Evolución de la educación

Evolución de la educación

4.0

3.0

2.0

Educación 4.0

1.0

Educación 3.0

Educación 2.0

Educación 1.0

• Dirección única: del docente - al estudiante.
• Recibir los conocimientos del docente, trabajar individualmente los conocimientos y responder a las pruebas sobre los conocimientos adquiridos.
• Educación bancaria, el docente deposita los conocimientos en el estudiante.

4.0

3.0

Educación 4.0

2.0

1.0

Educación 3.0

Educación 2.0

Educación 1.0

• Proceso bidireccional: docente-estudiante, estudiante-docente.
• Contenido en manos del docente o de algún recurso.
• La construcción del conocimiento se consigue a través de la interacción entre docente-estudiante y estudiante-docente.

4.0

3.0

2.0

Educación 4.0

Educación 3.0

1.0

Educación 2.0

Educación 1.0

• Contenido accesible y libre.
• Proceso autodirigido.
• El estudiantado se convierten en constructores de contenido.
• El conocimiento se adquiere elaborando sus propios contenidos de aprendizaje.

4.0

3.0

Educación 4.0

2.0

Educación 3.0

1.0

Educación 2.0

Educación 1.0

• El docente y el estudiante están en constante comunicación, es su principal vínculo para el aprendizaje.
• Aprendizaje personalizado y a ritmo propio.
• Se basa en el aprendizaje basado en proyectos.
• Se basa en el Internet de las cosas.
• Aprendizaje activo y atractivo.
• Las escuelas como centros para el desarrollo del talento 4.0.
• Centrada en competencias.

4.0

3.0

2.0

Educación 4.0

Educación 3.0

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Educación 2.0

Educación 1.0