES ¿A QUÉ ESPERÁIS? ID AL COFRE, COLOCAD LOS NÚMEROS EN EL ORDEN QUE HABÉIS DESCUBIERTO Y.... A POR LA RECOMPENSA.
ENHORABUENA
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POR FIN HICIMOS EL EXPERIMENTO
Metimos los huevos de dinosaurios en agua y con ayuda del cincel y un poco de paciencia... sacaron pequeños dinosaurios. Lo pasaron genial
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PRÁCTICA REALIZADA POR:
ROSA MARIA MADROÑAL PINEDA
TUTORA DE 4 AÑOS A
DISEÑO DEL BREakout
CURSO 2020/ 2021
ROSA MARIA MADROÑAL PINEDA
ALMUDENA POZOS SEGOVIA
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PARA MAESTROS Y MAESTRAS
GUÍA DIDÁCTICA
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HASTA LA PRÓXIMA AVENTURA
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