Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
filozofia prezentacja
cyziaauer
Created on June 15, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Transcript
CZY PIĘKNO JEST W OKU PATRZĄCEGO?Klaudia Szwarc 1c
01
CZYM JEST PIĘKNO?
e s t e t y k a i j e j n a r o d z i n y
01
Estetyka zajmuje się pięknem. jako cecha albo wartość przypisywana dziełom sztuki i innym wytworom ludzkich rąk
Filozofowie i artyści już od ponad 2 tyś lat wcześniej zastanawiali się nad pięknem. W antycznej Grecjii pojmowali je dużo szerzej niż dzisiaj; nie obejmowało tylko sztuki samej w sobie ale również piękne zachowanie czy też piękne myśli. KOLOGATIA <piękny i dobry>.
PIĘKNO JAKO WARTOŚĆ METAFIZYCZNA
Jednym z pierwszych filozofów, którzy podjeli rozważania estetyczne był Platon
- piękne są tylko wieczne idee (idee Dobra, Prawdy i samego Piękna)
- piękno jako trwała właściwość bytów niezmiennych i doskonałych.
- nie odmawiał piękności zmiennym rzeczom materialnym.
Platońska koncepcja piękna
im bliżej idei, tym piękniejsze
- Natura była dla nich w całości piękna, ponieważ odzwierciedlała wieczne, idealne wzory albo została ustanowiona przez twórcę.
- Filozofowie poszukumący prawdziwej piękności w sferze ponadzmysłowej wyrażali paradoksalnie zachwyt nad strefą materialną.
PIĘKNO OBIEKTYWNE: WIELKA TEORIA
Pitagoras i jego uczniowie twierdzili, że zasadę kosmosu i świata stanowią liczby.
- Pitagorejczycy uważali, że piękno bytów polega na ich regularnej, harmonijnej, proporcjonalnej budowie.
- Teorię pitagorejczyków przejeli niemal wszycy najważniejsi myśliciele starożytności.
- Według Platona brzydota polegała na braku umiaru i nieproporcjonalności.
piękno obiektywne
wielka teoria
Harmonię i umiar uwidaczniające się w pięknym człowieku uznawali za kryteria oceny wzzystkiego co istnieje
Grecy szybko rozszerzyli na pozostałe dziedziny sztuki.
Koncepcja dotycząca liczbowych prawidłowości, które określają kształt świata materialnego rozpowrzechniła się w sferze ludzkiej twórczości <sztuka>
Platon uważał, że artyści powinni oddawać w swych dziełach wyłącznie proporcje
Pitagorejczycy zastosowali najpierw ją w muzyce. Instrumenty wydają harmonijne współbrzmienia, jeśli ich długości tworzą proporcje
Zdaniem Witruwiusza wzorcem proporcjonalnej konstrukcji było ludzkie ciało
WITRUWIUSZ
I JEGO ZDANIE
Starożytny autor pisał w swoim traktacie o doskonałych proporcjach ludzkiej sylwetki.
Owe proporcje powinny być głównym wzorem w sztuce
Prawda jest dla mędrca, piękno dla wrażliwego serca. Rzeczy piękne są trudne.
PLATON
Myśleć to co prawdziwe, czuć to co piękne i kochać co dobre – w tym cel rozumnego życia.
PLATON
Przedmiotem miłości jest wieczne posiadanie dobra
PLATON
JAKIE JEST KLASYCZNE PIĘKNO?
WIELKA TEORIA PIĘKNA, która na wiele stuleci określiła to co piękne i doskonałe.
TRZY NAJISTOTNIEJSZE WŁAŚCIWOŚCI PIĘKNA
JEST OBIEKTYWNE
NALEŻY DO STREFY ROZUMU
WYNIKA Z PROPORCJI
Piękno przysługuje butom bez względu na to, jak zosyały one ocenione przez oglądającuch je ludzi. Piękno istnieje w ezeczach, a nie umyśle obserwatora, jest niezmienne i nie zależy od czyjejś opinni czy przyjemności.
