Modalités CCF Anglais
2 situations : A et B
Situation A : Evaluation commune sur table : 1HEURE
Situation B : Expression orale individuelle : 10 MINUTES
EVALUATION COMMUNE SUR TABLE
Situation A
Compréhension de l'oral : -Document audio d'1min30 -Sur des thèmes de la vie quotidienne ou professionnelle Déroulement : -3 écoutes du document espacées d'1 minute -prendre des notes pendant les écoutes -à la fin des visionnages : COMPTE RENDU en français et à l'écrit du document LE CANDIDAT DOIT ATTESTER QU'IL A COMPRIS ET IDENTIFIÉ LES ÉLÉMENTS SUIVANTS:
Compréhension de l'écrit -Document d'une quinzaine de lignes en anglais -Sur des thèmes de la vie quotidienne ou professionnelle Déroulement: -COMPTE RENDU en français et à l'écrit du document LE CANDIDAT DOIT ATTESTER QU'IL A COMPRIS ET IDENTIFIÉ: LES ÉLÉMENTS SUIVANTS:
Expression écrite: -choisir entre deux sujets (tous deux en anglais): soit vie quotidienne, soit vie professionnelle. -les sujets peuvent être des problématiques, des citations, affirmations ou des messages écrits... etc. Déroulement: -Suite au sujet choisi : rédiger un texte en anglais d'une longueur de 100 à 120 mots.
EXPRESSION ORALE INDIVIDUELLE
Situation B
-Pas le même jour que l'écrit. -Oral de dix minutes en anglais. 2 épreuves de 5 minutes : -Expression orale en continu : vous parlez pendant 5 minutes. -Expression orale en interaction: questions/réponses avec l'évaluateur.
Partie 1 : Expression orale en continu (5minutes)-Evaluer la compétence du candidat à prendre la parole de manière continue. -Le sujet relève du choix du candidat. Vous devez rendre compte soit :
-d’un travail, un projet, un produit, un service dont la réalisation dans le cadre de l’enseignement général ou professionnel a fait appel à l’utilisation de l’anglais OU -d’une expérience professionnelle ayant fait appel à une utilisation de langue anglaise, que cette expérience ait été vécue en France ou dans le cadre d’une mobilité à l’étranger.Vous ne devez pas lire un texte rédigé préalablement.
Partie 2 : Expression orale en interaction (5minutes)-Evaluer les compétences du candidat à réagir aux questions de l'évaluateur. L’échange prendra appui sur l’exposé précédent et comporte des questions, des demandes d’explications ou d’illustrations complémentaires. L’évaluateur peut élargir et ouvrir le sujet si besoin.
MODALITÉS CCF BAC PRO
maureen.hu
Created on June 17, 2021
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Modalités CCF Anglais
2 situations : A et B
Situation A : Evaluation commune sur table : 1HEURE
Situation B : Expression orale individuelle : 10 MINUTES
EVALUATION COMMUNE SUR TABLE
Situation A
Compréhension de l'oral : -Document audio d'1min30 -Sur des thèmes de la vie quotidienne ou professionnelle Déroulement : -3 écoutes du document espacées d'1 minute -prendre des notes pendant les écoutes -à la fin des visionnages : COMPTE RENDU en français et à l'écrit du document LE CANDIDAT DOIT ATTESTER QU'IL A COMPRIS ET IDENTIFIÉ LES ÉLÉMENTS SUIVANTS:
Compréhension de l'écrit -Document d'une quinzaine de lignes en anglais -Sur des thèmes de la vie quotidienne ou professionnelle Déroulement: -COMPTE RENDU en français et à l'écrit du document LE CANDIDAT DOIT ATTESTER QU'IL A COMPRIS ET IDENTIFIÉ: LES ÉLÉMENTS SUIVANTS:
Expression écrite: -choisir entre deux sujets (tous deux en anglais): soit vie quotidienne, soit vie professionnelle. -les sujets peuvent être des problématiques, des citations, affirmations ou des messages écrits... etc. Déroulement: -Suite au sujet choisi : rédiger un texte en anglais d'une longueur de 100 à 120 mots.
EXPRESSION ORALE INDIVIDUELLE
Situation B
-Pas le même jour que l'écrit. -Oral de dix minutes en anglais. 2 épreuves de 5 minutes : -Expression orale en continu : vous parlez pendant 5 minutes. -Expression orale en interaction: questions/réponses avec l'évaluateur.
Partie 1 : Expression orale en continu (5minutes)-Evaluer la compétence du candidat à prendre la parole de manière continue. -Le sujet relève du choix du candidat. Vous devez rendre compte soit : -d’un travail, un projet, un produit, un service dont la réalisation dans le cadre de l’enseignement général ou professionnel a fait appel à l’utilisation de l’anglais OU -d’une expérience professionnelle ayant fait appel à une utilisation de langue anglaise, que cette expérience ait été vécue en France ou dans le cadre d’une mobilité à l’étranger.Vous ne devez pas lire un texte rédigé préalablement.
Partie 2 : Expression orale en interaction (5minutes)-Evaluer les compétences du candidat à réagir aux questions de l'évaluateur. L’échange prendra appui sur l’exposé précédent et comporte des questions, des demandes d’explications ou d’illustrations complémentaires. L’évaluateur peut élargir et ouvrir le sujet si besoin.