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Classe 
horaires aménagés

Arts plastiques

Collège 

Honoré de Balzac

Sciences

OEPRE
Agents techniques
AS
Parents et élèves délégués

Escalade

DECLIC
Technologie
AESH
ULIS
Informatique
AS
CPE
UPE2A
Vie Scolaire
Vivre-ensemble
FSE
Infirmerie
Devoirs Faits
Latin

Anglais

Le Principal
Chorale

Allemand

Intendance
Self
CDI

Mathématiques

EPS

Espagnol

Histoire Géographie

EMC

Education musicale

Français

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Version complète - Collège Honoré de Balzac

delphine.rigade

Created on June 18, 2021

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Education musicale

Espagnol

Classe horaires aménagés

Arts plastiques

Sciences

OEPRE

Collège Honoré de Balzac

Agents techniques

Parents et élèves délégués

Escalade

DECLIC

Technologie

AS

Informatique

AS

UPE2A

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AESH

Vie Scolaire

Vivre-ensemble

FSE

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Latin

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Histoire Géographie EMC

le pial

AESH

Sur cette année 2020-2021 nous sommes au Collège Honoré de Balzac une équipe de 5 AESH : Accompagnants des élèves en Situation d’Handicap. Une nouvelle organisation le PIAL (Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé) nous permet plus de flexibilité. Nous accompagnons 12 élèves qui sont notifiés par la MDA (Maison De l’Autonomie) avec un suivi en mutualisation ou avec un suivi individuel. Mutualisation : nous sommes avec l’élève sur des matières dont les besoins ont été identifiés. Individuel : nous respectons le nombre d’heures données par la Mda, le suivi auprès de l’élève se fait par demi journée. Nous sommes deux Aesh à également accompagner les élèves de l’Ulis, ainsi nous travaillons avec la Coordinatrice de l’Ulis sur le dispositif. L’échange, le lien, les outils partagés avec toute l’équipe pédagogique nous permet de participer au bien être de chaque enfant.

Allemand

ANGLAIS

ARTS PLASTIQUES

ent

Association sportive

CDI

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Elèves et parents délégués

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Histoire- Géographie - EMC

  • L'infirmerie est ouverte à tous les élèves les mardi, jeudi et vendredi de 9h à 17h.
  • Elle se situe derrière la vie scolaire.
  • L'infirmier(e) accueille et écoute tous les élèves afin de déterminer leurs besoins de santé, de contribuer à leur éducation en vue de leur insertion sociale et professionnelle.
  • Au cours de l'année de 6°, l'infirmier(e) reçoit individuellement tous les élèves afin de pratiquer une consultation infirmière approfondie (poids, taille, examen auditif, vérification de la vue, hygiène de vie : corporelle, alimentaire, sommeil, sport...)
  • L'infirmier(e) intervient aussi dans le cadre du CESC pour des projets d'éducation à la santé tout au long de la scolarité.
  • Enfin, l'infirmier(e) fait le lien avec le médecin scolaire par l'intermédiaire des PAI lorsqu'un élève présente une pathologie importante avec une prise en charge spécifique sur le temps scolaire.

l'infirmerie

le dispositif au Collège Honoré de Balzac expliqué par les parents

Ateliers OEPRE

Le dispositif OEPRE (Ouvrir l'École aux Parents Pour la Réussite des Élèves) s'adresse à des parents allophones dont les enfants sont scolarisés dans une école, un collège ou un lycée d'Albi ou des alentours.

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Technologie

Technologie

SVT

ULIS

Upe2a

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