Oznacza to, że piękność rzeczy materialnych rozpoznajemy dzięki umysłowi, nie za pomocą zmysłów, a tworzenie pięknych dzieł jest działaniem racjonalnym.
To, czy dany przedmiot może zostać uznany za piękny, żależy od tego, czy poszczególne części tworzą harmonijną, regularną całośc, a stosunek między nimi można wyrazić w liczbach.
PIĘKNO SUBIEKTYWNE
Sprzeciw wobec klasycznej koncepcji.
SOFNIŚCI
działający w Atenach uliczni myśliciele, którzy za opłatą przekazywali wiedzę ludziom pragnącym przygotować się do kariery publicznej.
"CZŁOWIEK JEST MIARĄ WSZECHRZECZY" — Protagoras z Abdery —
CZŁOWIEK JEST MIARĄ WSZECHRZECZY
oznaczało to, że poznanie świata jest zawsze subiektywne i zależy od osoby poznającej oraz że to w ludzkim umyśle znajdują się wszystkie kryteria.
Piękno nie jest obiektywną cechą przedmiotu zbudowanego proporcjonalnie, lecz wynika z przeżyć i refleksji człowieka, kótry dany obiekt obserwuje.
— Piękne wszystko to, co się komuś podoba.
— W świecie materialnym nie ma bytów z natury pięknych lub brzydkich. Wszystko zależy.
Każdy umysł wytwarza inny obraz obiektu, a zatem na swój wyjątkowy sposób doświadcza tego co piękne i brzydkie.
— Tezę tę podzielali epikurejczycy oraz sceptycy.
PIĘKNO ZAPISANE W UMYŚLE: ESTETYKA KANTA
Nie można powiedzieć, że jedna cecha jest obiektywnym wyznacznikiem piękna
Inną, idealistyczno-subiektywną teorię przedstawił Immanuel Kant.
W każdym umyśle znajdują się pewne schematy myślenia dotyczącego piękna — kategorie i wzorce, które określają co może zostać uznane za piękne a co nie.
Człowiek ocenia każdą rzecz inwidualnie i z osobna.
Odczucie piękna powstaje dzięki połączeniu wyobrażeń wspólnych dla wszystkich ludzi i właściwych wyrażeń zmysłowych
Filozof uważał, że umysly są zbudowane w ten sam sposób i wyposażone w te same schematy myślenia. Dlatego ludzie mają podobne wypbrażenia tego co piękne
Niektóre rzeczy z świata materialnego bardziej odpowiadają idei piękna zapisanej w rozumie niż inne- ich budowa i pozostałe cechy są po prostu lepiej dostosowane do naszego sposobu poznania
Zatem można przypuszczać, że ten sam piękny przedmiot wywoła zachwyt u wielu obserwatorów.
ESTETYKA PO KANCIE
ODRZUCENIE WIELKIEJ TEORII PIĘKNA
1. PIĘKNO NIE WYNIKA Z PROPORCJI.
1. Dla twórców romantyzmu znaczenie miała sformułowana przez Kanta koncepcja geniuszu.
Artysta nie powinien powtarzać ustalonych form i kierować się w swojej pracy wzorami liczbowymi lecz szukać nowych form i wzorów we własnej duszy.
2. Idealnym artystą jest ten, kto odkrywa rozumowo pierwowzory pięknych rzeczy, a następnie utrwala je w dziele
2. PIĘKNO NIE OPIERA SIĘ NA WIEDZY I ROZUMIE.
To on zatem kształtuje nowe formy piękna, by przekazać je potem odbiorcom własnej twórczości.
W dużym skórcie jedno wielkie nie dla schematów. Artysta umie ukazywać w dziele swoje odczucia, a odbiorca może odpowaidać na nie indywidualnym wzruszeniem
WYKONAŁA:
Klaudia Szwarc
klasa 1c
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ ;))