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E-portafolio.

Dayana Malavé

Created on June 18, 2021

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Transcript

Surgiò

Como señalaan Barberà y de Martìn (2011)

Patricia Chávez Ávila (2017)

Segùn Elena Barberà y Elena de Marìn (2008)

origen

El papel del portafolio digital en el proceso de enseñanza- aprendizaje

El alumno y su papel en este proceso

¿còmo presentar trabajos acadèmicos?

Ventajas y desventajas

Una estructura bàsica serìa propuesta por Barberà y de Martìn (2011)

E-PORTAFOLIO

PARTES DE UN E-PORTAFOLIO

tipos de portafolio digital

Jimenèz y Rico (2005) proponen por su parte los siguientes apartados

Fuente:Cubides, S. (2013)

Bibliografìa

• Barberá, Elena; de Martín, Elena (2011). Portfolio electrónico: aprender a evaluar el aprendizaje. UOC. • Jiménez; Rico (2005). «Cómo desarrollar un portfolio digital: un ejemplo práctico basado en blogs». Actas del XVI Congreso Internacional de ASELE. • Barberà Gregori, Elena y de Martín Rojo, Elena (2009) Portfolio electrónico: aprender a evaluar el aprendizaje. • Chávez Ávila, P. (2017). El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos. Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo, 9(1). Obtenido de https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032019000300163